【高三历史制定复习计划的方法】高三历史复习计划 3页

【高三历史制定复习计划的方法】高三历史复习计划 【导语】 高三是最为忙碌和紧张的一年， 复习关系着高考的分数， 学生要有一个复习的计划，下面大将为大家带来高三 __ 复习计划制 定的方法介绍，希望能够帮助到大家。 1 、重视世界史的复习 (1) 国别史的复习法。主要是英、法、美、德、日、俄等国的历 史。例如，法国政权的更替。 (2) 国际关系史的复习法。如英法关系、英美关系、德法关系、 美日关系、第一次世界大战、第二次世界大战、巴黎和会、华盛顿会 议等都属于国际关系史，应加强复习。 (3) 中外史关系的复习法如中 日关系、中英关系、中美关系、中俄关系、中法关系、中德关系。 2 、深化现有结构 (1) 注意历史事实之间的横向联系。例如 19 世纪末 20 世纪初， 成为 __ 国家的有美、英、德、法、俄、日等。接着，新兴的美国超 过了英国，德国先后超过了法国和英国，从而改变了 __ 国家之间的 力量对比，造成了它们之间的新矛盾，形成了几个 __ 大国加紧争夺 霸权，重新瓜分世界的局势。 (2) 注意事物本身的纵向联系。 如三元里人民抗击英军侵略和义和团抗击八国联军侵略这两场 斗争的共同点。再如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶 级革命的过程。 (3) 注意知识的广度。 关于国共两次合作， 可以理解为第一次是 党内合作，第二次是党外合作。关于中法战争，中国是败而败，法国 是不胜而胜。 关于美国两次资产阶级革命， 美国独立战争是解决美国 资本主义发展的外部矛盾 ; 美国内战是解决美国资本主义发展的内部 矛盾。国为民国元年为 1912 年，所以民国六年即 1917 年。总之，考 生不仅知其一，而且能举一反三。 (4) 注意知识的深度。 复习是一种创造性劳动， 将初步获得的知 识加以深化在更高层次上有新的认识， 不仅知其然， 而且知其所以然。 例如， 1840 年，是英国发动侵略中国的鸦片战争的具体年代， 而 1840 年的鸦片战争标志着中国封建社会转变为半殖民地半封建社会的， 这 是 1840 年的内涵。 3 、思维能力的训练 进一步提高基本理论水平及运用理论分析问题的能力复习时应 把重点放在能力上，尤其是思维能力的训练。我们以“原因和结果” 为例加以说明。 内容仅供参考