2020年五年级班主任的工作总结范文 3页

五年级班主任的工作总结范文 这学期，我班全面贯彻党的教育方针，在班级里面推广“赏识 教育”和“成功教育”，努力落实学校德育处提出的各项要求，积极 参加参加学校开展的各项活动，实行民主管理。通过一学期的努力， 学生的自觉性大大提高，班干部已经可以独立管理班级，学生学习、 生活、纪律等各方面基本上不用老师操心。 下面将本学期所做的工作 作一小结。 开学初，我对全班学生作了一次全面了解，基本上掌握了学生 的分布情况、家长对子女的管理层次、学生乘搭校车情况、学生智力 水平情况等等，使我的工作目的更加明确，针对性更强。如，王楠同 学，开学的时候成绩很差，其本人也缺乏自信，针对这个特点，我设 法在她有丁点进步的时候表扬她， 还在她学习急需帮助的时候出现在 她身边。现在， 王楠同学不但成绩进步了，而且在她的语言中更增添 了许多自信。 由于这班学生是我从四年级带上来的，所以班干部队伍已经成 型，这学期的一开始，我就确立了“以生管生”的工作思路。为此， 我的做法是： 1 、想方设法提高班干部的威望。 2 、要求班干部任何方面都要起模范带头作用。 3 、制定班级管理制度。 4 、人性化处理班级出现的大小问题。 通过本学期的努力，我班班干部的班级管理水平得到了较大幅 度的提升，班风得到了明显改善。 学生还小，他们还缺乏自觉性，这是客观事实，需要我们班主 任从旁经常提醒指点。为此，每逢单周星期一的班会课，我都会按照 学校德育处的要求对学生进行各种教育， 并将要落实的德育要求每星 期写在黑板醒目位置上， 时刻提醒学生， 有时我还举一些具体事例来 进行说明。除此之外，我还配合《品德与社会》各单元的主题“解开 心中千千结”“法律在我身边”“不屈的民族”和“ __ ，我为你骄 傲”来对学生进行思想教育。 本学期，为了充分发挥先进学生的能动性和调动后进学生的自 觉性，我发动本班学生自主组成“一帮一”互助小组。这些小组一方 面的任务是学习互助，更重要的是在平时的学习、生活中互学互助， 一起学习，一起游戏，一起锻炼。一学期下来后，后进学生都有了一 定的进步，特别是在行为规范方面。 通过班干部以及全体同学的共同努力，我们五（ 8）班的凝聚力 已经得到很大的增强，班风、学风已有了明显的好转。 内容仅供参考