八年级上语文课件五柳先生传 (12)_鲁教版 17页

后世用“不为五斗米折腰” 表示为人清高，有骨气，不为 名利奔走逢迎。 　　自传，传记文的一种，是叙述作者自己 生平经历的文章。一般来说，自传要介绍自 己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思 想发展等等。 关于文体 1、疏通文意，掌握文中的文言词汇。 2、理解五柳先生的形象就是陶渊明的自画 像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。 3、体会本文朴素洗练的语言风格。 4、体会课文中“不”字的妙处。 学习目标 预 习 检 查 （注意生字词读音和朗读节奏。） 朗 读 课 文 划分下列句子的朗读节奏 1、宅 边 有 五 柳 树，因 以 为 号 焉。 2、亲 旧 知 其 如 此，或 置 酒 而 招 之。 3、既 醉 而 退，曾 不 吝 情 去 留。 4、不 戚 戚 于 贫 贱，不 汲 汲 于 富 贵。 5、其 言 兹 若 人 之 俦 乎？ 朗读课文 划分节奏 先生/不知/何许人也，亦/不详/其姓字，宅边/ 有/五柳树，因/以为/号焉。闲静/少言，不慕/荣利。 好/读书，不求/甚解；每/有会意，便/欣然/忘食。 性/嗜酒，家贫/ 不能/常得，亲旧/知其/如此，或/置 酒/而招之；造饮/辄尽，期在/必醉。既醉/而退， 曾不/吝情/去留。环堵/萧然，不蔽/风日；短褐/穿 结，箪瓢/屡空，晏如也。常著/文章/自娱，颇示/ 己志。忘怀/得失，以此/自终。 　　 赞曰： /“黔娄/之妻/有言：‘不戚戚/于贫贱， 不汲汲/于富贵。’其言/兹/若人/之俦乎？衔觞/赋 诗，以乐/其志，无怀氏/之民欤？葛天氏/之民欤？” 自主学习 结合工具书释词译句。 讨论交流，深入解读。 不求甚解 曾不吝情去留 晏如也 常著文章自娱，颇示己志 忘怀得失 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵