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- 2021-02-26 发布
总结评价
自主练习
合作探索
情境导入
图形的拼组
小学数学二年级下册
你还能提出什么问题?
一、情境导入
问题一:
这幅图是由哪些图形拼成的?
问题二:
你还想拼什么图案?
一、情境导入
这幅图是由哪些图形拼成的?
二、合作探索
二、合作探索
三、自主练习
三、自主练习
三、自主练习
拿两个 可以拼出一个什么图形?
能拼成一个正方形
能拼成一个大三角形
还可以拼成什么图形呢?
要拼成下面的图案,需要( )个这样的
?
请你帮小猪补补墙。
算一算一共需要( )块
.
10
你发现了什么规律?你能试着举出一个这样的例子吗?
小组合作,用七巧板拼一拼。
你还能拼成什么图案?试一试。
畅谈收获
同学们,这节课你们有什么收获呢?
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