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- 2021-04-17 发布
高三年级总体工作安排工作计划
高三年级有效时间十个月左右。(包括假期补课、周六补课)
语、数、外大约 320 个课时左右,文综、理综 200 多个课时左右,时
间较紧,应把高三作为一个整体来考虑、安排。
(1)上新课: 2 个半月至 3 个月。( 10 月中旬或 10 月底必须
结束新课)
(2)第一轮复习: 4 个半月至 5 个月。( 3 月初为止,市一模
考试前)
(3)第二轮复习: 1 个半月左右。( 4 月底为止,市二模考试
前)
(4)第三轮复习: 1 个月左右。
各个阶段不应截然分开,而是有所侧重而已。
(1)上新课期间,不止是新知识的传授,而是作为整个总复习
的一部分。
对于学生出现的问题,要查清楚,补到位。对所涉及到的知识
点,重、难疑点要解决透,为今后的复习打好基础。各科每周要压一
套综合性试卷。
(2)第一轮复习,以课本为主线复习基础知识,踩点全面,重
点突出,要出一套讲义和专项练习。
讲练结合,单元知识为主,综合操练为辅。要着力培养学生运
用知识的能力,训练有序,注意抓住学生,跟踪分析,采取对策。此
项工作应在一轮复习前作好准备。
(3)第二轮复习,在以课本基础知识复习的 . 基础上进行,目
的在于巩固提高, 此阶段练习的难度和题量要接近高考试题的难度和
题量。
要注意专项限时训练,对于学生要磨尖扶中。此项工作应在寒
假前作好准备。 此轮复习开始时, 老师和同学要一道梳理出知识网络。
(4)第三轮复习,这一轮是综合复习,是最关键的阶段,是冲
刺阶段。主要在于模拟训练,要精选模拟试题。练与考相结合,注意
补漏查缺,及时反馈。
特别注意上好试题讲评课,讲出试题的特点、难易度等。找出
学生所存在的问题,进行查漏补缺,巩固成绩,防止松懈。
(5)文理科各挑出 2—3 名学生作重点培养,全程保护,全程
跟踪,所有学科老师必须为这些学生作出小灶保证。
(6)9 月初开始设立跟踪目标,下达班级指标,区分责任,落
实到位,责任到人。
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