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  • 2024-03-21 发布

2019-2020学年度人教新课标版高中生物必修二随堂巩固:5-1第1节 基因突变和基因重组

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[学业水平合格测试] 1.基因突变一定会导致( ) A.性状改变 B.遗传信息的改变 C.遗传规律的改变 D.碱基互补配对原则的改变 [解析] 由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会改变生 物的性状,A 错误;基因突变会导致基因中碱基序列发生改变,即导 致遗传信息发生改变,B 正确;基因突变能改变遗传信息,但不会改 变遗传信息的传递规律,C 错误;基因突变不会改变碱基互补配对原 则,D 错误。 [答案] B 2.如果一个基因的中部缺失了一个核苷酸对,不可能的后果是 ( ) A.没有蛋白质产物 B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C.控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 [解析] 基因缺失一个核苷酸对,在缺失之前的部分仍能正常表 达形成相应的蛋白质,A 错误;基因的中部缺失一个核苷酸对,经转 录后,在信使 RNA 上可能提前形成终止密码子,使翻译过程在基因 缺失位置终止,使相应控制合成的蛋白质减少多个氨基酸,B、C 正 确;或者因基因的中部缺失一个核苷酸对,使相应信使 RNA 上从缺 失部分开始向后的密码子都发生改变,从而使合成的蛋白质中,在缺 失部位以后的氨基酸序列都发生变化,D 正确。 [答案] A 3.如图表示某高等动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色 体,字母代表染色体上带有的基因)。图中不可能反映的是( ) A.图甲细胞中 1 与 2 的片段部分交换,属于基因重组 B.图乙细胞发生了基因突变或基因重组 C.图丙表明该细胞发生了基因突变或基因重组 D.图丙细胞为次级精母细胞 [解析] 根据题干可知,图甲、图乙、图丙分别是同一种动物的 几个细胞分裂示意图。图甲细胞中同源染色体正在分开,处于减数第 一次分裂后期;图乙细胞中着丝点已分开,而且有同源染色体,处于 有丝分裂后期;图丙细胞中着丝点已分开,没有同源染色体,处于减 数第二次分裂后期。1 与 2 的片段部分交换,属于同源染色体的非姐 妹染色单体间发生交叉互换,为基因重组,A 正确;基因重组通常发 生在减数分裂过程中,所以图乙细胞不可能进行基因重组,B 错误; 图丙细胞中,由两条姐妹染色单体形成的子染色体中所含的基因不完 全相同,其原因可能是减数第一次分裂前的间期 DNA 复制出现错误, 发生了基因突变,也可能是减数第一次分裂的四分体时期,同源染色 体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换,C 正确;图甲细胞是均等分 裂,应为初级精母细胞,该动物为雄性,因而图丙细胞为次级精母细 胞,D 正确。 [答案] B [学业水平等级测试] 4.编码酶 X 的基因中某个碱基对被替换时,表达产物将变为酶 Y。如表显示了与酶 X 相比,酶 Y 可能出现的四种状况,对这四种 状况出现的原因判断正确的是( ) 比较指标 ① ② ③ ④ 酶 Y 活性/酶 X 活性 100% 50% 10% 150% 酶 Y 氨基酸数目/酶 X 氨基酸数目 1 1 小于 1 大于 1 A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化 B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了 50% C.状况③可能是因为突变导致了终止密码子位置变化 D.状况④可能是因为突变导致 tRNA 的种类增加 [解析] 编码酶 X 的基因中某个碱基对被替换,表达产物变为酶 Y,表明氨基酸序列改变,A 错误。状况②中酶 X 和酶 Y 的氨基酸 数目相等,酶 Y 的活性为酶 X 的一半,可能是氨基酸序列改变导致 蛋白质结构和性质改变,B 错误。状况③中酶 Y 的氨基酸数目小于 酶 X,表明编码酶 X 的基因中某个碱基对被替换,可能导致终止密 码子提前出现,氨基酸序列合成提前终止,C 正确。基因突变改变基 因的结构,不改变 tRNA 的种类(61 种),D 错误。 [答案] C 5.下图是基因型为 Aa 的个体不同分裂时期的图像,请根据图 像判断每个细胞发生的变异类型( ) A.①基因突变 ②基因突变 ③基因突变 B.①基因突变或基因重组 ②基因突变 ③基因重组 C.①基因突变 ②基因突变 ③基因突变或基因重组 D.①基因突变或基因重组 ②基因突变或基因重组 ③基因重组 [解析] 图中①②分别属于有丝分裂的中期和后期;A 与 a 所在 的 DNA 分子都是经过复制而得到的,由于交叉互换只发生在减数分 裂过程中,所以图中①②的变异只能属于基因突变;③属于减数第二 次分裂的后期,由于减数第一次分裂过程中可以发生交叉互换,所以 不能确定 A 与 a 的不同是来自基因突变,还是基因重组。 [答案] C

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