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- 2021-06-26 发布
2020年学校教师工作个人总结优秀范文
我叫***,现任**中学副校长,主管**中学政教事情。自从我开展“学校治理推动年”活动以来,我领导学校政教处在校委会的兼顾安排下,根据《**“学校治理推动年”活动实行计划》,不息晋升学校政教治理程度,首创了我校政教事情的新局面。现总结报告请示
一、用进步前辈的教导理念哺育门生
一年来,咱们坚持以 “培植门生、进展教员、报答家长、办事社会”的办学理念开展事情,坚持以德立校和以工资本的准绳,当真开展“五育教导”,促进了门生周全进展。
1、咱们连系门生的进修、生存特色,注意培植门生的精良的行动习性。如养成精良的卫生习性,培植义务认识,培植爱心。学校存眷门生身心康健教导,常常教导门生学会生存,学会生活,学会进修。
2、咱们创建、健全门生各项鼓励赏罚机制,扬学校邪气,树粘稠学风。应用每周升旗典礼开展教导;应用天天做操或跑操时候教导;应用每周班会时候教导;应用每学期开学、下学仪式大会地下赞誉各类进步前辈教导;应用每月月评学校赞誉进步前辈班级、进步前辈宿舍教导。应用期中测验、期终测验评选出“优异班干部”、“优异团员”、“德育斥候”举行教导。
3、咱们创建家校联络轨制。每位班主任经由过程家访、交心等方式懂得全班门生表面,选定班级中的一些非凡门生举行逐日的跟踪记载,实时与家长获得联络。
4、看重后进生的转化事情,针对分歧年级所体现的分歧特色,确定好处,褒扬进步前辈,鼓动鼓励,指出缺乏并提出改良请求。
二、用迷信的治理优化政教事情
咱们本着“德育为首”的事情思绪,保持“以工资本,以德为先,调和进展”的育人理念,改良学校政教处事情的要领,起劲进步德育事情的服从,使学生在德
育实践中培植精良的道德行动习性。
1、咱们抓好轨制设置装备摆设。咱们制订了《门生考勤轨制》、《班级评选轨制》、《班主任评选轨制》、《卫生轨制》、《团队活动轨制》等一系列轨制。
2、政教处职员合作明确,义务到人。同时夸大团队精神,联结合作,实时发明、解决题目。
3、咱们注意班级惯例治理的细节,每个月颁布量化考评分数,将班主任补助按问题按月实时发放。政教处、团委、学生会保持一日五查。每周有周评,每个月有月评。月评则与班主任绩效挂钩,以此来调动班主任事情积极性。
4、咱们还增强门生干部的培植,每个月对学生会干部、班长举行培训,进步他们的治理才能和素养,让他们在学校构造的各类活动中尽快成长,构成自我教导、自我治理的场合排场。
三、以精良的空气培植班主任
我校以进步班主任素养为中央,强化治理班级、治理门生艺术的钻研,促进了班主任部队团体程度的进步,培养了一批师德崇高、业余常识踏实、治理艺术精深的班主任部队。
1、咱们每学期召开一次学优异班主任教训交流会,推行他们的胜利教训。
2、咱们每周召开一次班主任例会,关于班级治理工作中涌现的共性题目加以钻研,配合解决。
3、咱们增强班主任跟踪指示,每个月都要听一些班主任的主题教育课,实时交换、总结,进步班主任的营业程度。
四、定周密的防范步伐强化平安认识
咱们以“加强平安认识、搞好平安羁系、抓好综合管理”为安全校园设置装备摆设目的,强化每一位政教治理职员的义务认识,确切进步学校平安治理程度,营建了一个安谧调和的校园环境。
1、咱们落实班主任治理平安义务变乱一票否决制,增强平安教导治理,开学初同班主任和门生签订平安和谈。
2、咱们实行“大政教”轨制,让每一位教员都介入到学校治理特别是校园平
安治理中去,不给门生留下任何违纪的时候和空间。
3、学校向导会同级段负责人关于易产生平安变乱的场合加以分外防范,根绝平安变乱的产生。
4、学校制订有平安事情预案;严峻校门收支轨制,入校必需做挂号,严禁社会闲杂职员进入学校或在校门勾留,门生出校须持有政教处对立印发的准假条,班主任具名方可见效。
5、学校活期对门生举行平安教导和平安练习训练,让门生进步鉴识黑白的才能和处置突发事情的才能,根绝平安变乱的产生。
6、咱们采用警校连系、齐抓共管的步伐。咱们与派出所连系在学校设立警务室,约请他们到学校作法制教导呈报,为校园的平安、稳固供应了无力保证。
五、创精良的文明空气熏陶师生
我校以“注意人文眷注、打造特点文明校园”为目标,踊跃开展踊跃向上的各项文明体育活动,以彰显时期精神为主线,凸起校园文明疏导性能,营建出了精良的校园文明空气。
1、咱们应用班会课这一德育事情阵地,应用主题班会对门生举行德育教导,在各班开展了“尊师爱国”“爱我校园”“校园是我家”
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