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- 2021-06-23 发布
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感恩父母,埋头苦读
我们曾经如此幸福快乐
!
回忆以前跟父母一起的快乐
时光,并跟同学们分享
我们也曾经感受过母亲的爱抚
我们也曾经感受过父亲的嬉戏
母爱似水,举手之间滋润我们心田
父爱如山,宽阔的肩膀托起我们的身躯
母亲想让我们笑得更灿烂
父亲想让我们飞得更高远
父亲曾陪我们看书
母亲曾背着我们劳作
我们熟睡时,母亲也舍不的把我们放下
我们痛哭时,父亲给我们拭去泪花
父亲也曾背着我们来上学
母亲也曾陪着我们做作业
可现在怎么了?
跟父母的埋怨多了,跟父母的沟通也少了!
讨论:
我与父母的沟通有没有出现问题?怎样的情形?
我在家里最经常对父母说的话是什么?
父母经常对我说的话是什么?
我们在家最常说:
我回来了!
哦,我知道了!
你真烦!
今天吃什么啊?
我没钱了!
老师要你签名。
父母最常说:
你要好好读书啊!
是什么使我们疏远了?
分组讨论:
是什么使我们不再像以前那样亲密?
我们还能亲密如初吗?
讨论
:
有什么方法能让我们更好地沟通?
我做什么爸爸妈妈最高兴?
1
、回家端一杯茶水,向父母真挚地道一声“谢谢”,并为他们锤锤背。
2
、铭记老师的教诲,以实际的行动埋头苦学做到少让父母操心,多让父母高兴。
3.
给父母写一封信
,
每人给父母写一封信,在信中要写以下内容:一是表达对父母养育自己的感恩之情;二是总结自己高一入学以来的学习情况;三是明确自己的长期奋斗目标(三年后的高考)和短期的学习目标(一个多月后的寒假统考);四是制定实现目标的计划和具体措施。
“
埋头苦读”活动
1
、活动目的。
良好的习惯和严明的纪律是取得成功的保障。规范学习习惯,强化学习纪律,从而提高学习效率是我们开展这个活动的最终目的。
2
、活动内容。
“埋头苦读”活动的主要内容是除了继续进行严格的常规教学检查外,重点对下午第
8
节自习和晚上自习进行抬头率检查。在“埋头苦读”活动月中,所有同学在自习上,没有老师的明确要求,任何学生上自习不准抬头,不准回头,更不准交头接耳说话。各班必须在教室后门张贴座次表,严禁任何学生私自调位子,以便检查老师公布违纪学生名单。
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