六年级科学上册物体的运动方式课件5青岛版 9页

物体的运动方式 这些运动的物体它们的运动方式一样吗？ 小组合作探究要求： 1 、选择你们最感兴趣的几种材料来研究。 想一想，怎样可以让它们运动起来？ 2 、小组成员要分工协作，仔细观察，填好记录单 。 汇报交流： 转动 移动 → 滚动 （转动加移动） （旋转运动） （直线运动） 摆动 （弧形运动） 振动 运动轨迹： 判断物体的运动方式 : 转动 移动 滚动 摆动 移动加滚动 移动加转动 本课总结： 物体的运动方式主要有： 移动、转动、滚动、摆动、振动 各种运动方式并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动可以包含多种运动方式。 课后拓展： 生活中你见过哪些物体运动时存在多种运动方式？你能设计这样一个游戏吗？试一试！