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- 2021-02-26 发布
二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀
一、单选题
1.4×7= ,可以用哪句口诀计算出来?( )
A. 4七二十八 B. 四七二十八 C. 四7二十八
2.在○里填上+,-,×,÷.
(1)28○8=20,○里应填( )
A. + B. - C. ÷ D. ×
(2)3○7=21,○里应填( )
A. + B. - C. ÷ D. ×
3.不能用“五七三十五”这句口诀计算的算式是( )。
A. 5×7 B. 35÷7 C. 35-5
二、判断题
4.判断正误
7和4相加,和是多少? 7×4=28
5.5个7相加的和是多少?算式为:5+7=12
6. 5×7和7×5结果相等。
三、填空题
7.8×7=________
________÷7=________
________÷________=________
8.填上“>”“<”或“=”. 42-7________6
21÷7________3
49÷7________42
9.________×7=28
10.摆1个△用3根小棒,摆7个独立的△用________根小棒。
11. 7×8=7×________+7
四、计算题
12.按7×2、3、4、5、6、7、8、9的顺序计算.
五、解答题
13.如下图,7个这样的图形,一共有几个小正方形?
六、应用题
14.小丁丁有一本美丽的挂历,一周一张.暑假中他一共撕下了9张
丁丁的暑假一共有几天?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】4×7= , 可以用口诀四七二十八计算出来,故选: B
【分析】乘法口诀都是用语文数字来写的,故而选择B. 四七二十八。
2.【答案】(1)B
(2)D
【解析】
解:(1)28-8=20(2)3×7=21
3.【答案】 C
【解析】【解答】选项A,计算5×7,可以用乘法口诀“五七三十五”;
选项B,计算35÷7,可以用乘法口诀“五七三十五”;
选项C,计算35-5,不能用乘法口诀.
故答案为:C.
【分析】通常一句乘法口诀可以计算两道乘法算式和两道除法算式,特殊的几句口诀只能计算一道乘法和一到乘法算式,例如:“三三得九”只能计算3×3或9÷3,加减法不能用乘法口诀计算,据此解答.
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】
5.【答案】错误
【解析】【解答】5个7相加的和是多少?算式为:5+7=12,这句话是错误的。【分析】求几个几相加是多少这样的题应该用乘法计算。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】5×7和7×5结果相等。原题说法正确。
【分析】五七三十五这句口诀可以写出两个乘法算式即为5×7和7×5。
三、填空题
7.【答案】 56;56;8;56;8;7
【解析】
8.【答案】>;=;<
【解析】
9.【答案】 4
【解析】【解答】根据九九乘法表,可知4×7=28,则答案为4。
【分析】根据九九乘法表逆推,得出答案为4。
10.【答案】 21
【解析】【解答】解:7×3=21,所以摆7个独立的△用21根小棒。
故答案为:21。
【分析】摆7个独立的△用小棒的根数=摆1个独立的△用小棒的根数×7,据此代入数据作答即可。
11.【答案】 7
【解析】
四、计算题
12.【答案】解:7×2=14,7×3=21,7×4=28 7×5=35,7×6=42,7×7=49
7×8=56,7×9=63
【解析】
五、解答题
13.【答案】 解:4×7=28(个)
答:一共有28个小正方形。
【解析】【分析】一共有小正方形的个数=每个这样图形中小正方形的个数×这样图形的个数,据此代入数据作答即可。
六、应用题
14.【答案】 解:9×7=63(天)或7×9=63(天)
答:一共有63天。
【解析】
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