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2017-2018学年吉林省长春外国语学校高二下学期期末考试历史试题 解析版

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长春外国语学校2017—2018学年第二学期期末考试高二年级历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。考试结束后,将答题卡交回。‎ 注意事项:‎ ‎1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信 息条形码粘贴区。‎ ‎2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 写,字体工整、笔迹清楚。‎ ‎3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内做答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试卷上答题无效。‎ ‎4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。‎ ‎5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。‎ 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共30小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)‎ ‎1. 宋代有知识分子主张重建上古时代的宗法组织,形成了以修宗谱、建宗祠、置族田、立族长、定族规为特征的新的宗族制度。高级官僚在宗族建设中起了重要作用,如范仲淹为加强本族内部的相互扶助,设立了“义庄”等。这些做法有利于:‎ A. 抑制土地兼并 B. 进一步完善选官制度 C. 推动世俗文化发展 D. 国家权力在乡村的渗透 ‎【答案】D ‎【解析】从材料“重建上古时代的宗法组织”“高级官僚在宗族建设中起了重要作用”中可以分析出,家国一体的观念逐渐在乡村渗透,即国家权力在乡村的渗透,故D项正确;材料中没有体现出土地兼并,故A项错误;材料没有反映出选官制度和世俗文化的发展,故BC项错误。‎ ‎2. 明代的乡试和会试,考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等。其中策一项,对其内容明确界定:“凡对策,须参详题意,明白回答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实,不许敷衍繁文。”据此可知明代的科举考试:‎ A. 形式僵化限制严格 B. 考核内容注重“经世致用”之学 C. 不再重视儒家经典 D. 要求考生所学的知识全面务实 ‎【答案】D ‎【解析】由材料“考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等。”可以得出,明代的科举考试内容比较全面务实,在传统内容之外,加了一些实用之学,D符合题意;AB说法均比较片面;C与材料“考试内容除了经义和八股文外”不符。‎ 点睛:本题考查了明代科举制的相关知识,解体的关键在于对材料“考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等”、“凡对策,须参详题意,明白回答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰的孰失,务在典实,不许敷衍繁文。”的理解,结合科举制的发展演变的相关知识作答即可。‎ ‎3. 监察制度本质上是占统治地位的统治阶级的要求,代表的是地主阶级的政治利益,通过对封建官僚队伍的监察,以达到控制和压迫以农民阶级为主体的被剥削阶级的一种政体设计。上述材料说明中国古代的监察制度:‎ A. 可以完全抑制官员的贪腐 B. 重视监察官员的素质 C. 古代监察机构的权力来自皇权 D. 其实质是维护地主阶级根本利益的制度 ‎【答案】D ‎【解析】根据材料“监察制度本质上是占统治地位的统治阶级的要求,代表的是地主阶级的政治利益……以达到控制和压迫以农民阶级为主体的被剥削阶级的一种政体设计。”可知中国古代的监察制度实质是维护地主阶级的根本利益,故D项正确。A项说法过于绝对,排除。材料主要强调中国古代监察制度的目的,没有涉及监察官员的素质,故B项错误。C项本身正确,但没有体现材料的主旨,排除。‎ ‎4. 汉代,达官贵人聚居的核心经济区(渭河流域、黄河平原和淮河上游部分地区)较其他地区土地兼并现象更加普遍,却更少发生农民起义。对此,解释合理的是:‎ A. 土地兼并对农民生计影响有限 B. 国家在核心经济区的赋役征调较轻 C. 庄园经济有效抑制了社会矛盾 D. 核心经济区的经济结构更具多元性 ‎【答案】D ‎【解析】核心经济区经济基础好,抗击打能力强,这是由于它们的经济结构的多元性,即选D是符合题意的,正确;土地兼并对农民生计影响非常大而非有限,选项A不符合题意,排除;国家在核心经济区的赋役征调很重而非较轻,选项B不符合题意,排除;庄园经济激化社会矛盾而非有效抑制了社会矛盾,选项C不符合题意,排除;故本题选D。‎ ‎5. 《四民月令》一书中记述了东汉后期地主田庄一年十二个月的家庭事务安排。包括种植农作物(瓜、瓠、葵、葱、蒜、大豆、胡麻、黍、苜蓿、大麦、小麦、芥等等)及进行各类粮食、农副产品买卖的情况。据此可以推测:‎ A. 地主田庄经济对中央集权构成威胁 B. 田庄经济导致土地兼并日益严重 C. 田庄的生活资料基本可以自给自足 D. 田庄经济有利于生产技术的提高 ‎【答案】C ‎【解析】根据题干东汉地主田庄式经营,生产生活资料都能自给自足,可以闭门为市,不需要外界供给,这是典型的自给自足的封建经济特征,C项正确。题干没有涉及地主田庄经济对中央集权构成威胁的相关信息,排除A。题干没有体现土地兼并日益严重,排除B。题干强调地主田庄式经营的特点,与生产技术的提高无关,排除D。综上所述,本题正确答案为C。‎ ‎6. 以下为隋唐时期粮仓设置情况的部分材料,解读最为准确的是:‎ 年份 建置 作用 开皇三年 在卫州设黎阳仓,在陕州置常平仓,在华州置广通仓。‎ 将关东粮食分储在官仓中,然后用接力方式,一段段将粮食运到京都。‎ 大业元年 开通济渠。‎ 接驳洛阳与淮河。‎ 开元二十二年 裴耀卿在河阴置河阴仓,三门东置集津仓、三门西置盐仓,两仓之间开山路十八里。‎ 南船至河阴仓,即输粟于仓,官雇船驶至洛阳,置于集津仓……三年运米七百万石,省脚钱三十万缗。‎ A. 运河的开凿利于中央集权的加强 B. 南方经济发展经济重心南移完成 C. 经济重心与政治重心的逐渐割离 D. 经济重心南移推动政治中心南移 ‎【答案】C ‎【解析】A材料无从体现。经济中心南移完成于南宋,故B错。材料“将关东粮食分储在官仓中……一段段将粮食运到京都”“官雇船驶至洛阳,置于集津仓”可知政治军事重心并未南移,故D错。材料反映的是经济重心逐渐南移而军事政治重心仍在北方,故C正确。‎ ‎7. 根据学者许倬云的统计,春秋时期政要人物516人中出身寒微者135人,占总数的26.%;到了战国时代,在713位政要人物中,出身寒微者243人,占总数的34%。对此现象出现原因的推断,正确的是:‎ A. 宗族制度彻底瓦解 B. 世家大族向士族转化 C. 宗法制度开始下移 D. 私学教育的迅速发展 ‎【答案】D ‎【解析】从材料中看,战国时期政要人物出身寒微的人数比例比春秋时期要大。结合所学知识可知是私学教育的影响,所以本题选择D选项。这一现象与宗法制无关,所以排除A、C选项。B选项与材料内容无关联,故排除。‎ ‎8. 汉代以来,儒家经典散佚,儒学内部宗派林立,各承师说,互诘不休。唐朝统治者召集当时一些著名的儒士共同撰修《五经正义》并“令天下传习。”这一现象:‎ A. 标志着儒学正统地位的确立 B. 为科举制形成打下了基础 C. 推动了三教合一的进程 D. 提升了社会文化水平 ‎【答案】D ‎【解析】“令天下传习”《五经正义》是有利于提升社会文化水平的,即选D是符合题意的,正确;儒学正统地位的确立是在汉代而非唐代,选项A不符合题意,排除;这一现象和科举制形成无关,选项B不符合题意,排除;材料不涉及三教合一的问题,选项C不符合题意,排除;故本题选D。‎ ‎【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白“令天下传习”《五经正义》肯定能够提升了社会文化水平。‎ ‎9. 程朱学派与陆王学派虽然存在着严重的分歧,但他们在理想方面却存在着一致性。其一致性表现在:‎ A. 重建儒家文化的新秩序,以安定社会 B. 融合释、道、儒观念,以达到三教一统 C. 强调经世致用之功,致力于政治改革 D. 将理学向下通俗化,以觉醒庶民大众 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料和所学知识可知,程朱理学和陆王心学都是以儒家的纲常伦理来约束社会,重建儒家文化的新秩序,以安定社会,维护统治秩序,A项正确。宋明理学融合释、道、儒观念,是思想融合的体现,而不是三教一统,B项错误。明清进步思潮强调经世致用,但没有致力于政治改革,C项错误。理学的世俗化,有利于借儒学思想维护封建统治,而不是觉醒庶民大众,D项错误。‎ ‎10. 义理之学和考据之学是中国古代儒家经典诠释与流布的两种主要方式。义理之学注重从思想理论角度阐发儒学。考据之学是对传世古文献的整理、考订与研究。乾隆嘉庆年间考据学盛极一时,嘉庆道光之际,义理之学崛起。影响这一学风变化的是:‎ A. 清朝思想控制逐渐放松 B. 清朝社会危机日趋严峻 C. 西学在中国的广泛传播 D. 清朝洋务运动的开展 ‎【答案】B ‎【解析】义理之学和考据之学不属于对封建思想统治危及的作用,属于传统文字考研,受到清朝时期实行思想限制影响,说明清朝时期社会危机日趋严峻,B正确;清朝是严厉思想控制,A错误;西学广泛传播不符合材料主旨,排除C;D是19世纪60年代以后。‎ ‎11. 儒家一向讲究仪表端庄,儒冠儒服,循规蹈矩。而魏晋名士却一反常态,他们放浪不羁,以丑为美,说丑话做丑事,不以为耻,反以为荣;他们接待宾客时故意穿破衣烂衫,“望客而唤狗”;参加宴会时,故意不拘礼节,“狐蹲牛饮”;更有甚者,客人来访时,赤身裸体,一丝不挂,美其名日“通达”。魏晋时期出现的以上行为体现出的艺术风格是:‎ A. 现代主义 B. 浪漫主义 C. 现实主义 D. 古典主义 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析:现代主义是在现代工业文明时期,由于经济危机和世界大战,导致人们精神出现危机而形成的荒诞、有违传统的艺术风格,故A错误;浪漫主义反映的是对现实社会的不满,它更多采用幻想、夸张、比喻、象征等艺术表现手法.魏晋时期,政治黑暗,残酷的现实使名士们为了摆脱精神上的压抑与苦闷,他们逃避现实寻求精神上的解脱,与浪漫主义风格相符,故B正确;现实主义是真实具体地反映现实生活的艺术风格,与材料不符,故C错误;古典主义是将古典时代的品味作为标准,并试图模仿其风格,与材料不符,故D错误。故选B。‎ 考点:19世纪的世界文学艺术·文学的主要成就·浪漫主义文学(18世纪后期到19世纪中叶)。‎ ‎12. “扬州八怪”是一群聚集在扬州的画家共同形成的一个画派,也称“扬州画派”。清朝中期,扬州富裕的盐商喜欢用活泼的、有生命力的绘画来装饰家园,扬州画派就是中国富有的商贾支持绘画的重要见证。扬州的画家们继承了明朝城市市民绘画的传统,把书法、诗歌、绘画与篆刻融合起来,趣味表现更加自由,颜色更加鲜明,有活泼积极的入世精神。据此,可以判断“扬州八怪”的出现:‎ A. 标志着绘画开始成为一门独立的艺术 B. 完全摆脱了文人画的影响 C. 反映商品经济发展后的市民文化需求 D. 反映了清朝君主专制弱化 ‎【答案】C ‎【解析】根据“扬州富裕的盐商喜欢用活泼的、有生命力的绘画来装饰家园,扬州画派就是中国富有的商贾支持绘画的重要见证”,可知扬州画派适应了商人对文化的需求,反映了明清商品经济发展市民的文化需求,故C正确;选项A中“绘画开始成为一门独立的艺术”无从体现,排除;B选项表述过于绝对,不恰当;清朝君主专制空前强化,D错误。‎ ‎13. 鸦片战争后,中国不仅领土完整遭到破坏,更严重的是列强在中国取得一系列特权,打破清朝固有的稳定与秩序,列强凭特权肆意干预中国政务。这主要表明:‎ A. 清朝丧失对国家政务的管理权 B. 海关管理权落入英国人的手中 C. 变局中的清朝中央集权制危机 D. 清朝中央机构完全半殖民地化 ‎【答案】C ‎【解析】材料中的“打破了清朝固有的‘稳定’与‘秩序’,列强凭特权肆意干预中国政务”,说明清朝的国家统一和领土完整遭到破坏,维护国家统一的中央集权制遭遇危机。故答案为C项。A项不符合史实,排除;B项是在第二次鸦片战争后,排除;D项是在八国联军侵华战争后,排除。‎ ‎14. 《临时约法》开了“因人立法”之风,使国家根本大法的建设从一开始就屈从于人的理念与意志,使法随人变,表现出很强的人治色彩。出现这种情况的主要原因在于:‎ A. 革命党人的软弱性 B. 专制传统和官僚政治 C. 民主共和未深入人心 D. 帝国主义国家的干涉 ‎【答案】B ‎【解析】材料强调《临时约法》具有封建人治主义色彩,首开因人立法之风,主要是因为民主政治受到了专制传统和官僚政治等因素的影响,故B项正确。革命党人的软弱性,并不是因人立法的主要原因,排除A。民主共和未深入人心,并不是因人立法的主要原因,排除C。当时的确存在帝国主义的干涉,但这不是宪法出现因人立法的原因,排除D。‎ ‎15. 1936年7月,中共中央发出的《中央关于土地政策的指示》规定:“一切汉奸卖国贼的土地财产全部没收”;“地主阶级的土地、粮食、房屋、财产一律没收,没收之后仍分给耕种份地及必须的生活生产资料”;“生活情况很坏的小地主的土地不没收”。其旨在:‎ A. 维护土地革命成果 B. 建立新型农村生产关系 C. 消灭封建剥削制度 D. 建立抗日民族统一战线 ‎【答案】D ‎【解析】根据材料信息,结合所学知识可知材料中的做法是为了抗日,是为了建立抗日民族统一战线,选D是符合题意的,正确;旨在抗日而非维护土地革命成果,选项A不符合题意,排除;旨在抗日而非建立新型农村生产关系,选项B 不符合题意,排除;并非所有地主的土地都没收,所以并未消灭封建剥削制度,选项C不符合题意,排除;故本题选D。‎ ‎16. 1889年张之洞筹建汉阳铁厂时,盛宣怀受托拟定办厂章程,提出招集商股的主张。结果张之洞认为“商股恐不可恃,且多胶葛”,力主官办;而盛宣怀则坚持“商办者必处处打算,并使货美价廉”,“官办必致亏本”。这反映了:‎ A. 双方办理洋务的理念差异 B. 顽固派与洋务派的对抗 C. 官民之间的利益尖锐对立 D. 二者对时局的政见不同 ‎【答案】A ‎【解析】由材料“盛宣怀受托拟定办厂章程,提出招集商股的主张。结果张之洞认为‘商股恐不可恃,且多胶葛’,力主官办;而盛宣怀则坚持‘商办者必处处打算,并使货美价廉’,‘官办必致亏本’”可以得出二者在汉阳铁厂由官办还是吸入商股方面的意见不统一,体现了二者理念的差异,A符合题意;二者均是洋务派的代表人物,B不正确;C与材料主旨不符;材料没有涉及政治见解,只是对洋务企业的理念不同,D不正确。‎ 点睛:本题考查了洋务运动的相关知识,解题的关键在于通过对材料的理解,明确二者的分歧所在,洋务运动期间创办的民用工业的基本形式为:官办、官商合办和官督商办等,材料涉及即为洋务企业创办形式上的分歧。‎ ‎17. 1920年到1936年,中国关内各省进口的棉纱及棉制品由占进口净值的32.4%锐减为1.7%,钢铁、机械、交通器材由14.1%增长为25.2%。进口商品前5位由棉货、棉纱、煤油、糖、烟草依次变为钢铁、机器工具、交通器材、化学产品、染料颜料。这主要反映了:‎ A. 国内市场的扩大 B. 民族工业的发展 C. 商品流向的变化 D. 商业资本的发展 ‎【答案】B ‎【解析】从材料中中国进口商品品种的变化可以看出,中国对轻工业产品国外依赖减少,对重工业产品需求较大,这是民族工业发展带来的结果,所以本题选择B选项。A选项没有体现出这一变化的原因;C选项只是浮于表面,没有具体阐述;D选项与此无关。‎ ‎18.‎ ‎ 学者马勇认为:“甲午战后,朝野上下很快重建了维新共识,着力克服先前三十多年洋务新政埋头经济不问政治的偏向,开始有限度地进行政治改革,地方自治、民间经济、政府管控之外的社会逐渐发育和成熟,一个前所未有的新阶级即中国民族资产阶级就在政府和外国资本的夹缝中艰难成长。”由此可知这一时期:‎ A. “中体西用”成为维新共识 B. 近代民族工业开始创建 C. 社会团体彻底摆脱政府管控 D. 君主立宪进入改革议程 ‎【答案】D ‎【解析】从材料的叙述可以看出甲午中日战争之后人们把目光转向了政治制度。结合所学知识,甲午战后维新变法开始,因此君主立宪逐渐进入了改革日程,所以本题选择D选项。A选项错误,“中体西用”是洋务派的主张;B选项与此无关;C选项错在“彻底”二字。‎ ‎19. 1915—1918年间,陈独秀等人在《新青年》杂志大力宣传西方民主、科学思想时;梁启超、梁漱溟、马一浮等人纷纷发表文章,表示要反思西方文化,重新认识中国文化。这说明:‎ A. “尊孔复古”逆流再次出现 B. 封建礼教遗毒仍根深蒂固 C. 新文化运动思想内涵丰富 D. 学者混淆先进与落后界限 ‎【答案】C ‎【解析】根据“宣传西方民主、科学思想”“表示要反思西方文化,重新认识中国文化”,结合所学可知,新文化运动宣传西方民主、科学思想,反对中国传统文化,但1915—1918年间,又表示要反思西方文化,重新认识中国文化,表明新文化运动思想内涵丰富,并非完全否定中国传统文化、全盘吸收西方文化,故C正确;反思西方文化,重新认识中国文化,并非“尊孔复古”和恢复封建礼教,排除AB;材料反映了学者理性对待西方文化和中国文化,并非混淆先进与落后界限,D错误。‎ 点睛:解答本题的关键信息是“陈独秀等人在《新青年》杂志大力宣传西方民主、科学思想时;梁启超、梁漱溟、马一浮等人纷纷发表文章,表示要反思西方文化,重新认识中国文化”,进楼关键信息并结合所学新文化运动的知识分析解答。‎ ‎20. 1912年,孙中山就任临时大总统当天即发布《改用阳历令》,废帝王纪年而为国家纪年,又推举阳历为国历,然阴历仍占据民国初年社会主流。1928年后南京国民政府强力推行国历运动,但与阴历有关的民俗文化仍然支配着民众的日常生活。政府只好在国历与阴历之间进行调适。这种现象说明了:‎ A. 政府主导社会习俗 B. 传统习俗根深蒂固 C. 中国社会仍然止步不前 D. 西方文明不适应中国 ‎【答案】B ‎【解析】据材料“政府强力推行国历运动,但与阴历有关的民俗文化仍然支配着民众的日常生活”并结合所学知识可知,与阴历有关的民俗文化属于传统社会风俗,这说明传统习俗根深蒂固,故B选项正确;材料反映了政府在国历与阴历之间进行调适,不是主导社会习俗,故A选项错误;传统习俗有精华也有糟粕,故材料不能说明中国社会仍然止步不前,故C选项错误;阳历与阴历的问题也不能说明西方文明不适应中国,故D选项错误。故选B。‎ ‎21. “五权宪法”是孙中山民权主义思想的重要组成部分。他认为三权分立学说已在欧美实践中显现弊端;汲取中国古代考试和监察制度,提出在国家机构中建立行政、立法、司法、考试和监察院,彼此独立又互相制约。对此,下列表述正确的是:‎ ‎①五权思想加强对官员素质的考查和审核,弥补了三权分立的缺憾 ‎②仍然是资产阶级政治理论,不可能实现真正的民主 ‎③在半殖民地半封建的中国,国家独立问题不解决,再完善的分权思想也无法实现 ‎④中华民国的建立实践了五权思想 A. ①②③‎ B. ①②④‎ C. ①②③④‎ D. ②③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】根据材料“他认为三权分立学说已在欧美实践中显现弊端;汲取中国古代考试和监察制度……考试和监察院,彼此独立又互相制约。”可知五权思想加强对官员素质的考查和审核,弥补了三权分立的缺憾。故①正确。根据所学可知,五权思想本质上仍然是资产阶级政治理论,不可能实现真正的民主,故②正确。由于中国特殊的国情(半殖民地半封建社会)使得中华民国没有实践五权思想。故④错误,③正确。故本题正确答案为A项。‎ 点睛:解答组合型选择题常用的方法是排除法,即确定一个或两个不符合题意的选项,排除包含这些选项的组合,得出正确答案。关键是要有准确巩固的基础知识,如本题学生只要基础知识掌握扎实,排除④,即可得出答案。‎ ‎22. 1992年,邓小平南巡时发表一系列谈话。他说:“总之,社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”这一论断:‎ A. 明确了社会主义市场经济体制目标 B. 提出坚持走中国特色社会主义道路 C. 确立社会主义初级阶段的基本路线 D. 推动了我国改革开放进入新的阶段 ‎【答案】D ‎【解析】邓小平经济南方谈话借鉴了资本主义社会的经济理论,尊重价值规律,引进市场竞争,以价值规律和国家的宏观调控为调整经济的手段。体现了邓小平对于西方市场经济理论的吸收和借鉴,有利于推动我国改革开放进入新的阶段,故选D。南方谈话后十四大明确了社会主义市场经济体制目标,排除A;提出坚持走中国特色社会主义道路是十二大的成果,排除B。确立社会主义初级阶段的基本路线是十三大的成果,排除C。‎ ‎23. 五四宪法起草时,毛泽东为高级干部开列了阅读资料,包括1936年苏联宪法、1953年罗马尼亚宪法、1952年波兰宪法、德国宪法、1946年法国宪法、捷克宪法、旧中国1913年天坛宪法、1923年曹锟宪法、1946年蒋介石宪法等。这主要体现了五四宪法:‎ A. 深受当时国际形势的影响 B. 是社会主义宪法的集大成者 C. 超越了国家与社会形态差异 D. 科学融合了国际与历史经验 ‎【答案】D ‎24. “1963年,周恩来同志把对台湾政策归纳为“一纲四目”。一纲:台湾统一于中国。‎ 四目:1、统一后,除外交权统一中央外,台湾军政大权等悉委于蒋介石;2、中央拔款支援台湾建设;3、台湾社会改革可从缓,双方协商进行;4、双方互不派特务,不做破坏团结之举。”上述材料不能说明中央对台湾问题:‎ A. 其政策有别于港澳问题的处理方式 B. 坚持“一个中国的原则”‎ C. 决定实行“一国两制”的方针政策 D. 灵活务实的原则 ‎【答案】C ‎【解析】依据所学知识可知,中央决定实行“一国两制”的方针政策是在八十年代,故C项不符合材料信息,但是符合题意;材料信息“统一后,除外交权统一中央外,台湾军政大权等悉委于蒋介石”说明该政策有别于港澳问题的处理方式,故A项正确,但是不符合题意;“台湾统一于中国”说明坚持“一个中国的原则”,故B项正确,但是不符合题意;“一纲四目”反映了灵活务实的外交原则,故D项正确,但是不符合题意。所以本题答案为C项。‎ 点睛:本题属于否定式选择题,解题的技巧是,首先从材料中判定正确的选项,然后排除即可。‎ ‎25. 1953年12月,中央人民政府对粮食实行了计划收购(即统购)和计划供应(即统销);然后对食用植物油也实行了统购和统销;1954年9月又对棉花实行统购,对棉布实行统购和统销。这一政策的实行:‎ A. 表明工农业产品极大丰富 B. 有利于保障工业化战略实施 C. 反映经济体制改革不断深化 D. 促进了当时国民经济的恢复 ‎【答案】B ‎26. 1985年1月,国家物价局和国家物资局规定:允许企业按市场价出售和购买“计划外”的产品,也就是国有企业的所需生产资料和产品按国家调拨价供应,超出计划内的所需生产资料和产品则按照市场价格从市场购买或出售。此规定:‎ A. 说明计划经济体制基本废止 B. 体现了国有企业发展面临困境 C. 客观上促进了民营企业发展 D. 致力于打破美国对华的外交封锁 ‎【答案】C ‎【解析】根据材料“允许企业按市场价出售和购买‘计划外’的产品”“超出计划内的所需生产资料和产品则按照市场价格从市场购买或出售”可知国家给予企业一定的自主权,所以客观上促进了民营企业发展,故C项正确。1992年划经济体制基本废止,与材料时间不符,故A项错误。材料没有涉及国有企业面临的困境,故B项错误。建国初期已经打破美国对华的外交封锁,与材料时间不符,故D项错误。‎ ‎27. 新中国60年代外交部副部长王稼祥曾提出外交上的“三和一少”政策,即是对帝国主义要和气一点,对反动派印度尼赫鲁要和气一点,对修正主义要和气一点,对亚非拉人民斗争的援助要少一点,此政策在当时被毛泽东认为是修正主义而遭受批判。这说明当时:‎ A. “和平共处五项原则”并未得到实践 B. 国家利益决定国家对外政策 C. 党内外交政策开始出现严重分歧 D. 外交政策受到极左思潮影响 ‎【答案】D ‎【解析】据材料中“三和一少”政策可体现中国解决国与国之间问题,正是和平共处五项原则的实践,故A项排除;材料中王稼祥是根据国情做出的有利于国家利益的外交政策,而毛泽东对此批判则不是从国家利益出发,故B项排除;材料仅是反映了分歧,但无法说明是“开始”,故C项排除;据材料信息可知面对王稼祥针对严峻的国内外形势,在对外关系方面提出应采取缓和的而非紧张的稳妥务实的外交政策,他的是主张有利于过敏经济的调整和恢复工作,争取时间度过困难,但受当时的极左思想影响,遭到毛泽东的评判,故D项正确。‎ ‎28. 1973年,毛泽东会见美国基辛格博士时说:“我们两家出于需要,所以就这样(把两只手握在一起),HAND—IN—HAND”,“要搞一条横线,就是纬度,美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲”。基辛格表示赞同。由此可知,此次会谈中美两国:‎ A. 关系开始走向正常化 B. 促使世界政治格局改变 C. 结成牢固的政治联盟 D. 达成了遏制苏联的共识 ‎【答案】D ‎【解析】据材料“搞一条横线,就是纬度,美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲”并结合所学知识可知,“一条横线”是指抗衡苏联的阵线,故D项正确;中美关系开始走向正常化是在1972年尼克松访华时期,故A项错误;当时世界政治格局仍然是两极格局,没有改变,故B项错误;“一条横线”也不是牢固的政治联盟,故C项错误。故选D。‎ 点睛:本题解题的关键是扣住时间:1973年。再结合关键信息“搞一条横线,就是纬度,美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲”,学生据此可以联系中美关系缓和、遏制苏联的历史知识,即可正确判断。‎ ‎29. 改革开放以来,国家教育部门通过高考改革和高校扩招使高等教育获得了迅速发展。2016年,全国各类高等教育在学总规模达到3699万人,高等教育毛入学率达到7%。这说明高等教育:‎ A. 出现了由精英化向大众化转变 B. 建立了较完整的国民教育体系 C. 践行了“科教兴国”的发展战略 D. 培养了大批现代化的建设人才 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料“2016年,全国各类高等教育在学总规模达到3699万人,高等教育毛入学率达到7%”可知高等教育获得了迅速发展,出现了由精英化向大众化转变,故A项正确。材料只是强调高等教育,没有涉及整个国民教育体系,故B项错误。“科教兴国”的战略提出于1995年,与材料时间“改革开放以来”不符,故C项错误。材料只是强调高等教育的发展规模,没有涉及建设人才的培养,故D项错误。‎ ‎30. 下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是:‎ 史实 结论 A ‎1977年,我国恢复统一高考招生的制度 科教兴国战略正式实施 B ‎20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想 中国恢复对香港、澳门行使主权 C 从1980年起,我国先后建立了深圳、珠海、汕头、厦门和海南经济特区 社会主义市场经济体制初步建立 D ‎2003年,我国成功发射了“神舟”五号载人宇宙飞船 中国航天科技步入世界先进国家行列 A. A B. B C. C D. D ‎【答案】D ‎【解析】结合所学,2003年,我国成功发射了“神舟”五号载人宇宙飞船,标志中国航天科技步入世界先进国家行列,故D正确;科教兴国战略1995年提出,故A排除;20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,为中国1997年恢复对香港、1999年恢复对澳门行使主权提供理论依据,故B排除;九五计划完成,社会主义市场经济体制初步建立,故C错误。‎ 点睛:本题考查史学常识的相关知识,是今年考试的一大趋势,要求学生在对基本史实的掌握的基础上,得出相应的历史结论,对学生的基础和能力的要求相对较高,要求学生在学习中应多注意此种类型的题的训练。‎ 第Ⅱ卷 二材料题(本题共3小题,合计40分。)‎ ‎31. 阅读材料,完成下列要求。‎ 材料一行政方面,要求绝对统率和指挥自中央朝廷到地方各级行政系统以及一切官吏,要求各系统各部门彻底根据皇帝的意志和指令办事。一切由皇帝发出的诏,诰,敕、旨、上谕、朱批等,都被赋予神圣不可侵犯的地位,不允许有任何抗拒、违犯、持异议。为此,明清两代都对官制作过重要的改变,对指导各级国家机关进行工作的各种典章和则例,作过频繁的修订补充。任用、奖惩和升贬文武官史的人事权,由皇帝亲自掌握,以各级官吏作为主要监管对象的监察工作一再得到加强。‎ ‎——摘编自书皮远、柏桦《中国政治制度史》‎ 材料二在美国的任何一个州里,中央政府至今只管理少数值得它特别注意的事务。它不参与管理社会的次要事务。它甚至没有这样的想法。多数虽然越来越专制。但没有给中央政府增加特权,而一直把一切大权留给自己。因此,专制在一个点上可能是大大加强了,但未扩及到面上,全国的多数。尽管其激情动人,其倡议振奋人心,也无法在全国各地以同样方法在同一时间使全体公民服从它的意旨。当代表多数的中央政府发布国家命令时,必须责成一些官员去执行命令,但这些官员并不总是隶属于它,它也不能每每刻予以指导 ‎——摘编自托克维尔(法)《论美国的民主》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期中国政治制度的主要特点。‎ ‎(2)根据材料一、二及所学知识,分析与古代中国相比较,美国政治制度的进步性,并对此作一简要评述。‎ ‎【答案】(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期中国政治制度的主要特点。‎ 特点:君主专制空前加强;官制变动频繁;各级监察力度增强;地方无条件服从中央;‎ 中央和地方行政体系趋向完备。‎ ‎(2)根据材料一、二及所学知识,分析与古代中国相比较,美国政治制度的进步性,并 对此作一简要评述。‎ 进步性;中央集权与地方分权相结合;中央与地方的关系相对宽松;地方官员和公民享 有一定的自主权利。‎ 评述:未经历封建君主专制和深受启蒙思想的熏陶,是决定美国中央与地方关系的重要 因素;1787年宪法是美国中央与地方关系的一个重要转折点;联邦制利于美国资本主 义的稳定发展。‎ ‎【解析】(1)依据材料一“根据皇帝的意志和指令办事。一切由皇帝发出的诏,语,較、旨、上谕、来批等,都被赋予神圣不可侵犯的地位,不允许有任何抗拒违犯或整持异议”的信息从君主专制空前加强; 官制变动频繁; 各级监察力度增强; 地方无条件服从中央; 中央和地方行政体系趋向完备思考回答。‎ ‎(2)第一小问从“多数虽然越来越专制。但没有给中央政府增加特权”的信息从央集权与地方分权相结合、 中央与地方的关系相对宽松、地方百员和公民享有一定的自主权利的信息分析回答;第二小问评述从是决定美国中央与地方关系的重要因素; 1787年宪法是美国中央与地方关系的一个重要转折点角度思考回答。‎ ‎32. 阅读材料,完成下列要求。‎ 材料改革和解放是两项往往互相矛盾的任务,不过都必须加以完成。为了摆脱西方强加给中国的枷锁,中国首先需要实现现代化,也就是说在某种程度上使自身“西方化”。中国花很长时间,历经了许多磨难,经过许多犹豫和实验,才终于弄清楚奋斗的含义。它要学做的两件事都非常困难。西方“蛮夷”无疑必须被驱逐出去,但为了实现这一目的,中国必须学习西方的科学技术 ‎——摘编自【法】费尔南·布罗代尔著《文明史》‎ 结合材料与所学中国近现代史的相关知识,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)‎ ‎【答案】结合材料与所学中国近现代史的相关知识,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要 阐述。(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)‎ 示例一:单靠学习西方科技是无法挽救民族危亡的。‎ 阐述:19世纪60年代,面对内忧外患,洋务派提出“自强、求富"口号,利用西方先进 科技,兴办了一批近代军用和民用工业,建成了三支海军,还创办了新式学堂、选派留 学生出国。但甲午中日战争的失败,宣告了洋务运动破产,中国半殖民地化程度大大加 深。‎ 再如:20世纪初,中华民国成立后,临时政府奖励发展实业,民族资产阶级倡导“实业 救国”。但由于帝国主义和封建主义的压迫,民族工业始终没能发展壮大,也没有达到救 国的目的。‎ 示例二:国家独立和民族解放是实现现代化的前提和保障。‎ 阐述:抗日战争的胜利,是中国一百多年来取得反对外来侵略斗争的完全胜利,大大增强了国人的民族自尊心和自信心。解放战争的胜利,结束了中国近代百年屈辱的历史。中华人民共和国成立,特别是十一届三中全会后,通过近四十年的改革开放,社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成就。‎ 示例三:没有国家独立和民族解放,单靠实现现代化也无法救中国。‎ 阐述:近代中国,有识之士不断地追求现代化,在学习西方科学技术、民主政治制度、思想文化等方面进行了不懈努力。例如:以“师夷长技以自强、求富"为口号的洋务运动,主张实行君主立宪的维新变法运动、以实行民主共和政体为目标的辛亥革命,以“民主、科学"为口号的新文化运动等。但由于没能贏得国家独立和民族解放,这些努力都没有达到救国的目的。‎ ‎【解析】阅读材料,根据“西方‘蛮夷’无疑必须被驱逐出去,但为了实现这一目的,中国必须学习西方的科学技术”可以提炼出观点:国家独立和民族解放是实现现代化的前提和保障。然后结合我国近代争取民族独立,新中国的建立结束了我国半殖民地半封建社会性质,十一届三中全会后改革开放,社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就等方面论述。也可有其他观点,只要言之成理,论述史实准确即可。‎ ‎33. 近代社会的民主思想与实践 材料1908年,清政府正式颁布了中国历史上第一部宪法性文件——《钦定宪法大纲》。首先,它以日本1889年公布的《日本帝国宪法》为蓝本,但对清廷不利的一些内容都被删除了,如《日本帝国宪法》中限制天皇权力的一些条款都不见了。其次,它把臣民权利和义务列在附录上,共9条,而君上大权却列在正文上,共14条。武昌起义爆发后,为挽救垂危的统治,资政院(带有国会性质的机构)仅用三天就起草了《宪法重大信条十九20条》,简称《十九信条》,采用英国虚君共和制模式,皇帝权力大大缩小,国会与责任内阁权力大为增强。皇帝之权以宪法所规定者为限,皇位继承顺序也由宪法规定,宪法由资政院起草议决,由皇帝颁布,国会议员由国民公选。总理大臣由国会公举,皇帝任命。国会有权弹劾总理,总理也有权一次性解散国会。‎ ‎——整理自王立民《中国法制史》‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识,比较《钦定宪法大纲》与《十九信条》的不同点。‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识,概括清末修订的这两部法律文献的积极作用。‎ ‎【答案】(1)根据材料并结合所学知识,比较《钦定宪法大纲》与《十九信条》的不同点。‎ 不同:二者所处的背景不同,立法宗旨不同。前者(《钦定宪法大纲》)以君主至上为宗旨;后者(《十九信条》)以贬君权、申民权为宗旨。二者采用的政体模式不同。前者采用日本模式,以保障君权为原则;后者采用英国模式,以权力相互制衡为原则。二者制定程序不同,法律效力不同。前者由宪政编查馆拟定,本身并无法律效力;后者由代行国会职权的资政院经过法定程序制作,形式上具有法律效力。‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识,概括清末修订的这两部法律文献的积极作用。‎ 作用:以欧洲、日本近代法律为模式,引进了一系列近代法律制度,促进了传统的封建法律体系的解体;开创了中国法制近代化的先河,影响了中华民国时期各个阶段的立法。‎ ‎【解析】试题分析:(1)《钦定宪法大纲》与《十九信条》的不同点可以从二者的背景不同、目的宗旨不同、所体现出的政治体制不同所角度、多层次的解决问题。例如,从目的来看,《钦定宪法大纲》仍然是加强皇权的产物,体现的是君主专制制度,《十九信条》体现的则是权利的相互制衡,体现的是一种民主的政治体制。此类问题要从材料的所说的角度进行相应的比较。‎ ‎(2)由于中华民国的名存实亡,所以清末修订的这两部法律文献其实并没有起到真正的实质性的作用,所以的清末修订的这两部法律文献的积极作用主要从一系列近代法律制度建立、中国法制近代化的先河的开创等角度进行论述,主要从一个新的时代即将到来的角度进行解释,当然这两部法律文献从长远来看也会影响了中华民国时期各个阶段的立法。‎ 考点:近代社会的民主思想与实践•近代中国的民主思想与反对专制的斗争•《钦定宪法大纲》与《十九信条》的不同点及积极作用等 ‎ ‎ ‎ ‎

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