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  • 2024-01-27 发布

2019九年级物理上册 第14章 第3节《欧姆定律》导学案(无答案)(新版)苏科版

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第三节 欧姆定律 ‎ 学习目标:1、了解导体中的电流与电压和电阻的关系;‎ ‎2、学习并学会如何寻找各物理量间的定量关系;‎ ‎3、进一步认识控制变量法的应用,学会从实验中进行科学归纳的能力。‎ 重点、难点:如何用电压表、电流表和滑动变阻器累设计实验 一、导入新课 观看演示实验,思考为何电流变化?‎ 二、自主互助学习、展示提升 一:探究通过导体的电流与电压的关系 ‎1、此实验中,应保持导体 不变,改变导体 ,测出通过导体的电流,‎ ‎2、实验步骤:‎ ‎(实验注意:实验前,开关S处于断开状态,变阻器的滑片P处于变阻器的阻值最大处。)‎ 电阻R一定时,闭合开关S后,移动滑动变阻器的滑片P,读出每次加在电阻R两端上的电压及通过电阻R的电流,并记录 ‎ 电阻一定 R=10Ω 实验序号 电压(V)‎ 电流(A)‎  ‎1‎ ‎ ‎ ‎②‎ ‎1.5‎ ‎③‎ ‎2‎ ‎④‎ ‎2.5‎ ‎ ‎ 由表格中数据在坐标纸上画出I-U图像。‎ 结论: ‎ 二: 探究通过导体的电流与电阻关系 闭合开关 S后,换用不同阻值的定值电阻,使电阻成倍变化,如 5Ω、10Ω、15Ω等调节变阻器的滑片,使定值电阻R两端电压保持不变,把对应于不同阻值的电流值记录在表格里。‎ 电阻R两 电阻(Ω)‎ 电流(A)‎ 3‎ 端电压一定 U=1.5v ‎5‎ ‎ ‎ ‎10‎ ‎ ‎ ‎15‎ 结论: ‎ 三、 归纳总结:‎ 导体中的电流与 ,这个规律就是著名的 。‎ 欧姆定律的数学表达式: ,其中 为导体的两端电压; 为通过导体的电流; 导体的电阻,单位关系是 。‎ 四、 当堂训练 ‎1、图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图像是 A B C D I/A U/V ‎0‎ I/A U/V ‎0‎ I/A U/V ‎0‎ I/A U/V ‎0‎ ‎2、小明同学用图所示的电路研究“电流与电阻的关系”,在连接电路时,开关必须 ,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到 (最左端、最右端);闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为6V,现将10Ω换成15Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是: ‎ ‎_________________________________________________。‎ 实验序号 R1/Ω I/A ‎1‎ ‎3‎ ‎0.5‎ ‎2‎ ‎6‎ ‎0.33‎ ‎3‎ ‎9‎ ‎0.25‎ 3、 某同学用右图所示的电路研究通过导体的电流与电压的关系。移动滑动变阻器R2的金属滑片P,可测得不同的电流、电压值,如下表;然后,他又改变电阻箱R1的阻值,直接测得相应的电流值,分析表中的数据可知:‎ 电流与电阻 (填“成”或“不成”)反比,这与欧姆定律 (填“相符”或“不符”‎ 3‎ ‎),其原因是 。‎ ‎4、图中,能正确描述电压一定时,电流随电阻变化的图像是 A B C D I/A R ‎0‎ I/A R ‎0‎ I/A R ‎0‎ I/A R ‎0‎ ‎5、欧姆定律的内容是:导体中的_________与_________成正比,与____________成反比。公式为____________。‎ ‎6、家用手电筒一般用两节干电池,所以电源电压为________V,如果灯泡的电阻为10W,则通过灯丝的电流为________A。‎ 3‎

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