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- 2021-06-17 发布
宁县二中2018——2019学年度高三第二次月考试题
物 理
考试范围：运动的描述、匀变速直线运动、相互作用、牛顿运动定律；
考试时间：90分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
3．
第I卷（选择题）
一、单选题
1．一只质量是8kg的猴子沿着长为12m的竖直在地面上的钢管往下滑，它从钢管顶端下滑到底端的v-t图像如图所示，则：
A． 猴子加速下滑与减速下滑的高度之比为1:2
B． 下滑过程中猴子的最大速度为4m/s
C． 下滑过程中猴子的机械能可能先增大后减小
D． 加速与减速下滑的过程中猴子所受的摩擦力大小之比为1:8
2．汽车以15m/s的速度开始刹车，刹车中加速度大小为4m/s2，关于汽车的运动情况，下列说法正确的是
A．刹车后2s末的速度是7m/s
B．刹车后4s内的平均速度是6m/s
C．刹车后4s内的位移为28m
D．汽车在停止前的最后1s内的位移是2m
3．物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7s的初速度是2.4m/s，则物体的加速度是
A． 2.4 m/s2 B． 0.4 m/s2
C． 0.34m/s2 D． 0.3 m/s2
4．如图所示，在光滑的水平面上叠放着两木块A、B，质量分别是m 1和m2，A、B间的动摩擦因数为μ，若要是把B从A下面拉出来，则拉力的大小至少满足
A． B．
C． D．
5．如图所示，站在自动扶梯上的人随扶梯斜向上作加速运动，关于人受的力，以下说法正确的是
A．摩擦力为零 B．支持力等于重力
C．摩擦力方向水平向右． D．摩擦力方向与a方向相同
6．水平地面上斜放着一块木板AB，如图1-6-10所示，上面静止放着一个木块，设木块对斜面的压力为N,木块所受重力沿斜面的分力为f，若使斜面的B端逐渐放低时，将会产生下述的哪种结果
A．N增大、f增大 B．N增大、f减小
C．N减小、f减小 D．N减小、f增大
7．如图所示，弹性绳的一端悬挂在O点，另一端穿过光滑的小孔O1系着一物体，刚开始时物体静止在粗糙水平面上的A点．已知OO1的距离刚好等于弹性绳的原长，弹性绳产生的弹力遵从胡克定律．现用一外力F拉着物体缓慢向右移动到B点（弹性绳始终在弹性限度内）的过程中，物体与水平面间的动摩擦因数不变，该过程中下列判断正确的是
A． F逐渐减小
B． 地面对物体的支持力逐渐变小
C． 地面对物体的支持力逐渐变大
D． 地面对物体的滑动摩擦力保持不变
8．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动。为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网所受的压力F，并作出F—t图像如图所示。设运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度是
A． 1.8 m B． 3.6 m
C． 5.0 m D． 7.2 m
二、多选题
9．下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有( )
A． 研究奥运游泳冠军孙杨的游泳技术时，孙杨不能看做质点
B． 研究飞行中的直升飞机上螺旋桨的转动情况时，直升飞机可以看做质点
C． 观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点
D． 在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点
10．如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B，系统处于静止状态。则
A． A对地面的压力等于(M＋m)g
B． A对地面的摩擦力方向向左
C． B对A的压力大小为mg (R+r)/R
D． 细线对小球的拉力大小为mg r/R
11．物体在几个力作用下保持静止，现只有一个力逐渐减小到零又逐渐增大到原值，则在力变化的整个过程中，物体加速度和速度大小变化的情况是
A． 加速度由零逐渐增大到某一数值后，又逐渐减小到零
B． 速度由零逐渐增大到某一数值后，又逐渐减小到某一数值
C． 速度由零逐渐增大到某一数值
D． 加速度由零逐渐增大到某一数值
12．如图甲所示，光滑的水平地面上放有一质量为M、长为L=4.0m的木板。从t=0时刻开始，质量为m=1.0kg的物块以初速度v0=6m/s从左侧滑上木板，同时在木板上施一水平向右的恒力F=7.0N，已知开始运动后1s内两物体的v-t图线如图乙所示，物块可视为质点，下列说法正确的是
A．木板的质量M=1.5kg
B．物块与木板间的动摩擦因数为0.1
C．t=1.5s时，木板的加速度为
D．t=2s时，木板的速度为7.2m/s2
第II卷（非选择题）
三、实验题
13．小明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图（a）所示．
（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力．
（2）有关此实验，下列叙述正确的是______
A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力
C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
（3）如图（b）所示是甲、乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）________．（填甲或乙）
14．在“研究匀变速直线运动”的实验中，某次打点计时器打出的纸带如图所示。在纸带上标出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，每两个计数点间还有4个点没有标出，相邻两计数点间的距离如图中标注，交流电源频率为50Hz。
（1）每两个相邻计数点之间的时间间隔为___________s.
（2）由以上数据计算得到加速度大小
=______m/s2(保留3位有效数字)
（3）打下B、D、E、F点时小车的瞬时速度如下表所示。计算出vC的结果并填入空格中(保留2位有效数字)
vB
vC
vD
vE
vF
数值（m/s）
0.40
0.56
0.64
0.72
（4）将上表中各个时刻的瞬时速度在坐标纸中描点并作出相应的v-t图线_______。根据图线可求出a=__________m/s2(保留2位有效数字)。
四、解答题
15．一直升机以5.0m/s速度竖直上升，某时刻从飞机上释放一物块，经2.0s落在地面上，不计空气阻力。求：
（1）物块落到地面时的速度；
（2）物块2.0s内通过的路程；
16．如图所示，粗糙水平面上放置一个小物块，在力F作用下沿水平面向右加速运动．在保持力F大小不变的情况下，发现当F与水平面成60°夹角斜向右上时，物块的加速度相同．求物块与水平面间的动摩擦因数μ．
17．如图，节日期间小强站在水平河岸旁边欣赏风景，他手中牵住一重为10N的气球，由于受水平风力的影响，系气球的轻绳与水平方向成37°角。已知空气对气球的浮力为16N，小强重500N，小强受的浮力不计。()求：
(1)水平风力和绳子拉力的大小。
(2)小强对地面的压力大小。
18．风洞实验室中可产生水平方向的，大小可调节的风力．现将一套有球的细直杆放入风洞实验室．小球孔径略大于细杆直径．如图所示．
（1）当杆水平固定时，调节风力的大小，使小球在杆上做匀速运动，这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍，求小球与杆间的动摩擦因数．
（2）保持小球所受风力不变，使杆与水平方向夹角为37°并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下距离s=3.75m所需时间为多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
高三第二次月考试题
物理参考答案
第I卷（4×12分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
A
B
A
C
B
D
C
AD
AC
AC
BD
第II卷（非选择题）
三、实验题（16分）
13．（1）
（2）_AC_ （3）_甲__．（填甲或乙）
14．
（1）_0.1_s. （2）
=_0.801_m/s2(保留3位有效数字)
（3） 0.48 （4） (保留2位有效数字)。
四、解答题（36分）
15．（8分）（1）设物块落地时速度为v，由速度公式： 得：v=-15m/s 负号说明方向竖直向下
（2）物块上升过程：由，得：h1=1.25m
下降过程：由，得：h2=11.25m
物块通过的路程为：s= h1+ h2=12.5m
故本题答案是：（1） 竖直向下（2）
16．（8分）水平拉时，根据牛顿第二定律有：，
右上拉时，根据牛顿第二定律得，
，
联立上述两式，代入数据解得μ=．
17．（10分）（1）对气球受力分析并分解如图：
由平衡条件得：
竖直方向：
水平方向
联立解得：T=10N，
（2）对小强受力分析并分解如图：
由平衡条件得：竖直方向
18．（10分）（1）小球做匀速直线运动，由平衡条件得： ，则动摩擦因数μ=0.5；
（2）以小球为研究对象，在垂直于杆方向上，由平衡条件得：
，
在平行于杆方向上，由牛顿第二定律得：
，
代入数据解得： ，
小球做初速度为零的匀加速直线运动，由位于公式得：
运动时间为；