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- 2024-02-05 发布
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有理数的混合运算
学习内容
有理数的混合运算(2)
学习目标
1、在上节课的基础上继续学习混合运算；
2、能运用各种运算律使运算简便。
学习重点
在运算中灵活运用运算律。
学习难点
提高运算的准确性。
导 学 过 程
复备栏
【温故互查】：
1．有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则；
2．各种运算的运算顺序；
3．运算律
【设问导读】
有理数的混合运算涉及多种运算，确定合理的运算顺序是正确解题的关键，能用简便方法的，尽量用简便方法。
【巩固训练】
计算：
1、 2、
3、
2
【拓展延伸】
当x=-2时，原式=x2-x-1=4-(-2)-1=5．已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值等于2，试求x2-(a+b+cd)x+(a+b)1995+(-cd)1995值.
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