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- 2021-04-16 发布
英语计划总结之高二英语备课组计划
高二英语备课组计划
一、工作目标
高二英语既注重基础知识的学习,又强调灵活运用能力的培养。为提高高二英语的教学质量,根据学生英语基础薄弱的实际情况,在高二英语教学中常抓基础知识,提高课堂效率,努力提高学生学习英语的自觉性、主动性与积极性,进一步提高高二英语教学质量。
二、我校高二英语教学的现状分析
从学生期末考试情况来看,存在以下三方面问题:
①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读,不会读,就谈不上听得懂、看得懂,从而导致小部分学生放弃英语学习的现象。
②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。
③运用能力较差。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力及书写能力等均不能较好地适应考查要求。
三、2007-2008学年第二学期高二英语教学做法
1、认真落实集体备课
以集体备课为形式,集备课组全体教师的智慧做好日常的教学工作。集体研讨,统一教学进度,教学目标,确定重点和难点;既分工又合作,收集备课资料,做到精选精练,突出应用与能力。
2、灵活使用教材
根据我校学生的实际,敢于取舍教学内容,对于不切实际的教学步骤和内容大胆舍弃,抓重点,抓基础知识的落实。
3、利用教材提高学生的基本功,坚持听写单词及背诵重点句型和重点文段。
4、强化听力训练
我们选用《英语测试报》的听力材料及《高二英语听力训练》,作为日常听力训练材料,以提高学生的听力技能。
5、课堂教学
认真上好每一节课,把每一节课的任务落到实处; 充分利用多媒体辅助教学,以提高学生的兴趣和课堂教学效果。
6、教学进度
每三周上完两个单元。1课时用于warming up,3课时用于reading, 2课时用于word study 、grammar,1课时用于integrating skill reading,2课时用于workbook,2课时用于综合训练。
高二英语备课组
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