2018一年级语文上册《青蛙写诗》课件 38页

一个小小游泳家 ,  说起话来呱呱呱 ,  小时有尾没有脚 ,  大了有脚没尾巴。 谜底是（ 青蛙 ） 青蛙写诗 新课导入 下雨了，下雨了，小雨点淅沥沥、沙啦啦，池塘里的一只青蛙可高兴了，他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候，池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗？快来一起读读课文吧！ 青蛙写诗 ？ ① 1 2 3 4 5 ② ① ① ① ① ② 写 诗 点 要 过 给 xiě shī diăn yào guò gěi dāng chuàn men yĭ chéng 当 串 们 以 成 写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成 给 诗 点 过 要 串 们 当 成 写 以 只要 雨点 诗句 当上 写诗 泡泡 给你 可以 写成 一串 下雨了， 雨点儿 淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我 要写 诗 啦！ ” yŭ diănr xī lì lì yào xiě shī 青蛙的诗写成了： 呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱 小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号 。” 游过来说：“我要 给 你当个小 逗号 ！” = 为什么小蝌蚪能当小逗号？ 小蝌蚪脑袋圆圆的，还拖着一条小尾巴，很像逗号。 表示停顿、休息 青蛙的诗写成了： “呱呱 ， 呱呱 ， 呱呱呱 ， 呱呱 ， 呱呱 ， 呱呱呱 ” 池塘里的 水泡泡 说： “我能当个小 句号 。” jù p à o p ɑ o 池塘里的水 泡泡 说： “我能 当个 小 句号 。” 池塘里的 水泡泡 说： “我能当个小 句号 。” jù p à o p ɑ o 思考：水泡泡为什么能当小句号？ 水泡泡圆圆的，很像句号。 = 青蛙的诗写成了： “呱呱 ， 呱呱 。 呱呱呱，呱呱 ， 呱呱 ， 呱呱呱。 ” 荷叶 上的一 串 水珠说： “我们可以当省略 号 。” 串 chuàn yí chuàn 一 串 荷叶上的 一 串 水珠说： “我 们 可 以 当省略号。” chuàn zhū men yĭ shěng lüè hào 思考：为什么不说“一个水珠”当省略号？ 荷叶上的 说：“我们可 以 当 省略号 。” = 省略号是六个的，一个不行的，一串排起来才有趣！ 青蛙的诗写 成 了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱 ......” gu ā chéng 城边土没了。 青蛙的诗写 成 了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱 ......” gu ā chéng 有了大家的帮忙，小青蛙的诗写成了，他写的诗到底是什么呢？开动脑筋想一想。 你发现了什么？ 【拟 声 词】 喵喵 哗 哗 汪 汪 叽叽 呱 呱 啪啪 = = = 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱 ……” 用○圈出青蛙诗中的逗号、句号、省略号。 主旨概括 文中以物拟人，生动地描绘了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景，介绍了逗号、句号、省略号三种标点符号，告诉我们语文与生活的联系。 知识备查 标点符号歌 句号（。）是个小圆点，用它表示话说完。 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。 省略号（ …… ）六个点，表示意思还没完。 ！ ，。？要回家 1 、我们要爱护小青蛙（ ） 2 、傍晚（ ）小青蛙在池塘里 叫个不停（ ） 3 、我要写诗啦（ ） 4 、青蛙写了什么诗 ( ) ， 。 。 ！ ? 随堂演练 谢谢 观看