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- 2021-04-17 发布
小学垃圾分类宣传教育工作总结
根据上级有关文件通知精神,我校结合生态文明教育,积极做好
垃圾分类宣传教育工作。现将工作小结如下:
通过校园广播、 橱窗校园网络等形式, 广泛开展垃圾分类的宣传、
教育和倡导工作, 阐明垃圾对社会生活造成的严重危害, 宣传垃圾分
类的重要意义, 呼吁学生的积极参与。 同时教会学生垃圾分类的知识,
使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯 ___ 。
各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采
访等搜集资料等让学生学会分类垃圾 ; 养成在室内分类的习惯。
我校各班开展了有关垃圾分类的班队 ___ 活动。以“垃圾分类与
我同行”为主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。通过活动,
让全校学生了解了更多的垃圾分类知识, 更深层次的体会到了垃圾分
类的重要性和必要性。
发放家长信,“小手拉大手”通过学生带动家长及社会人员掌握
“垃圾分类”常识。
通过开展垃圾分类活动同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处
于传统的堆放填埋方式, 占用上万亩土地 ; 并且虫蝇乱飞,污水四溢,
臭气熏天,严重地污染环境。生产生活垃圾中有 30%-40%可以回收利
用,应珍惜这个小本大利的资源。
垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅
在学校要做到将垃圾进行分类, 同时也要告诉自己的家人及其身边人
做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮 !
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