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- 2024-03-12 发布
《共奏和谐旋律》教学流程
环节流程
内容与目的
教学方法
时间分配(分)
复习课导入
了解复习目标及重难点
齐读学习目标
3´
生2´,师1´
自主复习
掌握知识点
结合导学稿自行记背
10´
生7´,师3´
抽查记背情况
回顾总结重要知识点
抽背,老师归纳梳理知识点
8´
生5´,师3´
交流分享一、二
落实知识点的运用
个人利益与集体利益的关系;小群体的形成原因
学生小组讨论交流,老师总结
10´
生6´,师4´
课堂训练
完成导学稿课堂训练
学生思考完成,然后老师讲评
9´
生5´,师4´
合计
生25´,师15´
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