2020八年级道德与法治上册 第三单元第六课 责任与角色同在 第1框 我对谁负责，谁对我负责教案 3页

‎6.1 我对谁负责，谁对我负责 课 题 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 ‎ 养成亲社会行为，做负责的公民 学习目标 激发学生对自己责任的明确认识，增强自身的责任感，愿意为自己的行为负责，对那些为社会负责的人心存感激。‎ 教学重点 责任的含义及来源 教学难点 角色与责任 教学方法 阅读讲解法、识图分析法 讨论归纳法 教学准备 多媒体 课前作业 自读教材，完成基础训练填空题 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 ‎（修改人： ）‎ 环 节 一 自读课本p81页材料 从材料中你感悟到了什么？‎ 环 节 二 小含忘带作业本到学校，结合小含的事例填表 课中作业 ‎1、教师组织两组同学到讲台前表演；‎ ‎2、学生表演；‎ ‎3、其他学生汇报他们的行为和后果；‎ 环 节 三 哪些责任由自己承担 ？ 那些责任由他人替你承担？如果我们不承担责任，会有什么后果？‎ 课后作业设计： ‎ 完成本课对应的基础训练 ‎（修改人： ）‎ 板书设计：‎ 做负责的人 责任的含义；责任的意义 ‎ 教学反思：‎