部编版小学语文六年级上册《27、有的人——纪念鲁迅有感 》课堂练习及课后练习 2页

课题 8. 灯27、有的人——纪念鲁迅有感 ‎ ‎ 课型 略读课文 ‎ 授课 时间 ‎1课时 ‎ 课堂作业新设计 一、阅读课文，给下列各题选择正确答案。‎ ‎1.“情愿做野草 , 等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是（ ）‎ ‎　A. 对旧社会黑暗势力的反抗。‎ ‎　B. 对国民党反动派的无比愤恨。‎ ‎　C. 盼望旧社会彻底消亡。‎ ‎　D. 情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。‎ ‎2.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（ ）‎ ‎　A. 第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。‎ ‎　B. 第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。‎ ‎　C. 概括了两种人生的不同价值 。‎ ‎　D. 说明人总逃脱不了死的结局 。‎ 二、判断下列说法正误 , 正确的画“√” , 错误的画“×”。‎ ‎1.《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神，全诗运用了对比的手法。（ ）‎ ‎2.“有的人情愿作野草，等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文《野草》。（ ）‎ ‎3.诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗，《有的人》属抒情诗。（ ）‎ 三、阅读第1‎ 节，说说诗中两个“活”字和两个“死”字的不同含义及所表达的作者的感情和态度。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】‎ 一、1.D 2. D ‎ 二、1.√ 2.×3.√ ‎ 三、第一个“活”指人还在社会上生活，第二个“活”指精神不死；第一个“死”指精神已死，第二个“死”指人已离开人世。第一个“活”充满了鄙夷和轻蔑； 第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美；第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜怀念之情。‎