政教处工作总结范文之中学安全知识竞赛工作计划 2页

政教处范文之中学安全知识竞赛工作计划 ‎ ‎　　一、工作背景 ‎　　关于在中小学生中开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度的预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长 ‎　　二、工作目的 ‎　　养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度的地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长 ‎　　三、工作对象 ‎　　全体学生 ‎　　四、工作策略 ‎　　根据学生的实际情况，将课堂教育与实践活动相结合，将学校教育与家庭、社会教育相结合，将自救自护与所能及地帮助他人相结合，充分利用当地的教育资源，构建开放性的学习模式，重视安全教育在日常生活和学习中的在运用，帮助学生体验和感悟，使学生在主动参与中充分认识和掌握公共安全知识。‎ ‎　　五、具体部署 ‎　　1、学校安稳办向各年级、班级印发安全知识教育学习资料，由年级、班级自主组织学生学习。‎ ‎　　2、由学校安稳办牵头，年级、班级密切配合不定期举行安全知识演讲比赛。‎ ‎　　3、由学校安稳办牵头，年级、班级密切配合举行安全知识手抄报比赛。‎ ‎　　4、由学校安稳办具体部署，年级、班级执行不定期举行安全知识教育黑板报评比。‎ ‎　　5、由学校安稳办具体部署，年级、班级密切配合不定期举行安全知识竞赛，采用闭卷测试与知识抢答等方式交替进行。‎ ‎　　六、激励机制 ‎　　为了此项工作的顺利展开，达到预期的效果，更为了进一步加强综治、维稳、反邪教和校园安全工作，做好学校新学年平安校园建设工作，维护正常的教育教学秩序，确保师生安全，学校安全工作领导小组集体决策将此项工作纳入年级、班级工作综合考评，对在此项工作中成果显著、效果明显的优胜班级由学校组织举行隆重的表彰活动，此项荣誉等同于班级在县级以上部门组织的各项活动中获得荣誉奖励加分，对此项对工作懈怠执行不力的年级、班级将全校通报批评，并在年级、班级综合考评中严肃处理。‎