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- 2021-06-02 发布
分数的初步认识
活动要求：
1
、用圆片代替蛋糕分一分。
2
、想一想：把一个蛋糕平均分成两份，每份是多少
?
把一个蛋糕
平均分
成
2
份
，
每份是它的
。
1
2
1
2
1
2
拿一张长方形纸
,
先折一
折，把它的 涂上颜色，
并用水彩笔涂出它的 。
1
2
试一试：
1
2
把一张长方形纸
平均分成
2
份，每份是它的 。
1
2
1
2
1
2
1
2
涂色部分能不能用 表示？为什么
?
1
2
除了 你还想表示出几分之一？
1
2
活动要求：
1
、拿出一张长方形纸分一分、涂一涂表示出几分之一。
2
、到小组里交流你是怎么表示出几分之一的。
把一个物体平均分成了几份，每一份就是它的几分之一。
1
3
1
6
1
9
1
8
1
1
2
1
8
（ ）
（ ）
小丽
小红
小组讨论：
（
1
）谁剪取得长一些？为什么？
（
2
）想一想：小阳想剪这跟彩带的 ，大约有多长？
1
4
比一比这些长度，你发现了什么？
1
1
2
1
8
1
4
＞
1
4
1
8
先按照分数涂上颜色，再比较分数的大小。
1
5
1
6
先按照分数涂上颜色，再比较分数的大小。
＜
1
8
1
16
＞
举例说说生活中哪里会用到分数？
1
2
1
4
1
3
1
5
1
2
1
2
1
4
1
8
1
4
1
4
1
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