教科版三年级上册科学课件《我看到了什么》 (7) 11页

第一章 植 物 第一节 我看到了什么 从图上看大树，我看到了什么 二、回忆自己以前看过的大树，补充照片没有的特点？ 果实 树瘤 动物 花朵 鸟巢 藤蔓 苔藓 小草 小组交流： 思考？ 1 、观察的内容 一棵大树。 2 、观察的目的 是不是能看到树瘤、小动物或其它更多的东西？ 3 、观察的工具 皮尺、放大镜、记录卡等。 4 、观察的方法 听、看、闻、摸、尝等。 小精灵有话说： 在不知道是否有毒 的情况下最好不要 随便尝哦！ 三、一起去仔细的观察真正的大树 小组讨论： 每小组互相欣赏各自记录单上的观察内容 ， 说说你们都观察到了什么？ 新叶生长、果实成熟、老叶死亡，这些都是生命体的特征。那么是不是说明了大树是有生命的物体。 总结： 观察一棵大树让我们获得了这么多的信息，观察一棵大树让我们发现了一个生机勃勃的生命世界。那么，观察更多的大树呢？请大家课外继续观察不同的树。老师相信你们会有更多的收获！不过要注意安全，不要爬树。 课外延伸 1. 观察一棵树： 要求：观察一棵跟课内不一样的树 用自己喜欢的方式记录在观察记录本中 2. 准备下节课的材料： 一张纸 一支铅笔（蜡笔） 谢谢！