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- 2024-05-01 发布
第六课“我”和“我们”
流程
内容与目的
教学方法
时间分配(分)
课前自主复习
利用导学稿进行自主复习
①自学完成；②简单对答案，强调易错点。
5´生
知识梳理
第六课内容进行归纳整理
①知识归纳整理
5´师
´
交流分享
进行导学稿的交流分享
①交流讨论、分享；②互动教学
10´
生6´，师4´
知识点识记
对梳理知识点进行理解记忆
①学生自主识记
15´生
课堂小结
本课内容
总结，完成思维导图
2´
师2´
课堂训练
①学生思考独立完成；②老师讲解。
3´
生2´，师1´
1