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- 2021-06-07 发布
24
风娃娃
1
.认识
13
个生字。会写
8
个生字。
2
.正确、流利、有感情地朗读课文,在朗读课文的基础上,体会风娃娃的好心和傻气。
3
.懂得“做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”的道理。
学习目标
教学重难点
重点:认识
13
个生字。会写
8
个生字。
难点:懂得“做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”的道理。
我会认
助 抽 使 劲 哗 秧 啦
表 示 摆 翻 栽 责
秧
得
车
伤
路
场
汗
苗
汗
伤
秧
得
书写指导
“
得”的左部上撇短下撇长,整体要紧凑。“秧”字左部最后一笔是点,右部捺画要舒展。“汗”字左部要紧凑,右部最后一笔是悬针竖。“伤”首笔撇略长,右部最后一笔要舒展。
zhuǎn
zhuàn
旋转
转动
转
近反义词
近义词:
慢慢
--
缓缓 使劲
—
用劲 高兴
--
快乐
急忙
--
连忙 感谢
--
感激 责怪
--
责备
容易
--
简单 仍然
—
依然
反义词:
许多
--
少许 慢慢
--
匆匆 飞快
—
缓慢
责怪
—
表扬 高兴
--
难过 帮助
--
刁难
风娃娃做了哪些事情
?
吹大风车
吹帆船
吹风筝
吹衣服、小树
他深深地吸了一口气
,
鼓起
腮使劲向风车吹去。
抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住点头。风娃娃高兴极了。
他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气。
船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。
不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树
······
人们都生气了,纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?
风娃娃,我
知道人们为
什么责怪你。
小朋友,你知道吗?
主题归纳
风娃娃很热心,帮助人们做了许多事情,结果却受到了人们的责怪。原来,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。
随堂练习
1
、把句子中的表示动作的词找出来。
① 他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。 ( )( )( )
② 他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子。 ( )( )( )
③ 秧苗喝足了水,笑着不住地点头。 ( )( )
2
、照样子,用“一边
······
一边”造句。
船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
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