道德与法治七年级上册第一框和朋友在一起 29页

第四课 友谊与成长同行 R· 七年级上册 和朋友在一起 缺乏真正的朋友是最纯粹最可伶的孤独者，没有朋友则斯世不过是片荒野。 —— 培根 友谊是心灵的需要，是重要的精神财富。 “以文会友，以友辅仁。”带着对友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友谊。 和朋友在一起 运用你的经验 同学 父母 老师 其他人 把你的选择涂在上面的星号（ ）里（可以多选）。 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁倾述？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 我的朋友圈 像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 长大，意味着什么？ 探究与分享 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。 横轴代表时间，纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好，就把他的名字写在靠近横轴的位置；如果他与你只是一般的朋友，就把他的名字写在离横轴远一些的位置。（如果你想保密，也可以用代号表示朋友的名字） “我的朋友”图 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 请仔细观察“我的朋友”图，思考下面的问题。 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点 ? 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； 也许有人发现，自己的朋友圈 比以前变小了，但是交往更加深入， 朋友关系更加密切。 随着年龄的增长 , 你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 探究与分享 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。 对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 友谊的力量 探究与分享 朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋友影响力”圈：在中间的权重协商你的名字，在周围的圈中分别写上朋友的名字，朋友对你的影响及影响力的大小。 姓名：李光 对我的影响： 爱上打乒乓球； 会开玩笑； …… 姓名： ______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名： ______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名： ______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名： ______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名： ______ 对我的影响： ____________ __________ ______ 完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？ 朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 探究与分享 场景一 午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。 场景二 上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。 场景三 她常常损我，但是不允许别人说我不好。 场景四 我做了错事，他一边批评我，一边帮我。 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在； 因为朋友我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏； 因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。 二 讲授新课 友谊的力量 赖业全，是江西赣县中学北校区高三年级的学生，从小学五年级的开始就完全不能走路，在他的同班同学中，有两位名叫卓岩、陈长忠的小伙坚持8年背他上学，感动了每一位在校师生。每天，上课铃声还没响，两名小伙就用轮椅推着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前，就从轮椅上把他背起，小心翼翼地从一楼爬上四楼。下课后，就再把他送回寝室，去食堂打好饭一起吃，如此反复，孜孜不倦。 卓岩、陈长忠坚持8年背赖业全上学，他两人用实际行动诠释了什么的力量？ 理解友谊的力量 1 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 2 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 3 阅读感悟 阅读教材 P43 页的阅读感悟，体会马克思与恩格斯的友谊。 拓展空间 有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。” 你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈 感受。 同意，结合自己经历谈谈，有道理即可。 典例欣赏 “…… 朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒 ……” 。一曲 《 朋友 》 让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是 A. 没有美酒就没有朋友 B. 为朋友两肋插刀，义不容辞 C. 人生贵相知，何用金与钱 D. 结拜兄弟即为朋友 【 解题思路 】 本题借助歌词考查对朋友的正确认识。 A 项观点明显错误； B 、 D 两项的表现属于“哥们儿义气”，是对朋友的错误认识； C 项是对朋友的正确认识，故选 C 项。 【 答案 】C 朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（ ） ① 海内存知己，天涯若比邻 ② 浮云游子意，落日故人情 ③ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A ． ①②③ B ． ②③④ C ． ①③④ D ． ①②④ 交往越广泛越有利于我们拓宽视野，下列同学扩大交往圈的做法正确的是（ ） ①小明积极参加环保宣传的公益活动 ②小丽报名参加了暑假兴趣班 ③小华通过网络认识了一位英国同龄人，互相学习对方的语言 ④小叶认识了几名社会青年，常常在一起称兄道弟，吃喝玩乐 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ “海内存知己，天涯若比邻”高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景。下列选项中对友情的认识不正确的是 ( ) A. 友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养 B. 友情能给我们温暖和力量 C. 友情能让我们获得幸福和欢乐 D. 友情没有好坏之分 4 、有一位女生因两位要好的朋友发生了矛盾，她夹在中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往又怕甲不理解，最后干脆与这两位朋友都不再交往，可内心又十分孤独．寂寞，想恢复与朋友的关系又不知该怎样去做。此外，她感到朋友越来越少，而怀疑世上没有真正的友谊，也交不到真正的朋友，甚至想离世隐居。 （ 1 ）她想离世隐居的想法对吗？为什么？ （ 2 ）你能帮忙出出主意，帮她改变目前的困境吗？