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- 2021-06-07 发布
信息技术计划总结之信息技术科教师工作总结
一学期来,本人能严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现对本人在这学期中完成的各项工作进行总结,以便在今后的工作中进行反思与借鉴。 一、教学工作:作为一名教师,教学工作是个人各项工作的中心。 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定三维教学目标时,注意联系学生的实际情况。教案编写认真,并经常进行课后反思,以求不断进步。 2、注重课堂教学效果。本学科是一门操作性较强的学科,跟学生平时接触电脑时间关系很密切,学生水平相差很大,在教学中,我总是耐心细致地从最简单的知识开始,力争让每一个学生掌握课堂知识。针对学生对本学科重视程度一般的特点,我总是在课堂上要求他们尽可能地把知识点当场消化。另外,由于学校硬件设备有限,只能在课堂上演示操作,而无法让学生马上进行操作,因此,为了让学生在课堂上保持比较高的注意力,我总是精心选取一些比较有趣的、与生活联系较紧的例子来进行教学。课堂上严格要求学生,督
促学生认真听课,提高课堂效率。 3、认真设计每一次的作业。本学科的作业侧重于操作类的作业,结合会考要求与学生的现有水平,在上机课上我都有布置一些作业让学生当场完成,可以让学生复习上节理论课的知识,也可以让他们在上机时有目的地去操作。另外,在每一章结束后,利用课堂时间进行小测,让学生巩固知识。 二、教学研究: 坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。每周一次的教研组活动中,我们经常在一起讨论教学问题,并且听公开课多次,并及时进行评课,互相学习,促进共同进步。尤其是通用技术课是学校第一次开设的课程,我们针对这门的开展多次进行了校本教研,并且在老师之间实现无保留的资源共享。 作为教研组长,我能组织组内教师配合学校的工作安排,做好本组的各项事务,并且在高一技术未设备课组的情况下,主动承担了备课组长的相关工作,组织同备课组老师开展备课组活动,做好考试、学分认定等工作。 本学期,我与组内高佩莹老师结对子,我能根据自己的教学经验,经常性地指导该名教师完成各项工作,能做到“知无不言,言无不尽”。 三、继续教育: 今年暑假,我参加了福建省普通高中新课程改革信息技术骨干教师培训,在学校参加如“反思与重构我们的课堂”的校本培训,另外,由于信息技术涉及的软件种类较多,我还利用课余时间进行软件自学,提高自身素质。 本学期各项工作均顺利的完成,下学期的重点是学生的学业基础会考,我将继续努力,争取在考试中取得圆满的结果。
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