2018届高考二轮复习专题9　辩证唯物论与认识论名师课件（74张） 74页

必修四　生活与哲学 —— 知识板块整合法 专题九　辩证唯物论与认识论 - 3 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 哲学发展史 考点一 　 哲学与具体科学的关系 1 .(2017· 江苏卷 ,24) 在中国古代 “ 家国一体 ” 的社会组织结构中 , 人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响 , 中国传统哲学有着浓厚的 “ 尚圆 ” 思维 , 讲究圆满、圆融、圆通 , 花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见 ( 　　 ) ① 传统文化对社会变革有深刻影响　 ② 传统文化具有鲜明的民族性　 ③ 哲学可以指导人们正确改造世界　 ④ 哲学智慧产生于人类的实践活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查的知识点是传统文化的特点、哲学智慧的来源 , 考查获取和解读信息的能力。通过中国 “ 家国一体 ” 的思想 , 可见传统文化的民族性 , 故②正确。人们在家庭团聚和国家统一中总结出 “ 家国一体 ” 思想 , 可见哲学源自实践 , 故④正确。材料只强调认识的形成 , 没有涉及传统文化的反作用 , 排除①。哲学所包含的世界观有正确的也有错误的 , 排除③。 答案 解析 关闭 C - 4 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 2 .(2016· 江苏卷 ,25) 爱因斯坦说 :“ 哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后 , 它们又常常促使科学的进一步发展 , 指示科学从许多可能的道路中选择一条路。 ” 这句话说明 ( 　　 ) ① 具体科学的进步推动哲学的发展　 ② 哲学是 “ 科学之科学 ” 　 ③ 哲学为具体科学提供方法论指导　 ④ 世界观决定方法论 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查哲学与其他学科的关系 , 旨在分析和解决问题的能力。 “ 哲学的推广必须以科学成果为基础 ” 说明具体科学的进步推动哲学的发展 , ①正确 ;“ 哲学已经建立并广泛被人们接受之后 , 它们又常常促使科学的进一步发展、指示科学从许多可能的道路中选择一条路 ” 说明哲学为具体科学提供方法论指导 , ③正确 ; 哲学是 “ 科学之科学 ”, 认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的 , ②排除 ; ④在材料中没有体现。 答案 解析 关闭 B - 5 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 考点二 　 哲学的作用 3 .(2017· 天津卷 ,9) 著名科学家钱伟长谈到哲学时说 :“ 哲学很重要 , 很多学问做深了 , 都会碰到哲学问题。数学是这样 , 物理、化学、生物、计算机 , 都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学 , 要懂哲学。 ” 他之所以这么讲 , 主要是因为 ( 　　 ) A. 哲学是关于世界观的科学 B. 哲学的智慧产生于人类的实践活动 C. 哲学是改造世界的物质力量 D. 哲学探究的是世界的本质和普遍规律 答案 解析 解析 关闭 本题考查哲学的作用的相关知识 , 旨在考查调动知识分析问题的能力。哲学是关于世界观的学说 , 哲学有科学和非科学之分 , 故排除 A 项。哲学是人们改造世界的精神力量 , 故不选 C 项。我国著名科学家钱伟长之所以强调哲学的重要 , 是因为哲学探究的是世界的本质和规律 , 故选 D 项。产生于实践的认识未必都正确 , 未必都是我们重视的对象 ,B 项与题干构不成因果关系 , 舍去。答案为 D 项。 答案 解析 关闭 D - 6 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 4 .(2015· 广东卷 ,33) 哲人说 :“ 给我宁静吧 , 让我接受我不能改变的 ; 给我勇气吧 , 让我去改变我能改变的 ; 给我智慧吧 , 让我分辨出什么是我能改变的 ; 什么是我不能改变的。 ” 这句话给我们的哲学启示是 ( 　　 ) ① 社会意识具有直接现实性　 ② 尊重客观规律 , 发挥主观能动性　 ③ 哲学可为生活提供指导　 ④ 世界是人的主观意识的产物 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查社会意识、客观规律性和主观能动性、哲学的作用等知识。 “ 社会意识具有直接现实性 ” 的观点错误 , 应是实践具有社会现实性 , 排除① ;“ 世界是人的主观意识的产物 ” 的观点错误 , 因为物质世界具有客观性 , 排除④ ; ②③符合题意。正确选项为 C 项。 答案 解析 关闭 C - 7 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 考点三 　 世界观与方法论 5 .(2015· 山东卷 ,34) 知廉明耻 , 是做人最基本的道德规范。 “ 盖不廉则无所不取 , 不耻则无所不为 ”, 这句古语蕴含的哲理是 ( 　　 ) A. 联系是普遍的和无条件的 B. 有什么样的世界观就有什么样的方法论 C. 先知后行重在知 D. 有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 答案 解析 解析 关闭 本题考查世界观与方法论的关系。联系是有条件的 , 不是无条件的 , 所以 A 项错误。 C 项不属于 “ 哲理 ” 。材料中的廉耻观念属于社会意识 , 题干中的古语体现了社会意识对社会存在的反作用 , 没有体现社会存在对社会意识的决定作用 , 所以 D 项不符合题意。 “ 盖不廉则无所不取 , 不耻则无所不为 ” 意思是说人如果没有廉耻的观念就会什么都敢据为己有、什么坏事都敢做 , 说明人的观念影响着自己的行为 , 体现了有什么样的世界观就有什么样的方法论 , 因此选 B 项。 答案 解析 关闭 B - 8 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 考点四 　 唯物主义与唯心主义 6 .(2015· 浙江卷 ,27) 中国的先哲认为世界由金木水火土构成。到了 19 世纪 , 人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上 100 个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克、电子等。由此可见 ( 　　 ) ① 唯物主义的观念由来已久　 ② 具体认识会在发展中不断被超越　 ③ 真理的价值要到实践中才能实现　 ④ 认识的目的归根到底是改造世界 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查唯物主义的发展 , 旨在考查调动和运用知识的能力。中国先哲有朴素的唯物主义思想 , 说明唯物主义观念由来已久 , ①符合题意 ; 到了 19 世纪 , 人们对世界的认识发生了变化 , 而现在认识又发生了变化 , 说明认识随着实践的发展而发展 , ②符合题意 ; ③错误 , 真理的价值在于指导人们认识和改造世界 ; ④不符合题意 , 材料没有体现认识的目的 , 只是说明认识的发展。 答案 解析 关闭 A - 9 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 - 10 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 ( 一 ) 哲学的内涵 - 11 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 ( 二 ) 哲学的基本派别 - 12 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 - 13 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 ( 三 ) 哲学发展史上的两个对子 - 14 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 ( 四 ) 马克思主义哲学 - 15 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 唯物论 考点一 　 物质与意识 (1) 物质的决定作用 1 .(2016· 全国 Ⅲ 卷 ,23) 中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代 , 随着人员交往、文化交流的增多 , 中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容 , 如 “ 地冷宜亲火 , 楼高可摘星 ” 反映伦敦的阴冷气候和城市风貌 ;“ 开函喜动色 , 分明是君容 ” 反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出 ( 　　 ) ① 意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化　 ② 没有被反映者就不可能有任何意识的内容　 ③ 有什么样的意识内容就有什么样的反映对象　 ④ 意识内容的变化根源于社会生活实践的变化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查的知识点是意识的本质 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。从中国旧体诗内容的变化可以看出 , 人是产生意识的主体 , 意识的内容源于社会实践 , ②④符合题意 ; 意识的形式是主观的 , 内容是客观的 , 意识内容的变化本质上是客观存在的变化 , ①不选 ; ③明显夸大了意识的作用 , 不选。答案为 C 项。 答案 解析 关闭 C - 16 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 2 .(2015· 江苏卷 ,31)“ 如果你是鱼 , 不要迷恋天空 ; 如果你是鸟 , 不要痴情海洋。 ” 诗句表明 ( 　　 ) A. 矛盾的斗争性寓于同一性之中 B. 追求真理是一个永无止境的过程 C. 矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D. 要坚持一切从实际出发 , 实事求是 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 鱼与鸟各有其特点 , 该诗句启示我们想问题、办事情要从自己的客观实际出发 , 确定奋斗的方向和目标 , 故 D 项正确。 A 、 B 、 C 三项观点正确 , 但材料均未体现 , 故排除。 答案 解析 关闭 D - 17 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 (2) 意识的作用 3 .(2017· 全国 Ⅱ 卷 ,22) 党的十八届五中全会强调 , 实现 “ 十三五 ” 时期发展目标 , 破解发展难题 , 厚植发展优势 , 必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因为 ( 　　 ) ① 发展理念反映了发展实践的曲折性　 ② 发展理念正确与否关乎发展实践的成败　 ③ 发展理念变革往往是发展实践变革的先导　 ④ 发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查意识的作用的相关知识 , 旨在考查获取和解读信息的能力。发展理念的创新对人们的实践活动具有指导作用 , ②正确 ; 理论创新是社会变革的先导 , ③正确 ; 新的发展理念体现了实践的前进性而不是曲折性 , ①不符合题意 ; 新发展理念对既往发展理念是 “ 扬弃 ” 而非彻底否定 , ④错误。故选 C 项。 答案 解析 关闭 C - 18 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 4 .(2017· 江苏卷 ,25)20 世纪 80 年代初 , 法国科学家首次用实验证实了 “ 量子纠缠 ” 现象的存在。科学家们设想 , 如果把 “ 量子纠缠 ” 原理用于通信 , 将极大提高通信的安全保密程度。为此 , 我国积极开展相关应用研究 , 并于 2016 年 8 月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明 ( 　　 ) A. 意识是客观存在的主观映象 B. 要一切从实际出发 , 实事求是 C. 客观物质世界是科学精神和理念的外现 D. 人们可以在意识指导下能动地改造世界 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查的知识点是意识的作用 , 考查获取和解读信息的能力。以 “ 量子纠缠 ” 原理指导科研 , 成功发射了通信卫星 , 可见意识对实践的指导作用 , 故答案为 D 项。 A 、 B 两项材料未体现。 C 项属于客观唯心主义观点 , 故排除。 答案 解析 关闭 D - 19 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 5 .(2017· 天津卷 ,10) 内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人 , 是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴 , 确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者 , 并将其称为 “ 中华祖神 ” 。这一研究成果反映了 ( 　　 ) A. 意识活动具有主动创造性 , 可以揭示历史之谜 B. 人可以发挥主观能动性 , 创造一个理想的事物 C. 人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约 D. 价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查意识能动性的知识 , 旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力。依据发现陶人的区域、供奉的房间、服饰佩戴 , 推断出陶人的身份 , 说明人的意识活动具有主动创造性 , 故选 A 项。人们不能随意地创造理想的事物 , 且材料强调的是认识事物而非改造世界 , 故排除 B 项。材料没有涉及人们对同一事物存在不同认识以及不同的价值判断与选择 ,C 、 D 两项与材料不符。答案为 A 项。 答案 解析 关闭 A - 20 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 6 .(2016· 全国 Ⅰ 卷 ,23) 《韩非子 · 说林上》记载 : 一年春天 , 管仲跟随齐桓公去打仗 , 冬天返回时迷失了路。管仲说 :“ 老马之智可用也。 ” 于是 , 他们让老马在前面走 , 军队在后面跟着 , 果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是 ( 　　 ) ① 老马的识途功能的客观实在性取决于人的发现　 ② 正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键　 ③ 用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性　 ④ 老马之 “ 智 ” 与人之 “ 智 ” 归根到底都源于实践 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 实践是人们改造客观世界的物质性活动 , 是人所特有的 , 老马的行为只是本能的行为 , 不是实践活动 , 故不选④。老马的识途功能的客观实在性独立于人的意识之外 , 故舍去①。管仲用老马找到返回的路 , 说明人的意识活动具有能动性 , 人能正确认识老马识途的功能 , 从而解决了迷路问题 , 故选②③。 答案 解析 关闭 C - 21 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 7 .(2016· 江苏卷 ,26) 俗话说 :“ 人闲百病生。 ” 医学研究表明 , 适度的紧张有益于健康激素的分泌 , 这种激素能增强身体的免疫力 , 抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明 ( 　　 ) A. 世界上的一切事物都处在变化之中 B. 没有人脑就不可能有人类意识的产生 C. 意识对于人体生理活动具有调节控制作用 D. 物质是能够为人的意识所反映的客观实在 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查意识能动性 , 旨在考查解读信息和解决问题的能力。 “ 适度的紧张 ” 属于意识 ,“ 适度的紧张有益于健康激素的分泌 , 这种激素能增强身体的免疫力 , 抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭 ” 说明意识对人体的生理活动具有调节控制作用 ,C 项正确 ;A 、 B 、 D 三项与材料无关。 答案 解析 关闭 C - 22 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 8 . 〔 2015· 全国 Ⅱ 卷 ,39(1) 〕 阅读材料 , 完成下列要求。 抗日战争期间 , 面对日本侵略者的疯狂进攻 , 中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难 , 同仇敌忾、共赴国难 , 以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城 , 涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领 ,“ 狼牙山五壮士 ”“ 八百壮士 ” 等英雄群体 , 用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。 高频考点考法 - 23 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 在惊天地、泣鬼神的抗日战争中 , 形成了中华民族伟大的抗战精神 , 中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 , 视死如归、宁死不屈的民族气节 , 不畏强暴、血战到底的英雄气概 , 百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战 , 最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者 , 赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利 , 为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 结合材料 , 运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。 高频考点考法 - 24 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 答案 : 意识是对物质的能动反映 , 对物质具有能动的反作用。抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神动力。抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志 , 增强了战胜日本侵略者的信心 ; 激励中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难 , 坚持持久抗战 , 最终赢得抗日战争的胜利。 解析 : 本题以纪念抗日战争胜利 70 周年为背景 , 考查对抗战精神的全面认识能力。明确知识范围是 “ 意识能动作用 ” 。抗战精神为正确的意识 , 抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用体现的是意识对改造客观世界的指导作用。 - 25 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 考点二 　 客观规律与主观能动性 9 .(2017· 全国 Ⅰ 卷 ,23)2016 年 12 月 , 习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调 , 做好高校思想政治工作 , 要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律 , 遵循教书育人规律 , 遵循学生成长规律 , 不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是 ( 　　 ) ① 一切以时间、地点、条件为转移　 ② 以创新意识作为实践的出发点　 ③ 从一般到个别、再到一般的认识方法　 ④ 把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 此题考查的知识点是一切从实际出发 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。实践是认识的基础 , 主观意识不能成为实践的出发点 , 排除②。矛盾的普遍性寓于特殊性之中 , 总结规律应该坚持从个别到一般 , 排除③。思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新 , 体现了一切以时间、地点、条件为转移 , 故①正确。材料强调思想政治工作要遵循规律 , 可见④正确。 答案 解析 关闭 B - 26 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 10 .(2017· 江苏卷 ,26) 风筝在我国已经有 2 000 多年的历史 , 最初用于军事 , 到了唐代中期逐渐转向娱乐。后来 , 人们又将神话故事、吉祥寓意等表现在风筝上 , 使风筝成为了一门艺术。现在 , 风筝艺术在我国仍然很受欢迎 , 并形成了以山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等为代表的风筝流派。从材料中可以看出 ( 　　 ) ① 事物是普遍性和特殊性的统一　 ② 事物的发展变化是有规律可循的　 ③ 事物变化发展的道路是曲折的　 ④ 事物是绝对运动和相对静止的统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查的知识点是矛盾观与运动观 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。通过各地的风筝 , 可见矛盾的特殊性 ; 各地的风筝虽然形式不同 , 但是都具有风筝的共性 , 可见矛盾的普遍性 , 故①正确。通过风筝的演变 , 可见运动 ; 无论怎么变 , 仍旧保留了风筝的基本特点 , 可见静止 , 故④正确。材料没有涉及发展的规律以及发展的曲折性 , 排除②③。 答案 解析 关闭 B - 27 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 11 .(2016· 全国 Ⅰ 卷 ,22) 在长征途中 , 毛泽东非常重视情报工作 , 及时掌握敌方的部署与动向 , 根据敌我双方力量的变化 , 寻找敌方薄弱环节 , 灵活调动军队 , 四渡赤水 , 终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于 ( 　　 ) ① 重视调查研究 , 依据不断变化的情况决定军事部署　 ② 把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点　 ③ 善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律　 ④ 认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查一切从实际出发、尊重客观规律的知识 , 旨在考查调动和运用知识分析问题的能力。毛泽东用兵如神的奥秘在于调查研究 , 在尊重战争规律的基础上 , 把握全面的、变化的客观实际 , 故选①③。尊重客观实际是人们行动的出发点 , 故舍去②。④夸大人的主观能动性 , 故不选。 答案 解析 关闭 B - 28 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 12 . 〔 2016· 天津卷 ,12(3) 〕 阅读材料 , 回答问题。 实施 “ 走出去 ” 战略是我国对外开放新阶段的重大举措 , 海外并购已成为中国企业 “ 走出去 ” 的重要方式。 浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型意义。 2002 年该集团根据世界汽车工业格局和自身条件 , 萌发了海外并购的念头。为实现从低端到高端的跨越式发展 , 吉利集团选择并购沃尔沃 , 为此制定了完备的方案。遵循国际商业规则 , 运用市场运作方式 , 吉利集团于 2010 年 8 月成功完成对沃尔沃的并购。几年来 , 该集团业绩稳定 , 快速实现了转型升级。 运用马克思主义唯物论的知识 , 分析吉利集团案例对国内企业海外并购的启示。 高频考点考法 - 29 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 答案 : ① 吉利集团的海外并购充分考虑了世界汽车工业格局和自身条件 , 这启示国内企业海外并购时 , 要一切从实际出发 , 实事求是。 ② 吉利集团通过恰当选择对象 , 科学制定方案 , 从而成功实施并购 , 这启示国内企业海外并购时 , 要充分发挥意识在认识世界和改造世界中的能动作用。 ③ 吉利集团遵循市场规则 , 成功并购 , 实现转型升级 , 这启示国内企业海外并购时 , 要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。 解析 : 该题以 “ 海外并购 ” 为背景 , 考查唯物论的主干知识。首先明确物质与意识的辩证关系原理、发挥主观能动性与尊重客观规律的关系原理 ; 其次 , 根据材料的内容紧扣原理展开分析 ; 最后 , 将材料和原理相对接后 , 整理出答案。 - 30 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 考点三 　 运动与静止 13 .(2015· 江苏卷 ,24) 世间万物 , 变动不居。 “ 明者因时而变 , 知者随事而制。 ” 这说明 ( 　　 ) ① 运动是绝对的、静止是相对的　 ② 一切要以时间、地点、条件为转移　 ③ 离开运动谈物质是唯心主义的观点 ④ 要在对立中把握统一 , 在统一中把握对立 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 离开运动谈物质是形而上学的唯物主义观点 , 排除③。 “ 明者因时而变 , 知者随事而制 ” 说明了①②。题目未体现对立统一 , 排除④。 答案 解析 关闭 A - 31 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 - 32 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 ( 一 ) 物质与运动 1 . 物质与运动的辩证关系 2 . 运动和静止的辩证关系 (1) 原理内容 : 运动是无条件的、永恒的和绝对的。静止是有条件的、暂时的和相对的。静止是运动的一种特殊状态 , 物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 (2) 反对错误倾向 : 只承认静止而否认运动是形而上学的不变论 , 只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 高频考点考法 - 33 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 ( 二 ) 物质与意识的辩证关系 ( 三 ) 一切从实际出发 , 实事求是 高频考点考法 - 34 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 - 35 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 ( 四 ) 尊重客观规律与发挥主观能动性的统一 高频考点考法 - 36 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 ( 五 ) 区分四个概念 高频考点考法 - 37 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 - 38 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 意识 例题 1 医学临床实践表明 , 人的思维活动的灵活性与大脑的 “ 扣带前回 ” 区域相关联 , 有人喜欢 “ 钻牛角尖 ” 往往与该区域的 “ 换挡装置 ” 出现故障有关。这进一步佐证了 ( 　　 ) ① 意识活动的内容和形式是由人脑决定的　 ② 意识是人脑加工改造的产物 , 其本质是大脑的机能　 ③ 人脑是意识形成的物质基础　 ④ 人脑是思维活动的生理基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ D - 39 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 考法揭秘 解答本题的关键在于区别意识的内容、形式、生理基础。人脑是意识的生理基础 , 意识的内容是客观存在的主观映象 , 意识的形式是主观的 , ① 观点错误 ; 意识的形成离不开人脑的加工改造 , 但其本质是客观世界在人脑中的反映 , 故排除 ② ; 由于大脑相关区域的原因 , 导致不同意识的产生 , 充分说明了人脑是意识的生理基础和物质基础 , ③④ 符合题意。故答案选 D 项。 - 40 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 例题 2 现实世界的空间是三维的 , 绘画作为平面是二维的。画家在二维平面所画的 , 只是三维现实空间中实际物体的一部分 , 而人脑则可以通过这一部分将其想象出完整情形。这种现象表明 , 意识是 ( 　　 ) A. 对客观对象本质的反映 B. 对客观对象能动的反映 C. 对客观对象的正确反映 D. 对客观对象的直观反映 考法揭秘 本题主要考查对意识本质的正确理解。意识对客观事物的反映既有直观反映 , 又有对本质和规律的反映 ; 既有正确的反映 , 也有歪曲的反映 , 所以 A 、 C 、 D 三项都是错误的。 B - 41 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 例题 3 一位病重的病人看着窗外的树叶在秋风中一片一片地从树枝上掉落下来 , 悲伤地说 :“ 当树叶全部落光时 , 我也就要死了。 ” 一位老画家得知后 , 画了一片青翠的树叶挂在了树枝上。看着这片始终没有掉落的树叶 , 病人竟奇迹般地活了下来。这个故事蕴含的哲理是 ( 　　 ) A. 精神的力量可以派生出物质的力量 B. 意识对人体的生理活动具有调节和控制作用 C. 实践活动可以隔断不利于人的联系 D. 意识对改造客观世界具有指导作用 考法揭秘 本题考查意识反作用的具体表现。题干材料体现了积极向上的精神状态对人的影响 , 说明意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。 B - 42 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 例题 4 (2012· 安徽卷 ,9)“ 把落叶看成美妙的音符 , 就没有了悲秋之感。 ” 右图体现的哲学道理是 ( 　　 ) A. 意识具有目的计划性 B. 意识具有直接现实性 C. 意识具有主观能动性 D. 意识具有科学预见性 考法揭秘 对落叶的看法体现了意识的主观能动性 ,C 项入选。 A 、 D 两项为意识的特点 , 但与题意中 “ 看成音符、悲秋之感 ” 不符合。 B 项错误 , 实践活动具有直接现实性 , 意识活动没有这个特点。 C - 43 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 例题 5 从制造大国向制造强国升级是 “ 中国制造 2025” 的目标 , 高品质产品是制造强国的标志。 有位学者认为 , 打造制造强国需要具有工匠精神的匠人。工匠精神是一种专业精神 , 表现在对工作充满热爱与激情 , 工作中坚忍执着、精益求精、开拓创新。这是实现制造强国的金钥匙。只有大国工匠才能支撑起中国精品。 他论证说 , 历史上 , 中国工匠曾经名扬世界。但随着工业时代流水线生产代替传统手工生产 , 工匠角色逐渐淡出。近年来 , 一些企业片面追求即时效益 , 忽视了产品的灵魂 —— 品质 , 靠 “ 山寨 ” 和低价竞争 , 造成产品品质不高、企业自主创新能力偏弱。淘汰一族不断扩大 , 从一个侧面反映出国内产品设计人性化不够、缺乏潮流引领、产品精细化不够、耐用性不强等问题。如何提高品质是中国制造业面临的现实问题 , 做大做强中国企业 , 需要呼唤工匠精神的回归。 - 44 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 全面倡导工匠精神 , 一个由工匠精神开启的高品质时代就会到来。 运用物质和意识辩证关系的原理 , 评析这位学者是否完整论证了他的观点。 答案 : 物质决定意识和意识对物质的能动作用是辩证统一的。物质决定意识。该学者依据制造业现状 , 呼唤工匠精神回归 , 这一认识符合客观实际。意识具有能动地认识世界、改造世界的能力和作用。他提出在全社会倡导工匠精神 , 以此开启中国制造业高品质时代 , 具有一定的合理性。但是 , 使意识的能动作用变成现实 , 还必须通过人的实践活动。他在论点中提出了 “ 打造制造强国需要具有工匠精神的匠人 ”“ 只有大国工匠才能支撑起中国精品 ”, 而在论证中并没有涉及实践主体 —— 匠人。缺少具有工匠精神的匠人 , 仅仅倡导工匠精神 , 中国制造高品质时代还是无法开启。因而 , 该学者并未完整论证他的观点。 - 45 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 考法揭秘 本题要从物质与意识的辩证关系角度去理解意识的作用。首先 , 明确题目设问范围是 “ 物质和意识的辩证关系 ”, 其次理解材料 : 该学者认为打造制造强国需要具有工匠精神的匠人。从学者的论述中可以看出我国要从实际情况出发 , 培育工匠精神 , 这符合我国的国情 , 看到了物质的决定作用 ; 同时也看到了工匠精神对我国发展的作用 , 也就是看到了意识的能动作用。从这两点看 , 该学者的观点是正确的。但是就这个观点而言 , 还是不够完整的 , 因为仅仅有工匠精神还远远不够 , 意识必须通过实践才能够转化为物质力量 , 因此除了倡导工匠精神之外 , 还需要具有工匠精神的人 , 只有有了人才能够通过发扬工匠精神推动中国实现制造业强国的梦想。本题解决的关键在于对意识能动作用的理解 , 意识具有能动作用 , 能够能动地认识世界和改造世界 , 但这种改造世界不是通过意识的能动作用直接实现的 , 必须经过实践这个桥梁才能实现。 - 46 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 该学者只是强调了工匠精神的重要性 , 而忽略了实践把意识变为现实这个关键点 , 从而导致了论述的不完整。 - 47 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 认识论 考点一 　 实践与认识 1 .(2017· 全国 Ⅰ 卷 ,21) 某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台 ——“ 零工社区 ” 。各类专家以 “ 打零工 ” 的方式回答、解决创业者提出的问题 , 创业者通过与专家交流 , 获得信息资源 , 把创新思路转化为产品 , 提高了创业成功率。 “ 零工社区 ” 推动创新创业发展得益于 ( 　　 ) ① 专家及时回应和解答创业实践中的新问题　 ② 创业者用直接经验检验专家的间接经验　 ③ 专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论　 ④ 创业者善于把创新认识转化为创业实践成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 此题考查的知识点是认识论 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。创业者的问题来自于创业实践 , 专家回答、解决问题有利于促进创业实践发展 , 故①正确。实验是检验认识真理性的唯一标准 , 故②错误。材料没有涉及专家把创业者的经验进行系统化、理论化的过程 , 排除③。创业者把创新思路转化为产品 , 体现了认识经过实践转化为成果 , 可见④正确。 答案 解析 关闭 B - 48 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 2 .(2017· 全国 Ⅰ 卷 ,21)2016 年 9 月 , 袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行 , 攻关品种 “ 广湘 24S/R900” 的测产没有达到预期目标 , 未能通过验收。面对失败 , 袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识论道理是 ( 　　 ) ① 实践是检验认识的真理性的唯一标准　 ② 认识主体对于获得真理性认识没有影响　 ③ 不成功的实践对认识的发展没有价值　 ④ 正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查实践和认识的相关知识 , 旨在考查获取和解读信息的能力。认识发展具有主体差异性 , 受到各种主观因素的制约 , ②错误 ; 失败的实践对认识发展也有重要作用 , 真理和谬误是相伴而行的 , ③错误。杂交稻实验的结果通过实践的检验才能认定失败 , 说明实践是检验认识真理性的唯一标准 , ①入选 ; 杂交稻实验的过程说明认识具有反复性 , ④符合题意。故选 B 项。 答案 解析 关闭 B - 49 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 3 .(2017· 北京卷 ,28) 太空科技助力 “ 健康中国 ”“ 天舟一号 ” 上开展的太空干细胞实验 , 旨在更细致地揭示人体干细胞定向分化为骨细胞的过程 , 该研究有助于老年人骨质疏松的治疗。医学科技的探索不局限于地球表面 , 也能在太空中开展 , 这表明 ( 　　 ) A. 人类意识来源于客观对象 , 它不是无缘无故产生的 B. 真理最基本的属性是主观性 , 但需要依赖于客观实践 C. 实践是认识的基础 , 实践发展能为认识深化提供新条件 D. 掌握和运用系统优化的方法 , 才能促成认识的发展 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查实践是认识的基础的知识点 , 旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 “ 天舟一号 ” 促进了科学研究 , 说明实践发展为认识深化提供了条件 ,C 项符合题意 ; 认识的来源是实践 ,A 项错误 ; 真理最基本的属性是客观性 , 排除 B 项 ; 掌握和运用系统优化方法 , 不是促进认识发展的必要条件 , 排除 D 项。答案为 C 项。 答案 解析 关闭 C - 50 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 4 .(2017· 江苏卷 ,28) 随着科技的进步尤其是 “ 互联网 +” 的发展 , 出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时 , 也面临着如何规范的问题 , 制定相关的法律法规刻不容缓。由此可见 ( 　　 ) A. 实践具有客观物质性 B. 实践具有直接现实性 C. 实践是认识的最终目的 D. 实践是认识发展的动力 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查的知识点是实践是认识的基础 , 考查获取和解读信息的能力。科技的发展和进步 , 体现了实践的发展。科技发展引发一系列问题 , 从而引发人们对社会问题治理认识的深化 , 可见实践推动认识的发展 ,D 项符合题意 , 排除 A 、 B 、 C 三项。 答案 解析 关闭 D - 51 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 5 .(2016· 全国 Ⅱ 卷 ,21) 某市打造北斗卫星导航功能型平台 , 初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等 , 部署完成了 78 275 台套北斗终端 , 产品商业性开发应用取得显著成效 , 北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明 ( 　　 ) ① 转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现　 ② 不断发展的社会需要是科技创新的重要动力　 ③ 科技创新以思想观念的创新为先导　 ④ 科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 实践基础上的理论创新是科技创新的先导 , 不选③。科技创新是通过实践基础上的原始创新、集成创新和引进吸收消化创新实现的 , 不选④。北斗卫星导航系统不断被开发和运用 , 体现了①②。 答案 解析 关闭 A - 52 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 6 .(2016· 天津卷 ,8) 下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理相一致的是 ( 　　 ) A. 不积跬步无以至千里 B. 世上无难事只要勤思考 C. 不经历风雨怎能见彩虹 D. 坐而论道不如起而行之 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 该题主要考查实践和认识之间的关系。漫画讽刺了只注重理论研究 , 不敢于积极探索的行为 , 未看到实践的决定作用 , 只有 D 项符合题意。 答案 解析 关闭 D - 53 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 7 .(2016· 浙江卷 ,28) 漫画《水没多深》提醒我们 ( 　　 ) 水没多深 　 李肖扬《中国书画报》 A. 失败是成功之母 B. 客观事物是复杂的 C. 没有调查就没有发言权 D. 一个人只有亲身实践才能获得正确认识 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题以漫画的形式考查对认识具有反复性的理解能力 , 旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。从漫画可以看出 , 右边的人在没有深入实践的情况下 , 轻易得出了股市 “ 水没多深 ” 的认识 , 并误导了左边的人跳入股市 , 这说明客观事物是复杂的、变化着的 , 人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成 , 故 B 项符合题意 ; 失败是成功之母体现的是矛盾双方在一定的条件下可以相互转化 , 故 A 项与题意不符 ; 没有调查就没有发言权体现的是实践第一的观点 , 漫画中右边的人并不是没有实践 , 只是实践不够深入 , 故 C 项不选 ; 获得正确认识的途径有直接经验 ( 实践 ) 和间接经验 ( 他人或书本 ), 并非一定通过亲身实践才能获得 , 故 D 项不选。 答案 解析 关闭 B - 54 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 8 .(2015· 天津卷 ,9) 漫画《塑造》所蕴含的哲理是 ( 　　 ) A. 认识的对象具有多重属性 B. 认识受主体自身状况的影响 C. 意识是移入人脑的客观存在 D. 意识是对客观存在的正确反映 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查影响认识的因素。漫画中两幅画作的差异受到两位画家自身客观状况的影响 , 故 B 项正确。 A 项观点正确但不符合题意 ; 意识具有能动性 , 并不是对客观对象的简单复制 ,C 项观点错误 ; 正确的意识是对客观存在的正确反映 ,D 项观点错误。 答案 解析 关闭 B - 55 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 考点二 　 真理 9 .(2017· 全国 Ⅲ 卷 ,23) 恩格斯指出 , 认识中 “ 不仅每个已经解决的问题都引起无数的新问题 , 而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到解决 ” 。对这种认识现象的合理解释是 ( 　　 ) ① 主客观条件的限制决定了认识的反复性　 ② 认识的局限性意味着达不到真理性认识　 ③ 真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动　 ④ 认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查的知识点是认识的过程 , 考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。人类可以获取真理性认识 , 故②错误 ; 认识是波浪式前进和螺旋式上升的 , 故③错误 ; 人们获取认识是一个长期过程 , 说明了认识具有反复性 , 故①正确 ; 旧问题的解决 , 引发出新问题 , 再去解决新问题 , 体现了认识的无限性 , 故④正确。答案为 B 项。 答案 解析 关闭 B - 56 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 10 .(2017· 天津卷 ,11) 民法典是市场经济的基本法 , 也是 “ 社会生活的百科全书 ” 。编纂民法典不是制定全新的民事法律 , 而是对现行的民事法律规范进行科学的整理、修改完善 , 对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定。这表明 ( 　　 ) ① 人的认识是一个不断发展的过程　 ② 实践是检验认识真理性的唯一标准　 ③ 上层建筑一定要适合经济基础的状况　 ④ 价值观对人们的行为有规范和引导作用 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查认识的反复性和无限性、人类社会基本矛盾的知识 , 旨在考查调动知识分析问题的能力。编纂民法典 , 是对现行民事法律规范进行科学整理、修改完善 , 并针对经济社会出现的新情况、新问题做出新规定 , 说明人的认识是一个不断发展的过程 , ①符合题意。法律属于上层建筑范畴 , 应适合社会主义市场经济的要求 , 而编纂民法典 , 是为了使上层建筑更好地适合经济基础的状况 , 故选③。题干未说明 “ 规范人们的行为 ” 和 “ 检验标准 ”, 故舍去②④。答案为 C 项。 答案 解析 关闭 C - 57 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 11 .(2016· 全国 Ⅱ 卷 ,20) 习近平强调 , 要从推动科学决策、民主决策 , 推进国家治理体系和治理能力现代化 , 增强国家软实力的战略高度 , 把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。重视智库建设的认识论依据是 ( 　　 ) ① 脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性　 ② 任何具体的认识主体总是具有自身的局限性　 ③ 不同认识主体相互取长补短有利于发现真理　 ④ 得到不同认识主体认同的知识才具有真理性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查认识论的知识 , 旨在考查分析问题和解决问题的能力。题干指向要求是认识论。重视智库建设 , 推动科学决策和民主决策的依据在于认识过程受到主客体因素的影响 , 要想获得正确的认识必须克服主体的局限性 , 相互取长补短 , 故②③正确 ,C 项入选 ; 实践具有直接现实性 , 认识不具有直接现实性 , 故①错误 ; 真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴 , 不同主体认同的知识不一定是真理 , 故④错误。 答案 解析 关闭 C - 58 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 12 .(2016· 江苏卷 ,28) 信息科学在高速发展 , 但信息安全举步维艰 , 量子通信是迄今唯一被严格证明为无条件安全的通信方式。十多年来潘建伟团队一直在为此努力并取得重大突破 , 已经为 60 周年国庆阅兵等国家重要政治活动提供了信息安全保障。材料说明 ( 　　 ) ① 实践是一种直接现实性活动　 ② 真理是具体的有条件的　 ③ 实践是有目的有意识的活动　 ④ 真理的内容和形式具有客观性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 高频考点考法 答案 解析 解析 关闭 本题考查实践的特点、真理的知识 , 旨在考查解读和分析解决问题的能力。量子通信是迄今唯一被严格证明为无条件安全的通信方式 , 所以潘建伟团队一直在此领域努力并取得重大突破 , 这说明实践是有目的、有意识的活动 , ③正确 ; 潘建伟团队的研究活动属于实践活动 ,“ 取得重大突破 ” 说明实践活动是直接现实性的活动 , ①正确 ; ②在材料中没有体现 ; ④错误 , 真理的内容是客观的 , 形式是主观的。 答案 解析 关闭 B - 59 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 13 . 〔 2016· 全国 Ⅲ 卷 ,39(1) 〕 阅读材料 , 完成下列要求。 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔奖。 疟疾是威胁人类生命的一大顽疾 , 困扰了人类几千年。 20 世纪 60 年代末 , 治疗疟疾的常用药物 —— 氯喹或奎宁的药效已经减弱 , 疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物 , 中国政府启动了研制治疗疟疾药物的 “523 项目 ”, 中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下 , 屠呦呦小组与全国 7 个省市、 30 多个单位的科研人员协同合作 , 经过数百次试验、无数次失败 , 并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧 , 最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素 , 开创了治疗疟疾新方法 , 挽救了全球数百万人的生命。 高频考点考法 - 60 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录 , 以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。 屠呦呦说 , 获得诺贝尔生理学或医学奖 , 是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人 , 属于中国科学家群体。用现代科学手段不断认识中医药 , 是我们一代代科研工作者的责任。 结合材料 , 运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。 高频考点考法 答案 : 人们在实践中认识和发现真理 , 在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制 , 追求真理是一个曲折的过程 , 具有反复性。根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验 , 经历多次失败仍坚持不懈。发挥团队精神 , 协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源 , 并与现代科技相结合。将研究成果应用于疟疾治疗实践 , 接受检验。 - 61 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 解析 : 本题以屠呦呦获得诺贝尔奖为背景 , 考查真理的相关知识。限定了答题的范围是 “ 追求真理的知识 ”, 结合材料可根据在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理、认识具有反复性等知识来组织答案。 - 62 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 - 63 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 ( 一 ) 实践的特点、实践与认识的辩证关系 高频考点考法 - 64 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 ( 二 ) 在实践中追求和发展真理 高频考点考法 - 65 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 - 66 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 真理 例题 1 在《集安高句丽壁画》一书中 , 作者称图一为 “ 剁肉图 ”, 把古人右手所持工具看作菜刀 ; 后有研究者结合该书图二 “ 烤肉串 ” 和图三 “ 厨师扇风 ”, 认为古人右手拿的是史称 “ 便面 ” 的中国古扇 , 因此图一应叫 “ 烤肉图 ” 。对文物图像命名中存在的不同见解 , 应坚持的观点是 ( 　　 ) B - 67 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 A. 真理是客观的 , 是对客观对象的认识 B. 对同一确定对象的认识 , 真理只有一个 C. 真理是有条件的 , 都有自己的适用范围 D. 真理是具体的 , 是相对特定的过程而言的 - 68 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 考法揭秘 解答本题的关键在于区别真理是客观的、具体的、有条件的。真理是客观的 , 真理面前人人平等 , 对同一个确定的对象的认识 , 只有一个真理 ; 真理的具体性强调任何真理都是相对于特定的过程来说 , 都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 ; 真理是有条件的 , 任何真理都有自己的适用范围。依据图一 , 书中作者把古人右手所持工具理解为菜刀 , 并把图一称为 ‘ 剁肉图 ”, 研究者结合图二、图三 , 把古人所拿东西理解为中国古扇 , 从而把图一称为 “ 烤肉图 ”, 这表明虽然对同一事物的理解可以仁者见仁、智者见智 , 但对同一对象的认知 , 真理只有一个 ,B 项说法正确 ;A 、 C 、 D 三项表述正确但与材料无关 , 不选。 - 69 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 例题 2 “ 天之亡我 , 我何渡为 ?” 项羽说完这句话后在乌江边自刎而亡。唐朝诗人杜牧为此蹉叹 :“ 江东子弟多才俊 , 卷土重来未可知。 ” 宋朝政治家王安石则认为 :“ 江东子弟今虽在 , 肯与君王卷土来 ?” 可见 ( 　　 ) ① 主体对客体的认识具有主动性和选择性　 ② 主体对客体的认识的真理性取决于主体本身　 ③ 不同主体对同一客体的认识具有同样的真理性　 ④ 主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B - 70 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 考法揭秘 本题主要考查认识的特点及认识受主客体因素的影响。项羽能否东山再起 , 杜牧和王安石得出截然相反的结论 , 这体现了主体对客体的认识具有主动性和选择性 , 同时也说明了认识受多种因素的影响 , ①④ 符合题意。主体对客体的认识的真理性取决于主观是否与客观相符合 , ② 说法错误。材料反映了不同主体对同一客体的认识不同 , ③ 不符合题意。 - 71 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 例题 3 以往台湾改良水果注重提高甜度 , 水果以甜而多汁著称。为适应市场需求的变化 , 台湾的科研人员目前正在研究如何使水果回到合理的 “ 糖酸比 ”, 使菠萝、释迦、葡萄等当地优质水果带有一定酸味 , 以扩大销路。这表明 ( 　　 ) ① 认识总是来源于实践并能够指导实践　 ② 认识决定于实践并始终落后于实践　 ③ 认识始终受人们的实践能力和认识能力的制约　 ④ 实践的需要始终是认识正确与否的检验标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 考法揭秘 解答本题的关键在于正确理解认识与实践的辩证关系。实践决定认识 , 实践是认识的来源、动力、标准、目的 ; 同时认识对实践具有反作用。实践决定认识而不是决定于认识。 B - 72 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 例题 4 〔 2013· 全国 Ⅰ 卷 ,39(2)(3) 〕阅读材料 , 完成下列要求。 2012 年 6 月 , 商务印书馆出版了《现代汉语词典》 ( 第 6 版 ), 词典的正文收录了 NBA 、 BBS 、 GDP 、 UFO 等 239 个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论 , 有的人反对 , 有的人支持。 反对《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为 : “ 拉丁字母出现在方块汉字中 , 很是惹眼 , 看上去就是一个异类 , 是对汉语的污染。 ” “ 我想会不会过几十年 , 汉语成了汉英混杂的语言。 ” “ 文化有安全的问题 , 再国际化 , 也不能把自己的文字搞乱。 ” …… 支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为 : “ 在对外开放条件下 , 字母词的产生有其必然性 , 应善待字母词的使用 , 而非简单的拒斥。 ” - 73 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 “ 选录字母词只是对当下语言现实的承认 , 体现了语言使用的从简趋势 , 适应了社会生活变化的需要。 ” …… (1) 《现代汉语词典》收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料 , 运用认识论知识 , 说明 “ 争论有利于认识的发展 ” 。 (2) 真理面前人人平等 , 假如你是争论的一方 , 在争论中应该怎样坚持这一原则 ? - 74 - 典型真题重练 知识网络构建 必备知识整合 高频考点考法 答案 : (1) 不同主体对同一对象会产生不同的认识 , 由此产生争论是正常现象。真理与谬误往往相伴而行。受主客观条件的限制 , 人的认识难免存在一定局限性甚至错误。人们对事物的认识是一个不断发展的过程。通过讨论 , 不同看法得以交流和碰撞 , 有利于人们取长补短 , 克服认识的片面性 , 促进认识的发展。 (2) 坚持实事求是的科学态度 ; 以理服人而不以势压人 ; 尊重对方发表意见的权利 ; 避免语言粗暴、行为过激 ; 勇于坚持真理、修正错误。