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- 2021-06-04 发布
分一分
馈
——
预习检查
1.
谁来帮老师把这
8
个苹果平均放在
4
个盘子里,每盘放几个?
2.
拿出
8
根小棒代替苹果,自己先独立分一分,然后在小班内交流你们分的过程和分得结果。
导
——
自主探究
问:把一些物体平均分成几份,要求每份是多少,
这样放就好了!
导
——
自主探究
分一分
怎样分?
导
——
自主探究
真乱呀!
按
颜
色
分
导
——
自主探究
把物品分成两类,然后说出分类的理由。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑧
⑦
⑨
⑩
红色
蓝色
把物品分成两类,然后说出分类的理由。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑧
⑦
⑨
⑩
上衣
裤子
通过观察,大家发现了这些衣裤不同,我们可以按颜色为标准进行分类,也可以按种类为标准进行分类。
释
——
释疑建模
观察
仔细
标准
不同
发现
确定
分类
练
——
巩固检测
基本练习
练
——
巩固检测
基本练习
生活中哪些地方用到分类呢?
练
——
巩固检测
综合练习
女厕所
男厕所
练
——
巩固检测
综合练习
你能说说商店的物品是怎样摆放的吗?
练
——
巩固检测
综合练习
玩具放在一起。
练
——
巩固检测
综合练习
书本放在一起。
练
——
巩固检测
综合练习
食物放在一起。
练
——
巩固检测
综合练习
整理你的书包,说一说你是怎样整理的。
练
——
巩固检测
综合练习
这节课你学到了什么知识?你认为在
解决时要注意什么
?
评
——
总结评价
我们知道了要对物体进行分类,而且要进行有标准的分类。
到商场去看一看,商品是怎样分类摆放的,并与同学说一说。
回去将自己的房间进行分类整理。
拓学拓练
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