沪教小学数学二上1.8三位数加法的横式计算 18页

三位数加法（横式计算） 教学目标 : 让学生体验三位数加法的横式计算过程，并能正确进行计算。 2. 在算法多样化中感悟算法合理化。 3. 在学习中培养学生的独立探究能力。 新课导入 27+64= 38+29= 20+60=80 7+4=11 8+9=17 80+11=91 30+20=50 17+50=67 十加十 十加十 个加个 个加个 91 67 新课探索 探究一 探究二 探究三 探究一 “ 春之声”音乐会 A 看台 ： 356 人 B 看台 ： 247 人 356 + 247 = ？ 探究一 探究二 探究三 探究一 356 + 247 = ？ 探究一 探究二 探究三 探究一 356+247= 6+7=13 50+40=90 300+200=500 十加十 个加个 603 百加百 13+90+500=603 356+247= 6+7=13 50+40=90 300+200=500 十加十 个加个 603 百加百 13+90+500=603 探究一 探究二 探究三 探究一 探究一 探究二 探究三 356+247 =500+90+13 =603 探究二 用算线来计算 =356+200+40+7 =556+40+7 =596+7 =603 556 356 596 603 200 40 7 先加百 再加十 最后加个 探究一 探究二 探究三 356+247 =356+7+40+200 =363+40+200 =403+200 =603 403 356 363 603 200 40 7 先加个 再加十 最后加百 探究二 用算线来计算 探究一 探究二 探究三 356+247 探究三 巧算 356+247 =353+250 =350+250+3 =600+3 =603 356+247 =360+243 =360+240+3 =600+3 =603 探究一 探究二 探究三 课内练习 练习一 练习二 练习一 用你喜欢的方法计算，并写出过程。 478+317= ？ ① 478+317 =478+300+10+7 =778+10+7 =788+7 =795 ② 478+317 =478+7+10+300 =485+10+300 =495+300 =795 ③ 478+317 =15+80+700 =95+700 =795 ④ 478+317 =700+80+15 =780+15 =795 ⑤ 478+317 =480+315 =480+300+15 =780+15 =795 …… 练习一 练习二 练习二 268 元 898 元 348 元 268 元 小明妈妈要为家里添上 2 件小家电，你猜，小明妈妈挑选了哪两样，共付了多少钱？ 练习一 练习二 本课小结 三位数加法的横式计算，可以用个加个，十加十，百加百的方法计算，也可以用百加百，十加十，个加个的方法来计算。 课后作业 想一想：结果超过 1000 怎么办？ 728+276