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- 2021-06-25 发布
财务会计实训工作总结 - 会计工作总结
四周的手工帐终于接近尾声, 让我受益匪浅。 一开始以为实训会
是期末,但是教学安排在开学,我想原因只有一个,那就是让这次的
实训和三个月的实习结合起来, 让我们对会计这门课程有个更深刻的
印象,加强操作能力。
这次的实训流程是这样的, 首先我们先熟悉实训资料, 然后根据
资料先把总账和明细账的期初余额给登记好。 再根据经济业务, 填制
记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后登记“ t ”字型账
户,根据 t 字型账户,登记明细账和总账,再对账。然后把本月所有
的记账凭证的借贷数据,根据“ t ”字型账户填制科目汇总表,根据
科目汇总表的数据登记总分类账。 再填制银行存款日记账和库存现金
日记账, 这个本来是出纳做的, 但是作为会计我们应该要学的更加全
面。最后根据总分类账填利润表,资产负债表,所有者权益表。增值
税纳税伸报表根据本月利润表、 总分类账等进行填制。 最后把记账凭
证装订好,把“ t ”字型和科目汇总表装订进去。
在实训的过程当中,有很多问题,因为在三个月的单位实习,并
非能够学的全面。在这次实训中,整个操作过程都是由自己来完成。
一开始还好,到后来成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始凭
证不敢用水笔写上去,只能用铅笔写,后来几笔业务工程浩大,结转
成本的时候要算上好几遍。 在最后应交税金不能有余额所以要把应交
税金应交增值税转入应交税金未交增值税。总而言之,做账要仔细,
有的不会做的题目可以翻翻成本会计再做。
会计具有很强的实践性和可操作性, 通过课程的学习和会计方面
的实训,学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了
解,为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握,
达到会计相关课程设置的目的和要求, 安排了这次会计手工综合模拟
实训,从而完善课堂教学内容,提高学生动手操作的基本技能,使学
生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会
计核算过程,提高学生的实践能力,突出高职学生的“重实践,强技
能”的特色。
这次实训的安排我觉得非常有用, 让我再理了一下思绪, 会计应
该要多学多用,很长时间不用,就会觉得有点陌生。
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