部编版小学语文六年级下册第3单元知识点复习课件 带练习 17页

一、给画“ ”的字注音。 躲藏（ ） 挪（ ）移 徘（ ）徊（ ） 搓（ ） 蒸（ ）发 叨（ ）念 耽（ ）搁 绽（ ）放 依偎（ ） 惆（ ）怅（ ） cánɡ nuó pái huái cuō zhēnɡ dāo dān zhàn wēi chóu chànɡ 二、看拼音，写词语。 yǐn cáng nuó dòng pái huái kōng xū隐 藏 挪 动 徘 徊 空 虚 原 谅 绊 倒 叹 息 明 媚 yuán liàng bàn dǎo tàn xī ming mèi 二、看拼音，写词语。 róu dòng chóu chàng qīn wěn wǎn huí揉 动 惆 怅 亲 吻 挽 回 休 止 搓 洗 依 偎 晃 动 xiū zhǐ cuō xǐ yī wēi huàng dòng 三、形近字组词。 谅（ ） 耽（ ） 揉（ ） 晾（ ) 沈（ ） 柔（ ） 搓（ ） 惶（ ） 吻（ ） 差（ ） 皇（ ） 勿（ ） 原谅 晾晒 耽误 沈阳 揉搓 柔和 搓洗 差别 惶恐 皇宫 口吻 勿忘 四、多音字组词。 藏 尽 zànɡ cánɡ jǐn jìn （西藏） （收藏） （尽管） （尽力） 四、多音字组词。 转 吓 zhuǎn zhuàn xià hè （转身） （转椅） （吓唬） （恐吓） 五、写出下列词语的近义词。 空虚—　 挪移— 旋转— 觉察— 遮挽— 叹息— 徘徊— 痕迹— 聪明— 明媚— 急遽— 惆怅— 空洞 挪动 转动 发觉 遮挡 叹气 彷徨 印迹 聪慧 明朗 急剧 怅惘 六、写出下列词语的反义词。 空虚— 匆匆— 徘徊— 蒸融— 明媚— 吓唬— 沉郁— 一声不吭— 充实 缓缓 果断 凝结 昏暗 安慰 开朗 口若悬河 七、将词语补充完整。 （ ）的太阳 （ ）的双眼 ( ) 的痕迹 （ ）的泡沫 （ ）的变化 （ ）的脚步 （ ）地回去 （ ）画报 （ ）地流泪 （ ）地说 （ ）明媚 （ ）蚁穴 斜斜 凝然 游丝样 绽开 急遽 时光 赤裸裸 翻看 不出声 不停 阳光 拨弄 八、词语归类 1.AABB式词语： 2.形容时间飞快的词语: 　 3.带数字“一”的词语： 轻轻巧巧 伶伶俐俐 空空落落 念念叨叨 似水流年 弹指之间 转瞬即逝 白驹过隙 一声不吭 一步登天 一针见血 一模一样 九、佳句积累 比喻句： 排比句： 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像 针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里， 没有声音，也没有影子。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时 候；桃花谢了，有再开的时候。 九、佳句积累 拟人句： 设问句： 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然 跟着旋转。 是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是 他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？ 十、按照课文内容填空。 去了，有再来的时候； 枯了，有再 青的时候； 谢了，有再开的时候。但是，聪明 的，你告诉我，我们的日子为什么 呢？ 燕子 杨柳 桃花 一去不复返 十一、仿照《匆匆》第四自然段，用一段话把自己对时间流 逝的感受写下来。 过去的日子如繁花,被秋风吹落了；如白雪，被暖阳融 化了；如浮萍，被流水冲走了；我还留着些什么痕迹？儿时 的玩具，泛黄的相册……为什么我的时间一去不复返了呢？ 十二、说说对下面句子的理解。 母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？ （这句话反映了“我”怎样的心理变化？） 满心希望母亲可以带“我”出去了，结果去看到她“手 里提着篮子”，不由得着急起来。 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG