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  • 2024-02-22 发布

四年级上册美术课件-第4课 生活中的线条 ▏人教版 (2014秋) (共16张PPT)

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生活中的线条 视频导入, 想一想: 短片中运用了什么表现形式来进行创作的? 说一说,看完视频后你有怎样的感觉? 找一找生活中的线条 云南罗平油菜花田 线条存在于自然和生活中, 又经过艺术的发现与提炼。 下面的图片,你能找到它们的线条吗? 这些线条给你什么样的感觉? 水平线: 开阔感、宁静感 大海 垂直线: 高耸感、庄严感 教堂 曲 线 : 生动感、旋转感 教堂 教师示范 学生作品 作业要求: 1. 联系生活,运用水平线、垂直线和 曲线进行创作; 2. 开动脑筋,比比谁的作品最有创意。 拓展小结: 尝试运用毛线、报纸等一些废旧材料来进行创作, 这样既可以培养想象力,也美化了我们的环境,何 乐而不为呢!

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