- 37.01 KB
- 2021-06-01 发布
我爱你,汉字
随堂基础练
一、判断下列句子中加点字的读音是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。
1.听到这个消息,我按捺(nài)不住内心的激动。( )
2.我们要勇敢地面对生活,特别是在遇到挫(cuò)折的时候。( )
3.多吃低脂(zhǐ)肪的食物对爱美的人来说很有益处。( )
二、认真辨,再选一选。
三、欣赏书法,将书法对应的字体填在括号里,再完成练习。
1.这些作品中我最喜欢,因为_____________。
2.我能列举出两位著名书法家的名字:_____________和_____________。
四、对下列句子所运用的修辞手法的判断,完全正确的一项是( )
(1)那么龙骨又是什么呢?原来是龟甲和兽骨。
(2)这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展身体,去不受拘束地享受自己的欢乐。
(3)在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
(4)像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字。
A.反问 比喻 设问 拟人 B.设问 拟人 反问 比喻
C.设问 比喻 反问 拟人 D.反问 拟人 设问 比喻
课后巩固练
五、阅读选文,回答问题。
这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!
1.填空。
“这是一些多么可爱的小精灵啊!”“这”指的是_____________。在书法家的笔下,它们或挺拔,或清亮,或浩瀚,或凝滑。
2.“为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。”这句话是( )
A.疑问句B.设问句C.反问句
3.为什么说中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?
____________________________________________________________________六、阅读下面的文字,回答问题。
灯谜,识字的艺术
灯谜虽说是小制作,其中却蕴藏着大智慧。出谜者故布疑阵,猜谜者寻找蛛丝马迹,双方称得上智力的博弈。
灯谜因其趣味性强,深受人们的欢迎。北宋文学家王安石便是一位灯谜高手,据说字谜“画时圆,写时方,冬时短,夏时长”,猜一“日”字,便是他的大作。明代冯梦龙编有《黄山谜》,其中不乏上乘之作,比如“上无半片之瓦,下无立锥之地,腰间挂着一个葫芦,倒有些阴阳之气”,猜一占卜的“卜”字,此谜可谓形神兼备,妙不可言。
灯谜的结构通常分为三个部分:谜面、谜目(即猜什么)和谜底。灯谜是文义谜,和一般民间谜语不同,有着严格的制作要求,谜面不能出现闲字,更不能出现重文。比如“春雨连绵妻独宿”猜一“一”字,谜面首先提示一个“春”字,“雨连绵”自然无“日”,“妻独宿”自然无“夫”,去掉“日”“夫”,“春”字只剩下了“一”。此灯谜谜面的每一个字,都在谜底得到了落实,称得上丝丝入扣,难怪被视为灯谜的经典作品。又以“悬崖收缰”为谜面,猜一国家名,谜底是“危地马拉”。为什么不用“悬崖勒马”呢?因为谜底已有一个“马”字,谜面再出现“马”,便违背了灯谜的规则。
正如诗要讲究诗味一样,谜也要讲究谜味。猜谜的快乐,有时并不在一猜就中,而是在反复寻思之后而不得,一旦揭晓之后豁然开朗。
1.短文主要介绍了灯谜的_____________和_____________。
2.灯谜的制作有什么要求?
____________________________________________________________________3.你怎么理解“谜味?”
____________________________________________________________________七、同样是“吃”,在不同的情境下,却有着不同的说法,一起来填填关于“吃”的同义词吧!
1.吃的是液体的东西:_______________________________________________
2.不经咀嚼就咽下去:_______________________________________________
3.吃一点儿辨别滋味:_______________________________________________
参考答案
一、1.× 2.√ 3.×
二、②⑥①⑤③④
三、1.隶书 2.楷书 3.行书
(1)示例:②楷书就像一位端庄的女子,把汉字的形体美体现得淋漓尽致
(2)示例:王羲之柳公权
四、B
五、1.汉字如峰 如溪 如海 如脂
2.B
3.因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。
六、1.趣味性制作规则(意思对即可)
2.灯谜的谜面不能出现闲字,更不能出现重文。
3.猜谜的快乐,有时并不在一猜就中,而是在反复寻思之后而不得,一旦揭晓之后豁然开朗。(意思对即可)
七、1.喝 2.吞 3.尝
相关文档
- 新人教版7年级语文下册:第14课《福2021-06-01 03:15:5723页
- 五年级上册数学教案-6平行四边形的2021-06-01 03:15:509页
- 2020部编版小学语文五年级上全册板2021-06-01 03:14:3623页
- 2020年高中语文第四单元第13课宇宙2021-06-01 03:13:4133页
- 2020届高三语文第五次适应性月考试2021-06-01 03:03:2820页
- 2021版高考英语一轮复习Unit1Aland2021-06-01 03:02:4623页
- 2019高中化学 第一章 从实验学化学2021-06-01 03:02:345页
- 新课标人教版2013届高三物理总复习2021-06-01 02:57:315页
- 2020五年级语文下册第二单元7猴王2021-06-01 02:47:262页
- 人教版pep五年级英语下册Unit 3分2021-06-01 02:42:514页