人教版生物七年级下学期段考试卷（第5-6章） 40页

山东省青岛市即墨实验中学七年级（下）段考生物试卷（第 5-6 章） 一、选择题 1．下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（ ） A．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B．如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 C．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症 D．食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿 2．用手掌托住耳廓后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳廓能够（ ） A．产生声波 B．传递声 波 C．收集声波 D．感受声波 3．李先生在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是（ ） A．肾小囊或肝脏 B．肾小管或胰岛 C．肾小球或胰腺 D．肾小球或垂体 4．健康人每天形成的原尿约有 180L，而每天排出的尿却只有 1.5L．对出现这种现象的原因 和排尿意义的阐述中，不恰当的是（ ） A．原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收 B．被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐 C．人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用 D．为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量 5．下列哪种疾病与激素分泌异常无关（ ） A．侏儒症 B．巨人症 C．夜盲症 D．糖尿病 6．属于复杂反射的是（ ） A．瞳孔受到强光照射变小 B．精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑 C．误食有害的东西引起呕吐 D．吃巧克力引起唾液分泌 7．下列关于神经调节方面的论述，经不起科学推敲的是（ ） A．“望梅止渴”属于条件反射，婴儿的吮吸反射属于非条件反射 B．脊髓的传导功能由其白质内的神经纤维完成 C．小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善 D．人喝醉了酒，走路摇晃、站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑 8．“中风”的病人四肢没有任何损伤，都出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结 构受损伤（（ ） A．肌肉 B．血管 C．大脑 D．脊髓 9．体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部 分控制（ ） A．脑干 B．脊髓 C．小脑 D．大脑 10．下列哪项不是人类特有的反射（ ） A．听妈妈说买了酸杏流口水 B．看一场精彩的演出后激动不已 C．看一篇文章感动的热泪盈眶 D．一朝被蛇咬，十年怕井绳 11．参照如图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、 将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是 （ ） A．④①⑦⑧ B．④①⑤③ C．⑧⑥⑤④ D．④⑤⑧⑦ 12．取某个健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，所得到的数据如 下表（单位：克/100 毫升）．试分析 P 和 Q 各是什么物质（ ） 血浆中 肾小囊中 尿液中 P 0.03 0.03 1.8 Q 0.1 0.1 0 A．P 是葡萄糖，Q 是无机盐 B．P 是氨基酸，Q 是葡萄糖 C．P 是尿素，Q 是无机盐 D．P 是尿素，Q 是葡萄糖 13．下列关于人体排泄的说法，不正确的是（ ） A．绝大部分的尿素，尿酸，多余的水和无机盐以尿液的形式通过泌尿系统排出 B．一部分水和少量尿素，无机盐以汗液的形式由皮肤排出 C．二氧化碳和少量的水一气体的形式通过呼吸系统排出 D．绝大部分的尿素，尿酸，多余的水和无机盐以粪便的形式排出 14．尿素在经过肾单位时经过的路径是（ ） A．动脉﹣毛细血管﹣静脉 B．动脉﹣毛细血管﹣肾小囊﹣肾小管﹣毛细血管﹣静脉 C．动脉﹣毛细血管﹣肾小囊﹣肾小管 D．动脉﹣毛细血管﹣动脉﹣毛细血管﹣静脉 15．如图为尿液形成流程图，其中甲、乙表示结构，a、b 表示液体．下列叙述不正确的是 （ ） A．肾小球、甲和乙共同构成肾单位 B．a、b 表示的液体分别为原尿和尿液 C．若用药物麻痹正常人的乙处，则 b 中会有蛋白质 D．血液流经肾脏后，动脉血变为静脉血，尿素减少 16．如图是反射弧结构模式图，下列关于它的解读正确的是（ ） A．a 是效应器，能接受 c 传来的信号作出反应 B．b 是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动 C．d 能将来自 e 的神经冲动传至 b，引起反射 D．e 是神经中枢，它不受其它任何结构的调控 17．某人因意外事故，使脊髓从胸部折断，因而出现大小便失禁现象，这是因为（ ） A．脊髓失去了反射的功能 B．泌尿系统受到破坏 C．脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制 D．脊髓的排尿、排便中枢受到破坏 18．下列叙述不正确的是（ ） A．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 B．在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动 C．在激素调节的控制下，神经系统参与调节人体的生命活动 D．神经系统和激素都能调节人体的生命活动，但是神经系统的调节占主要地位 19．短跑运动员一听到枪声就跑，这一反射的神经冲动传递的途径是（ ） A．耳→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B．耳→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 C．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 D．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 20．反射弧是完成反射活动的神经结构，当某种反射的传入神经受损，则此反射活动（ ） A．不能进行，但有感觉 B．不能进行，且无感觉 C．能进行，且有感觉 D．能进行，但无感觉 21．咽鼓管是通向咽部的通道，它的一端通向（ ） A．外耳 B．中耳 C．内耳 D．鼻腔 22．下列各项中，激素和维生素共同具有的特性是（ ） A．都从食物中摄取 B．都是蛋白质 C．需要量很小，作用很大 D．都是由体内细胞产生的 23．下列各组腺体中，都属于内分泌腺的是（ ） A．唾液腺和胰腺 B．肾上腺和性腺 C．甲状腺和肝脏 D．胃腺和肠腺 24．汽车司机看见红灯就会停车．“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是（ ） A．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 B．瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜 C．角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 D．瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜 25．下列哪种情况会使人的听觉完全丧失？（ ） A．鼓膜受损 B．听小骨受损 C．半规管受损 D．与听觉有关的神经或大脑相应的区域受损 26．晕车、晕船与下列哪种结构有关（ ） A．骨膜、听小骨 B．前庭、半规管 C．耳蜗 D．咽鼓管 27．保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息．下列有关眼睛和耳的叙述错误的是 （ ） A．近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正 B．晶状体相当于照相机的镜头 C．人的视觉是在视网膜上形成的 D．耳蜗内有听觉感受器 28．下列现象不属于反射活动的是（ ） A．饭后肠胃蠕动 B．人在寒冷时身体发抖 C．小狗吃骨头，口腔中分泌唾液 D．衣藻游向光照适宜的水域 29．同时具有外分泌和内分泌功能的器官是（ ） A．胰脏 B．心脏 C．脑垂体 D．甲状腺 30．内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是（ ） ①没有导管 ②具有导管 ③由腺细胞构成 ④分泌激素⑤分泌物直接进入毛细血管 ⑥分泌物由导管排出． A．①③④ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③④ 31．视觉的形成分为两步骤，下面正确的是（ ） A．通过晶状体等折射光后在视网膜成像；在大脑皮层视觉中枢形成视觉 B．通过晶状体等折射光后在视网膜成像，在感光细胞形成视觉 C．通过晶状体、玻璃体折光；在视网膜上成像 D．通过晶状体等折射光；由晶状体产生神经冲动在大脑皮层成像 32．看书一小时后，向远处眺望一会儿，可以预防近视眼，其主要原因是（ ） A．使调节瞳孔的肌肉放松 B．使调节晶状体的肌肉放松 C．使视神经得到休息 D．使视觉中枢得到休息 33．不小心，脚踩在钉子上，立刻抬脚，下面叙述中正确的是（ ） A．先抬脚，后感觉到痛 B．抬脚和疼痛同时发生 C．脚感觉到疼了，而后迅速抬起 D．抬脚和感觉到痛都是由我们主观控制的 34．下面对一条神经的描述正确的是（ ） A．一条神经纤维就是一条神经 B．神经元的凸起叫神经 C．神经系统的链状结构叫神经 D．许多神经纤维集结成束，外面包有膜 35．下列 4 幅图中表示近视眼的成像情况和矫正做法的是（ ） A．②① B．③① C．②④ D．③④ 36．依据图分析，下列说法正确的是（ ） A．若 y 表示二氧化碳含量，则 a→b→c 可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量 的变化 B．若 y 表示人体血液中血红蛋白的含量，则 a→b→c 可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化 C．若 y 表示人体内胰岛素含量，则 a→b→c 可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素 的变化 D．若 y 表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在 b 点比 c 点的效果好 二、非选择题 37．（2015 春•即墨市校级月考）如表数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，如图是肾单 位结构模式图．请根据表格和示意图回答问题．（“[]”中填写序号，横线内填写文字．） 物质 样品 A（g/L） 样品 B（g/L） 葡萄糖 0 1.0 无机盐 16.0 7.5 蛋白质 0 0 尿素 2.0 0.3 血细胞 无 无 （1）根据表内数据分析，原尿是 （填“样品 A”或“样品 B”），存在于图中 的[ ] 中． （2）原尿中还有葡萄糖，而正常人产生的尿液中不含葡萄糖，原因是 ， （3）若 有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质；若 分泌 的胰岛素不足，尿液中会出现 ． （4）血液从心脏 出发，流经肾脏后血液成分发生的主要变化是 含 量增加， 含量减少，后经 回到心脏的 ． 38．（2015 春•即墨市校级月考）某夜晚，小明看到有一辆公交车从远处向其开过来，司机 见到远处的小明后采取鸣笛，使用远光灯提醒小明，随后小明站到了路边比较安全的位置， 根据下图回答： （1）该模式图表示的神经结构叫 ；神经系统结构和功能的基本单位 是 ；神经调节的基本方式是 ．A 为 ，D 为 ，是由 及相应的肌肉组成． （2）小明听到车笛声的感受器是 ，形成听觉的部位是 ，请根据 上图写出小明从感受到声音刺激到形成听觉的神经传导过程 （用字母箭头表 示） （3）当远光灯照入小明眼睛后，小明会不自觉眨眼，此反射活动属于 反射， 神经中枢位于[ ] ，请写出此反射过程中神经传导过程 （用字母名称和箭头表示），在眨眼的同时，小明的瞳孔会 ，在汽车靠近的过 程中，小明眼睛晶状体曲度会因 的调节而 ． （4）小明见到车靠近就站到路旁属于 反射，此反射的神经中枢位于 [ ] ，请写出此反射过程中神经冲动传导过程 ．（用 字母箭头表示） （5）某患者因车祸入院，医生在为其检查时发现，此患者能够完成膝跳反射，而且有感觉， 但不能控制腿部的运动，则此患者可能受伤的部位是 ，这体现了脊髓的 功能． 39．（2015 春•即墨市校级月考）探究实验：下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对 蝌蚪生长发育的影响”的实验过程． ①两个玻璃缸，分别标记 A、B； ②A 缸中加入 500ml 池塘水，B 缸中加入 500ml 自来水； ③A、B 两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料； ④A、B 两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只； ⑤A 缸中加入少量甲状腺激素制剂，B 缸不加入； ⑥保持 A、B 两缸水温 20℃﹣﹣25℃； ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况． 请回答： （1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完 善： ； ． （2）第⑤步中，设置 B 缸的目的是 ，本实验中的变量是 ． （3）如果实验如能按照你所修改的方案进行，实验结果预测及结论： ． 40．（2015 春•即墨市校级月考）研究人员先给甲口服某激素，给乙注射同种同量的激素， 然后测试甲、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请据图回答下列问题： （1）人体内产生这种激素的部位是 ． （2）乙注射这种激素后，血糖浓度下降的原因是 ．甲口服后，血糖没有下降 的原因是 ． （3）比较甲、乙两曲线，表明糖尿病患者可能通过进行治疗 ． 2014-2015 学年山东省青岛市即墨实验中学七年级（下）段考生物试卷（第 5-6 章） 参考答案与试题解析 一、选择题 1．下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（ ） A．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B．如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 C．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症 D．食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿 【考点】生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺 分泌异常时的症状． 【分析】人体内的几种激素分泌异常时的症状如下表所示： 激素 症状 生长激素 幼年时分泌过少 侏 儒 症 幼年时分泌过多 巨 人 症 成年后分泌过多 肢 端 肥 大 症 甲状腺激素 幼年时分泌过少 呆 小 症 成年后分泌过多 甲 亢 成年后身体内碘合成不足 大 脖 子 病 胰岛素 分泌较少时 胰 岛 素 【解答】解：A、如果幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，故 A 错误； B、如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症，故 B 错误； C、如果成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢，故 C 错误； D、碘是合成甲状腺激素的原料，土壤、饮水、和食物中缺碘，会导致体内甲状腺激素合成 的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而引起地方性甲状腺肿，食用加碘食盐可以预防．故 D 正确． 故选：D 【点评】解题的关键是熟悉各种激素的作用． 2．用手掌托住耳廓后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳廓能够（ ） A．产生声波 B．传递声 波 C．收集声波 D．感受声波 【考点】耳的基本结构和功能． 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳三部分，外耳收集传导声波，内耳产生声音的震动 并传导震动，内耳产生声音的神经冲动．据此解答． 【解答】解：外耳包括耳廓和外耳道，耳廓收集声波，外耳道传播声波，中耳包括鼓膜、听 小骨和鼓室，耳膜收到声波的刺激产生振动，通过听小骨传导内耳的耳蜗，耳蜗受到听小骨 传来的震动产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传导到大脑皮层的听觉中枢，产 生听觉． 故选：C 【点评】掌握耳的结构和功能是关键． 3．李先生在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是（ ） A．肾小囊或肝脏 B．肾小管或胰岛 C．肾小球或胰腺 D．肾小球或垂体 【考点】尿液的形成． 【分析】本题考查尿的形成过程，可以结合尿的形成示意图和肾单位的结构进行解答． 【解答】解：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾 小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿． 当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用 的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血 液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．由 于肾小管发生病变，使其的通透性变大，导致大量的葡萄糖没有被吸收，另外胰岛能分泌胰 岛素能调节人体内糖的代谢，如果胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，因而出现 糖尿． 故选：B 【点评】注意区分血浆、原尿和尿液，掌握尿形成的两个过程． 4．健康人每天形成的原尿约有 180L，而每天排出的尿却只有 1.5L．对出现这种现象的原因 和排尿意义的阐述中，不恰当的是（ ） A．原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收 B．被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐 C．人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用 D．为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量 【考点】尿液的形成；排尿的意义． 【分析】尿的形成过程，即包括肾小球的和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收，分析作答． 【解答】解：A、当原尿流经肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐 被肾小管重新吸收会血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液，A 正确． B、当原尿流经肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新 吸收回血液，B 正确． C、人体排尿不仅可以起到排出废物的作用，还能调节体内水和无机盐含量的作用，C 正确． D、当血液流经肾小球的和肾小囊壁时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、 无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿，每天形成的原尿 约为 180 升，而原尿中的大部分的水被吸收回血液，所以每天为维持体内水分的相对平衡， 可以补充少量的水，D 错误． 故选：D 【点评】解题的关键是知道尿液的形成过程和排尿的意义． 5．下列哪种疾病与激素分泌异常无关（ ） A．侏儒症 B．巨人症 C．夜盲症 D．糖尿病 【考点】生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体需要的主要营养物质；胰岛 素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状． 【分析】本题考查的是激素分泌异常时出现的症状，激素是由内分泌腺分泌的． 【解答】解：A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的，故不符合题意． B、巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的，故不符合题意． C、夜盲症是由于饮食中缺乏维生素 A 导致的，故符合题意． D、糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的．故不符合题意． 故选：C 【点评】激素分泌异常时出现的症状是考查的重点，可通过列表比较的形式掌握． 6．属于复杂反射的是（ ） A．瞳孔受到强光照射变小 B．精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑 C．误食有害的东西引起呕吐 D．吃巧克力引起唾液分泌 【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射． 【分析】此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别．解答时可以从复杂反射与简单反 射的不同特点方面来切入． 【解答】解：简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑 皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．例如：瞳孔受到强光照射变小；吃巧 克力引起唾液分泌、误食有害的东西引起呕吐、手被针刺缩回等等，这种反射活动是人与生 俱来、不学而能的，因此属于简单反射． 复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经 过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本 方式．例如：学生听到上课铃声走进教室，是学生明白铃声的意义，是在大脑皮层语言中枢 的参与下完成的复杂反射．本题选项 B、精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑，是人对复杂的 语言文字做出的反应，是在大脑皮层语言中枢的参与下完成的复杂反射． 所以简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与：没有大脑皮层参与的，神经中 枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射． 故选：B． 【点评】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别． 7．下列关于神经调节方面的论述，经不起科学推敲的是（ ） A．“望梅止渴”属于条件反射，婴儿的吮吸反射属于非条件反射 B．脊髓的传导功能由其白质内的神经纤维完成 C．小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善 D．人喝醉了酒，走路摇晃、站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑 【考点】人体神经系统的组成和功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射；人类神经 活动的特征． 【分析】此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别，大脑的功能，脊髓的功能，小 脑的功能．解答时可以从条件反射与非条件反射的不同特点和神经系统的功能方面来切入． 【解答】解：非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大 脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．如婴儿的吮吸、排尿反射等．复杂 反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一 定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式． A、“望梅止渴”，多次吃过梅子的人，当他看到梅子的时候，也会流口水．这就是他在曾 经吃过梅子流口水的基础上都能完成的，因此是条件反射．婴儿的吮吸反射，是人与生俱来、 不学而能的，因此属于非条件反射．故不符合题意； B、在脑和脊髓里神经元细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质，有反射功能；神经纤维汇 集的部位，色泽亮白叫白质，有传导功能．因此脊髓的传导功能由脊髓白质内的神经纤维完 成．故不符合题意； C、反射活动必须通过反射弧来进行，反射弧不完整，反射活动就不能进行．小儿能排尿表 明反射弧完整，脊髓发育正常．小儿对排尿的抑制力较弱是由于大脑发育尚未完善对排尿反 射的控制能力较弱形成的．故符合题意； D、小脑维持躯体平衡，使动作准确协调．酒精麻醉了小脑后，就会使人走路摇晃，站立不 稳．故不符合题意． 故选 C． 【点评】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别，知道脑、脊髓的功能． 8．“中风”的病人四肢没有任何损伤，都出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结 构受损伤（（ ） A．肌肉 B．血管 C．大脑 D．脊髓 【考点】脊髓和脑的结构及其功能． 【分析】肌体的活动需要肌肉的收缩，而体内肌肉的收缩需要接受神经传来的兴奋才能进行， 如果控制肌肉的神经受到了损伤，则相关的肌体会出现瘫痪． 【解答】解：人的大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮 层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与 身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读 和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与 产生听觉有关）；“中风”的病人损伤了大脑皮层的躯体运动中枢，因而出现身体一侧肢体 不能活动的症状． 故选：C 【点评】此题考查了大脑的功能：大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢． 9．体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部 分控制（ ） A．脑干 B．脊髓 C．小脑 D．大脑 【考点】膝跳反射实验；脊髓和脑的结构及其功能． 【分析】本题考查的是膝跳反射，反射是指生物体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反 应，反射是神经调节的基本方式． 【解答】解：A、脑干中有许多调节人体生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢， 膝跳反射属于低级的反射活动，不受脑干的控制．故不符合题意． B、膝跳反射是比较低级的反射活动，神经中枢在脊髓的膝跳反射中枢，是由脊髓控制的．故 符合题意． C、小脑的功能是协调运动，维持身体的平衡．与膝跳反射无关，故不符合题意． D、大脑内大脑皮层是调节人体生理活动的最高级的中枢，膝跳反射属于低级的反射活动， 神经中枢在脊髓，不经过大脑也能完成，故不符合题意． 故选：B． 【点评】解答此类题目的关键是知道膝跳反射是低级的反射活动，神经中枢在脊髓． 10．下列哪项不是人类特有的反射（ ） A．听妈妈说买了酸杏流口水 B．看一场精彩的演出后激动不已 C．看一篇文章感动的热泪盈眶 D．一朝被蛇咬，十年怕井绳 【考点】人类神经活动的特征． 【分析】反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．人和动物都 能对具体刺激建立反射（简单反射和复杂反射），人与动物最大的区别在于人类有特有的语 言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的．人类特有的反射，是 通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件 反射． 【解答】解：A、B、C 都是在大脑皮层的语言中枢的参与下，形成的人类特有的反射活动； D、一朝被蛇咬，十年怕井绳，是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有．D 错误． 故选：D 【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射有语言中枢的参与． 11．参照如图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、 将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是 （ ） A．④①⑦⑧ B．④①⑤③ C．⑧⑥⑤④ D．④⑤⑧⑦ 【考点】耳的基本结构和功能；耳的保健． 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和 听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗． 【解答】解：图中的②是耳廓，收集声波；③是外耳道，将声波传至鼓膜；④是鼓膜，把声 波振动转为机械振动；①是听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；⑥是鼓室；⑤是 咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部，这就使鼓室内空气和大气相通，因而通过咽鼓管，可以平衡鼓 室内空气和大气压之间有可能出现的压力差，这对于维持鼓膜的正常位置、形状和振动性能 有重要意义；⑦是耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；⑧听神经，将耳 蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉． 故选：A 【点评】回答此题的关键是：一、学会识图；二、耳的结构和各部分功能；三、听觉的形成 12．取某个健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，所得到的数据如 下表（单位：克/100 毫升）．试分析 P 和 Q 各是什么物质（ ） 血浆中 肾小囊中 尿液中 P 0.03 0.03 1.8 Q 0.1 0.1 0 A．P 是葡萄糖，Q 是无机盐 B．P 是氨基酸，Q 是葡萄糖 C．P 是尿素，Q 是无机盐 D．P 是尿素，Q 是葡萄糖 【考点】尿液的形成． 【分析】由所学的知识可以知道：（1）在肾小管中流的液体是原尿，输尿管中的液体是尿 液． （2）原尿是血液流经肾小球时形成的，尿液是原尿流经肾小管时形成的． （3）肾小球过滤的是血细胞和大分子的蛋白质，肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡 萄糖和部分无机盐．据此可以解答本题． 【解答】解：A、如果 P 是葡萄糖，到输尿管时应该是 0，不应该变大，为错误项． B、如果 P 是葡萄糖，到输尿管时应该是 0，不应该变大，为错误项． C、如果 Q 是蛋白质，血液流经肾小球时被过滤回血液，当液体流经肾小管时为 0，不应该 不变，为错误项． D、P 是尿素，流经输尿管时浓度之所以变大是因为大部分的水被肾小管重新吸收回了血液， 而 Q 是葡萄糖也符合题意，为正确项． 故答案为：D 【点评】关键会区分血液、原尿和尿液，即：原尿和血液的不同在于蛋白质和血细胞，尿液 和原尿的区别在于葡萄糖． 13．下列关于人体排泄的说法，不正确的是（ ） A．绝大部分的尿素，尿酸，多余的水和无机盐以尿液的形式通过泌尿系统排出 B．一部分水和少量尿素，无机盐以汗液的形式由皮肤排出 C．二氧化碳和少量的水一气体的形式通过呼吸系统排出 D．绝大部分的尿素，尿酸，多余的水和无机盐以粪便的形式排出 【考点】排泄的概念、途径和意义． 【分析】人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．排泄有三条途径．据此解答． 【解答】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素．排泄的途径有 三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的 形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出．体内粪便 排出体外的过程叫排遗．可见 D 符合题意． 故选：D 【点评】掌握排泄的途径和主要途径，要注意排便和排遗的区别． 14．尿素在经过肾单位时经过的路径是（ ） A．动脉﹣毛细血管﹣静脉 B．动脉﹣毛细血管﹣肾小囊﹣肾小管﹣毛细血管﹣静脉 C．动脉﹣毛细血管﹣肾小囊﹣肾小管 D．动脉﹣毛细血管﹣动脉﹣毛细血管﹣静脉 【考点】尿液的形成． 【分析】此题考查的是尿素在经过肾单位时经过的路径，可以从尿液的形成过程方面来切入． 【解答】解：肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体又包括肾小球和肾小囊；尿的形成 过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．所以当肾动脉血浆中的尿素随血液由入 球小动脉流经肾小球时，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形 成原尿，当原尿流经肾小管时，大部分对人体有用的物质（如：大部分水、全部葡萄糖和部 分无机盐）又被肾小管重新吸收进入血液．而剩下的物质，如尿素、一部分水和无机盐等由 肾小管流出，形成尿液．因此尿素在经过肾单位时经过的路径是动脉（入球小动脉）﹣毛细 血管﹣肾小囊﹣肾小管，流出肾单位进入收集管→输尿管→膀胱→尿道→体外． 故选：C． 【点评】解答此类题目的关键是明确尿液的形成过程和途径． 15．如图为尿液形成流程图，其中甲、乙表示结构，a、b 表示液体．下列叙述不正确的是 （ ） A．肾小球、甲和乙共同构成肾单位 B．a、b 表示的液体分别为原尿和尿液 C．若用药物麻痹正常人的乙处，则 b 中会有蛋白质 D．血液流经肾脏后，动脉血变为静脉血，尿素减少 【考点】尿液的形成；肾脏的结构和功能． 【分析】此题考查的知识点是尿的形成．解答时可以从肾小球的过滤特点和肾小管的重吸收 特点方面来切入． 【解答】解：尿液的形成主要有两个过程：血液流经肾小球时经肾小球和肾小囊内壁的过滤 作用形成原尿，原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用形成原尿．血液流经肾小球时 血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小 球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿．原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作 用．原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系 统，剩余的水、无机盐、尿素和尿酸等在肾小管末端形成尿液．尿液中含有较多的蛋白质和 血细胞，说明可能是肾小球的过滤作用发生了病变，通透性增大．蛋白质和血细胞进入了原 尿．而肾小管又不重吸收蛋白质和血细胞，故在尿液中发现含有较多的蛋白质和血细胞．因 此从图中可知甲是肾小囊，乙是肾小管；ab 表示的液体分别是原尿和尿液；由于肾小管与 蛋白质的吸收没有关系， 若用药物麻醉肾小管，b 中不会出现蛋白质；血液流经肾脏后，消耗了氧，动脉血变成了静 脉血，经过肾脏，形成了尿液，因此尿素减少． 故选 C． 【点评】解答此类题目的关键是理解肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用． 16．如图是反射弧结构模式图，下列关于它的解读正确的是（ ） A．a 是效应器，能接受 c 传来的信号作出反应 B．b 是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动 C．d 能将来自 e 的神经冲动传至 b，引起反射 D．e 是神经中枢，它不受其它任何结构的调控 【考点】反射弧的结构和功能． 【分析】此题考查的知识点是反射弧的结构和功能．解答时可以从反射弧的结构和功能方面 来切入． 【解答】解：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、 传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节 反射活动都不能完成．根据图中箭头神经冲动传导的方向可知：a 是感受器，能接受刺激并 产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；c 是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；e 是神 经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动，同时低级的神经中枢受大脑的控制如排尿中 枢就受大脑的控制；d 是传出神经，能将来自 e 的神经冲动传至 b，引起反射；b 是效应器， 能接受刺激并作出反应． 故选：C． 【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能． 17．某人因意外事故，使脊髓从胸部折断，因而出现大小便失禁现象，这是因为（ ） A．脊髓失去了反射的功能 B．泌尿系统受到破坏 C．脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制 D．脊髓的排尿、排便中枢受到破坏 【考点】脊髓和脑的结构及其功能． 【分析】脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级 的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，例如排尿反射、排便反射等，脊髓里的神经中 枢是受大脑控制的；白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓 与脑之间，起着联系作用．因此脊髓具有反射和传导功能． 【解答】解：脊髓横断的病人，脊髓白质里的神经纤维被切断，失去了与大脑皮层的联系， 因而脊髓灰质里的低级的神经中枢（例如排便、排尿中枢）的活动就失去了大脑皮层的控制， 但这些中枢的反射活动仍然会进行，故会出现大小便失禁现象． 故选：C 【点评】脊髓具有反射和传导的功能，但其反射活动受到大脑皮层的控制． 18．下列叙述不正确的是（ ） A．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 B．在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动 C．在激素调节的控制下，神经系统参与调节人体的生命活动 D．神经系统和激素都能调节人体的生命活动，但是神经系统的调节占主要地位 【考点】激素调节与神经调节的关系． 【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；化学物质通 过体液（血浆、组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节．如 激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的． 【解答】解：人体在神经、体液的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化；神经调节是 通过神经系统来完成的，神经调节的基本方式是反射；激素通过血液循环的运输对人体生理 活动的调节是激素调节；在人体内，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激 素调节的影响，即神经调节为主． 故选：C． 【点评】此题考查了神经调节和激素调节的关系． 19．短跑运动员一听到枪声就跑，这一反射的神经冲动传递的途径是（ ） A．耳→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B．耳→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 C．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 D．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 【考点】反射弧的结构和功能． 【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神 经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经 中枢、传出神经和效应器． 【解答】解：短跑运动员一听到枪声就跑，这一反射的神经冲动传递的途径是：耳蜗（感受 器）→传入神经（位听神经神经）→大脑皮层（如听觉中枢、躯体运动中枢等）→传出神经 →肌肉（效应器）． 故选：B． 【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能． 20．反射弧是完成反射活动的神经结构，当某种反射的传入神经受损，则此反射活动（ ） A．不能进行，但有感觉 B．不能进行，且无感觉 C．能进行，且有感觉 D．能进行，但无感觉 【考点】反射弧的结构和功能． 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传 入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成． 【解答】解：在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后 神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的 部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢 的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应．据此可知，人体的 传入神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传入神经传到神经中枢，效应器就无法做 出反应，即反射活动不能进行，且也没有感觉． 故选：B 【点评】关键点：明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动． 21．咽鼓管是通向咽部的通道，它的一端通向（ ） A．外耳 B．中耳 C．内耳 D．鼻腔 【考点】耳的基本结构和功能． 【分析】下面是耳的结构模式图．耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道； 中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗． 据此回答： 【解答】解：如同可知：咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室．得了咽炎如不及时治疗， 病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降． 故选 B 【点评】解答此类题目的关键是熟知咽鼓管的位置特点． 22．下列各项中，激素和维生素共同具有的特性是（ ） A．都从食物中摄取 B．都是蛋白质 C．需要量很小，作用很大 D．都是由体内细胞产生的 【考点】人体需要的主要营养物质；人体的主要内分泌腺． 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类 营养物质都是人体所必需的．激素是人体的内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质． 【解答】解：维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量 很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生 长和发育，还会引起疾病． 人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，内分泌腺能分泌激素，激素在 人体内的含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起特殊的调节作用，如果分泌异常就会 得相应的病症．例如侏儒症就是由于幼年时生长激素激素分泌不足导致的． 故选：C 【点评】了解维生素和激素的作用是解答此题的关键． 23．下列各组腺体中，都属于内分泌腺的是（ ） A．唾液腺和胰腺 B．肾上腺和性腺 C．甲状腺和肝脏 D．胃腺和肠腺 【考点】人体的主要内分泌腺． 【分析】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液 腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接 进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、 甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们分 泌的激素含量很少，但作用很大，如果分泌异常就会得相应的病症． 【解答】解：A、唾液腺属于外分泌腺，胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺，A 错误； B、肾上腺和性腺都属于内分泌腺，B 正确； C、甲状腺属于内分泌腺，肝脏属于外分泌腺，C 错误； D、胃腺和肠腺都属于外分泌腺，D 错误； 故选：B 【点评】掌握内、外分泌腺的区别即可解答． 24．汽车司机看见红灯就会停车．“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是（ ） A．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 B．瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜 C．角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 D．瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜 【考点】眼球的结构和视觉的形成． 【分析】本题考查的是视觉的形成，人体内的视觉器官是眼球． 【解答】解：视觉的形成路线为：外界物质反射来的光线→角膜→房水（瞳孔）→晶状体→ 玻璃体→视网膜（形成物像）→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）．所以“红灯” 的光线进入眼球的先后顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，在视网膜上形成物 像． 故选：A 【点评】视觉的形成是考查的重点，可结合着眼球的结构示意图掌握． 25．下列哪种情况会使人的听觉完全丧失？（ ） A．鼓膜受损 B．听小骨受损 C．半规管受损 D．与听觉有关的神经或大脑相应的区域受损 【考点】听觉的形成过程． 【分析】外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜．鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺 激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动．神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听 觉 【解答】解：A、鼓膜受损只会使传导能力下降，不会使人的听觉完全丧失，故 A 错误； B、听小骨受损只会使传导能力下降，不会使人的听觉完全丧失，故 B 错误； C、半规管受损只会使传导能力下降，降低刺激强度；而听觉的反射弧仍然完整，可以形成 听觉，故 C 错误； D、与听觉有关的神经或大脑相应的区域受损，反射弧不完整，听觉反射活动不能形成，会 使人的听觉完全丧失．故 D 正确． 故选 D 【点评】解答此类题目的关键是理解听觉的形成． 26．晕车、晕船与下列哪种结构有关（ ） A．骨膜、听小骨 B．前庭、半规管 C．耳蜗 D．咽鼓管 【考点】耳的基本结构和功能． 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳，内耳包括半规管、前庭和耳蜗．如图： 【解答】解：耳蜗内有听觉感受器，能够对声音的刺激产生神经冲动，神经冲动沿着与听觉 有关的神经，传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉；前庭和半规管与人的听觉无关，但它们 与人的位置觉有关，能感受头部位置变动，维持身体平衡；有些人的前庭和半规管过度敏感， 受到轻微刺激就会头晕、恶心等，这就是平时所说的晕车、晕船的原因． 故选：B 【点评】此题考查了前庭、半规管的功能． 27．保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息．下列有关眼睛和耳的叙述错误的是 （ ） A．近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正 B．晶状体相当于照相机的镜头 C．人的视觉是在视网膜上形成的 D．耳蜗内有听觉感受器 【考点】眼球的结构和视觉的形成；近视、远视形成的原因及矫正方法；听觉的形成过程． 【分析】此题考查的是眼球的结构和视觉的形成及耳的结构和听觉形成． 【解答】解：通过学习本部分知识知道： A、近视眼是因为眼球的前后径过长，或晶状体去度过大，可以配戴凹透镜加以矫正，是正 确的．不符合题意． B、人眼通过睫状体调节晶状体曲度的大小就能看清远近不同的物体，相当于照相机的镜 头．故不合题意． C、人的视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的．所以人的视觉是在视网膜形成的是错误的．故 符合题意． D、耳蜗内有听觉感受器，可以把振动转化为神经冲动．故不合题意． 故选：C． 【点评】眼睛和耳朵的相关知识是学习的难点，要认真学习它． 28．下列现象不属于反射活动的是（ ） A．饭后肠胃蠕动 B．人在寒冷时身体发抖 C．小狗吃骨头，口腔中分泌唾液 D．衣藻游向光照适宜的水域 【考点】人体神经调节的基本方式--反射． 【分析】此题考查的知识点是反射．解答时可以从反射的概念和特点方面来切入． 【解答】解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反 应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、 神经中枢、传出神经和效应器．饭后肠胃蠕动是人体通过神经系统对食物刺激的一种有规律 的反应，属于反射；人在寒冷时身体发抖可以产生热量，是通过神经系统对寒冷环境刺激的 一种有规律的反应，属于反射；衣藻是藻类植物，没有神经系统，因此，衣藻游向光照适宜 的水域，是生物对外界刺激的一种反应，属于应激性．小狗吃骨头，口腔中分泌唾液是通过 神经系统对食物刺激产生的有规律的反应活动，属于生来就有的先天性反射． 故选：D． 【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射的概念． 29．同时具有外分泌和内分泌功能的器官是（ ） A．胰脏 B．心脏 C．脑垂体 D．甲状腺 【考点】人体的主要内分泌腺． 【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物 是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血 管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺． 【解答】解：选项中，垂体、甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺； 胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里， 是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺；因此胰腺既具有外 分泌功能又具有内分泌功能．心脏不能产生分泌物，不属于腺体． 故选：A 【点评】解答此题的关键是掌握内外分泌腺的区别以及主要的内外分泌腺． 30．内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是（ ） ①没有导管 ②具有导管 ③由腺细胞构成 ④分泌激素⑤分泌物直接进入毛细血管 ⑥分泌物由导管排出． A．①③④ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③④ 【考点】人体的主要内分泌腺． 【分析】本题考查的是人体内的主要内分泌腺．人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺．分 析解答． 【解答】解：人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的 毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸 腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分 泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．可见 C 符合题意． 故选：C 【点评】关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺． 31．视觉的形成分为两步骤，下面正确的是（ ） A．通过晶状体等折射光后在视网膜成像；在大脑皮层视觉中枢形成视觉 B．通过晶状体等折射光后在视网膜成像，在感光细胞形成视觉 C．通过晶状体、玻璃体折光；在视网膜上成像 D．通过晶状体等折射光；由晶状体产生神经冲动在大脑皮层成像 【考点】眼球的结构和视觉的形成． 【分析】此题考查眼球的结构和视觉的形成过程有关知识点． 【解答】解：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和 玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲 动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉． 故选：A 【点评】眼球的结构和各部分功能要记清，视觉是在大脑皮层的视觉中枢中形成的，而不是 在视网膜上，视网膜是视觉感受器． 32．看书一小时后，向远处眺望一会儿，可以预防近视眼，其主要原因是（ ） A．使调节瞳孔的肌肉放松 B．使调节晶状体的肌肉放松 C．使视神经得到休息 D．使视觉中枢得到休息 【考点】眼的保健． 【分析】此题考查的知识点是预防近视眼．解答时可以从向远处眺望时晶状体的曲度变小， 睫状体的状态，血液循环方面来切入． 【解答】解：正常人看远近不同的物体时，通过晶状体的调节作用，都能使远近不同的物体， 反射来的光线汇聚在视网膜上，形成清晰的物像．视近物时，晶状体的曲度大；视远物时， 晶状体的曲度小．长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时 间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压 迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状 体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成 的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．需要佩戴凹透镜进行矫 正；看书一小时后，向远处眺望一会儿，可以使调节晶状体的肌肉（睫状体）放松，使晶状 体的曲度变小，有利于促进眼的血液循环，加强眼的营养，保护视力、预防近视． 故选 B． 【点评】解答此类题目的关键是理解视远物时，调节晶状体的肌肉（睫状体）放松，晶状体 的曲度小． 33．不小心，脚踩在钉子上，立刻抬脚，下面叙述中正确的是（ ） A．先抬脚，后感觉到痛 B．抬脚和疼痛同时发生 C．脚感觉到疼了，而后迅速抬起 D．抬脚和感觉到痛都是由我们主观控制的 【考点】反射弧的结构和功能． 【分析】此题考查的知识点是反射弧的结构和脊髓的功能；解答时可以从反射弧的结构和脊 髓的功能方面来切入；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐， 脊髓有反射和传导的功能． 【解答】解：脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多 低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如抬脚反射的神经中枢位于脊髓的灰质里， 脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；不小心，脚踩在钉子上后，脚部皮肤里的感受器受到钉 子的刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经冲动传到脊髓里的抬脚反射中枢里，抬脚反 射中枢发出的神经冲动通过传出神经传到脚上的效应器，肌肉收缩，产生抬脚反射；同时一 部分神经冲动沿着脊髓白质里的神经纤维传到大脑皮层的躯体感觉中枢，使人产生痛觉；因 为抬腿反射是简单反射，反射的神经中枢在脊髓，反射的路径较短；而感觉到疼是在大脑皮 层的躯体感觉中枢，需要经过脊髓的上行传导才能形成，反射的路径较长．因此不小心，脚 踩在钉子上后，先抬脚后感觉到痛，抬脚和痛觉的中枢分别在脊髓和大脑里．人在未感觉到 疼痛之前就有了抬脚反应，该反射的神经中枢位于脊髓内；随后此人感觉到疼痛，这说明神 经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢，产生了感觉． 故选：A 【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和脊髓的功能；理解复杂反射与简单 反射的区别． 34．下面对一条神经的描述正确的是（ ） A．一条神经纤维就是一条神经 B．神经元的凸起叫神经 C．神经系统的链状结构叫神经 D．许多神经纤维集结成束，外面包有膜 【考点】神经元的结构和功能． 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分， 叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围 神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元． 【解答】解：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位．神经元的基本结 构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树 枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢， 神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋．许多神经纤维集 结成束，外面包有膜，就构成一条神经． 故选：D 【点评】此题考查了神经系统的结构和功能的基本单位﹣﹣﹣神经元，明确神经的概念． 35．下列 4 幅图中表示近视眼的成像情况和矫正做法的是（ ） A．②① B．③① C．②④ D．③④ 【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法． 【分析】近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透 镜进行矫正． 【解答】解：如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长， 形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正．所以如 图所示，表示近视眼的是③，矫正做法是④． 故选：D． 【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点和矫正措施． 36．依据图分析，下列说法正确的是（ ） A．若 y 表示二氧化碳含量，则 a→b→c 可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量 的变化 B．若 y 表示人体血液中血红蛋白的含量，则 a→b→c 可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化 C．若 y 表示人体内胰岛素含量，则 a→b→c 可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素 的变化 D．若 y 表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在 b 点比 c 点的效果好 【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系；血液的成分和主要功能；肺泡内的气体交换； 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状． 【分析】此题考查的是血液成分的变化、血红蛋白的含量、胰岛素的变化、呼吸作用．可以 从血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化，剧烈运动前后血红蛋白的变化，进食 一段时间后血液中胰岛素的变化，呼吸作用释放二氧化碳方面来切入． 【解答】解：A、血液在流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳经扩散作用进入肺泡，肺 泡内的氧气进入血液．因此血液流经肺部毛细血管后二氧化碳含量由多变少．故不符合题意； B、剧烈运动后，机体耗氧量慢慢降低，呼吸渐渐平稳，血红蛋白是运输氧的，所以血红蛋 白会缓慢减少，然后才趋于平稳．故不符合题意； C、胰岛素调节血糖的代谢．健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化会随着血糖含量 的降低，而降低，最后趋于稳定．故不符合题意； D、呼吸作用释放二氧化碳，释放的二氧化碳越多，表明呼吸作用越强；释放的二氧化碳越 少，呼吸作用越弱．储存种子时，要抑制呼吸，减少有机物的消耗．因此种子储藏时在 b 点比 c 点的效果好．故符合题意． 故选 D． 【点评】解答此题的关键是能运用已掌握的知识，分析题意、图形，灵活的答题． 二、非选择题 37．（2015 春•即墨市校级月考）如表数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，如图是肾单 位结构模式图．请根据表格和示意图回答问题．（“[]”中填写序号，横线内填写文字．） 物质 样品 A（g/L） 样品 B（g/L） 葡萄糖 0 1.0 无机盐 16.0 7.5 蛋白质 0 0 尿素 2.0 0.3 血细胞 无 无 （1）根据表内数据分析，原尿是 样品 B （填“样品 A”或“样品 B”），存在于图中的 [ 4 ] 肾小囊 中． （2）原尿中还有葡萄糖，而正常人产生的尿液中不含葡萄糖，原因是 原尿流经肾小管时 葡萄糖被全部重吸收 ， （3）若 肾小球 有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质；若 胰岛 分泌的胰岛 素不足，尿液中会出现 葡萄糖 ． （4）血液从心脏 左心室 出发，流经肾脏后血液成分发生的主要变化是 二氧化碳 含 量增加， 氧气、尿素 含量减少，后经 上、下腔静脉 回到心脏的 右心房 ． 【考点】尿液的形成；血液循环的途径；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状． 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括 呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通． （2）尿的形成经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．当血液流经 肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到 肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新 吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液． （3）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉 →上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血． （4）从表中可以看出样品 A 是尿液，样品 B 是原尿；图中 1 是入球小动脉，2 是出球小动 脉，3 是肾小管周围的毛细血管，4 是肾小囊，5 是肾小球，6 是肾小管． 【解答】解：（1）从表格中分析，样品 A 没有葡萄糖、没有蛋白质，而含有大量的尿素， 因此样品 A 是尿液；样品 B 含有葡萄糖和微量的蛋白质，无血细胞，所以样品 B 是原尿．因 此“根据表内数据分析”，原尿是样品 B（填“样品 A”或“样品 B”）．存在于图中的[4] 肾小囊中． （2）原尿中还有葡萄糖，而正常人产生的尿液中不含葡萄糖，原因是原尿流经肾小管时葡 萄糖被全部重吸收． （2）正常情况下，肾小球不能过滤大分子蛋白质和血细胞．若肾小球有炎症，导致肾小球 的通透性增大，使大分子蛋白质和血细胞过滤到原尿中，而肾小管又不能重吸收大分子蛋白 质和血细胞，导致大分子蛋白质和血细胞随尿排出．所以，若肾小球有炎症，“尿液中会出 现血细胞和大分子蛋白质”． 胰岛分泌的胰岛素，其作用是降低血糖的浓度，使血液中血糖的浓度维持在 0.1%，如果 胰岛素分泌不足，血糖的浓度超过 0.1%，肾小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回 血液，导致尿中出现葡萄糖．因此，若胰岛分泌的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖． （4）从肾动脉流入肾脏的血液，流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收 作用，血液中的部分尿素等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素等废物的含 量减少． 血液流经肾小管周围的毛细血管时，血液与肾小管的细胞进行了物质交换，血液中的氧气 和养料进入肾小管的细胞，肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液，因此血液中 的氧气含量减少，二氧化碳含量增加．所以，血液从心脏左心室出发，流经肾脏后血液成分 发生的主要变化是二氧化碳含量增加，氧气和尿素含量减少，后经上、下腔静脉回到心脏的 右心房． 故答案为：（1）样品 B；4；肾小囊 （2）原尿流经肾小管时葡萄糖被全部重吸收 （3）肾小球；胰岛；葡萄糖 （4）左心室；二氧化碳；氧气和尿素；上、下腔静脉；右心房 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构、尿液的形成过程以及体循环的途径 和血液变化． 38．（2015 春•即墨市校级月考）某夜晚，小明看到有一辆公交车从远处向其开过来，司机 见到远处的小明后采取鸣笛，使用远光灯提醒小明，随后小明站到了路边比较安全的位置， 根据下图回答： （1）该模式图表示的神经结构叫 反射弧 ；神经系统结构和功能的基本单位是 神经 元 ；神经调节的基本方式是 反射 ．A 为 感受器 ，D 为 效应器 ，是由 运动神 经末梢 及相应的肌肉组成． （2）小明听到车笛声的感受器是 耳蜗 ，形成听觉的部位是 听觉中枢 ，请根据上图 写出小明从感受到声音刺激到形成听觉的神经传导过程 A→B→E→G→H （用字母箭头表 示） （3）当远光灯照入小明眼睛后，小明会不自觉眨眼，此反射活动属于 非条件 反射，神 经中枢位于[ E ] 灰质 ，请写出此反射过程中神经传导过程 A→B→E→C→D （用字 母名称和箭头表示），在眨眼的同时，小明的瞳孔会 缩小 ，在汽车靠近的过程中，小明 眼睛晶状体曲度会因 睫状体 的调节而 变大 ． （4）小明见到车靠近就站到路旁属于 条件 反射，此反射的神经中枢位于[ H ] 大脑 皮层 ，请写出此反射过程中神经冲动传导过程 A→B→E→G→H→F→C→D ．（用字母箭 头表示） （5）某患者因车祸入院，医生在为其检查时发现，此患者能够完成膝跳反射，而且有感觉， 但不能控制腿部的运动，则此患者可能受伤的部位是 C 传出神经或 D 效应器 ，这体现了 脊髓的 传导 功能． 【考点】反射弧的结构和功能；脊髓和脑的结构及其功能． 【分析】图中 A 感受器、B 传入神经、E 神经中枢、C 传出神经、D 效应器、F 大脑、G 上行 传导束、F 下行传导束、I 白质． 【解答】解：（1）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．反射是人或动物通过神经 系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应，神经调节的基本方式是反射．一个 完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分． （2）外界的声波经过外耳道传到鼓膜．引起鼓膜震动；震动通过 H 听小骨传到内耳，刺激 了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到 H 大脑皮层 的听觉中枢，就形成了听觉．可见小明从感受到声音刺激到形成听觉的神经传导过程： A→B→E→G→H．（3）一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效 应器五部分，反射路线为：A 感受器→B 传入神经→E 神经中枢→C 传出神经→D 效应器．眨 眼反射属于非条件反射活动，是由脊髓控制的．瞳孔是外界光线进入眼球内部的通道，虹膜 内的平滑肌可以调节瞳孔的大小；当外界光线由弱变强时，瞳孔缩小；当外界光线由强变弱 时，瞳孔扩大．当人由视远物转为视近物时，睫状体内的肌肉收缩，晶状体的曲度变大，折 光能力增强，物像落在视网膜上． （4）条件反射是高级的反射活动，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮 层的参与下形成的．小明见到车靠近就站到路旁，此反射应属于条件反射，是由大脑的参与 完成的．反射过程中神经冲动传导过程：A→B→E→G→H→F→C→D． （5）触摸皮肤仍有感觉是神经冲动沿着脊髓的白质上行传到大脑皮层的躯体感觉中枢形成 的，这说明脊髓的白质没有受损；可能受伤的是 C 传出神经或 D 效应器．体现了脊髓的传导 功能． 故答案为：（1）反射弧；神经元；反射；感受器；传入神经；效应器；运动神经末梢； （2）耳蜗；听觉中枢；A→B→E→G→H； （3）非条件；E；灰质；A→B→E→C→D；缩小；睫状体；变大； （4）条件；大脑皮层；A→B→E→G→H→F→C→D； （5）C 传出神经或 D 效应器；传导 【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能． 39．（2015 春•即墨市校级月考）探究实验：下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对 蝌蚪生长发育的影响”的实验过程． ①两个玻璃缸，分别标记 A、B； ②A 缸中加入 500ml 池塘水，B 缸中加入 500ml 自来水； ③A、B 两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料； ④A、B 两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只； ⑤A 缸中加入少量甲状腺激素制剂，B 缸不加入； ⑥保持 A、B 两缸水温 20℃﹣﹣25℃； ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况． 请回答： （1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完善： 第一处 是第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）；． ； 第二处是第④ 步，要加入一定数量的蝌蚪；而不是一只 ． （2）第⑤步中，设置 B 缸的目的是 起对照作用 ，本实验中的变量是 甲状腺激素 ． （3）如果实验如能按照你所修改的方案进行，实验结果预测及结论： ）①如果 A 缸中的 蝌蚪比 B 缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作 用． ②如果 A、B 两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育 不起作用． ③A 缸中的蝌蚪比 B 缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育 有抑制作用 ． 【考点】科学探究的基本环节． 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结 论、表达和交流． （2）从探究实验的原则进行分析，即变量的唯一性和探究实验中的对照实验． 【解答】解：（1）对照实验只能存在一个变量，该对照实验存在两个变量，即 A、B 两缸的 水质不同，A 缸中加入甲状腺激素制剂，B 缸未加入甲状腺激素制剂；由于要探究甲状腺激 素对蝌蚪发育的影响，因此，A、B 两缸中的水质、水量应相同，都为池塘水，或都为自来 水．另外，对照实验所用的实验材料既不能过多，也不能太少；本实验 A、B 两缸中的蝌蚪 都为一只，其实验结果可能带有偶然性，得出的结论不可靠；应在 A、B 两缸中加入一定数 量（如 10 只）大小、生命力基本相同的蝌蚪． （2）A、B 两缸形成一组对照实验，设置 B 缸就是为了起对照作用，实验中的变量是甲状腺 激素． （3）实验结果有三种可能．第一是 A 缸中的蝌蚪比 B 缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，这 样就能证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用；第二是如果 A、B 两缸中的蝌蚪发育 成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用；第三是 A 缸中的蝌蚪 比 B 缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用． 故答案为： （1）第一处是第②步，应该在两个缸中加入同样水质的水（比如都是池塘水）；第二处是 第④步，要加入一定数量的蝌蚪；而不是一只． （2）起对照作用；甲状腺激素 （3）①如果 A 缸中的蝌蚪比 B 缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪 的生长发育有促进作用． ②如果 A、B 两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育 不起作用． ③A 缸中的蝌蚪比 B 缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育 有抑制作用 【点评】对照实验只能存在一个变量，生物实验材料的数量既不能太多，也不能太少 40．（2015 春•即墨市校级月考）研究人员先给甲口服某激素，给乙注射同种同量的激素， 然后测试甲、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请据图回答下列问题： （1）人体内产生这种激素的部位是 胰岛 ． （2）乙注射这种激素后，血糖浓度下降的原因是 胰岛素促进血糖在体内的利用和转 化 ．甲口服后，血糖没有下降的原因是 胰岛素是一种蛋白质，口服后会在消化道内被分 解为氨基酸而失去了药效 ． （3）比较甲、乙两曲线，表明糖尿病患者可能通过进行治疗 注射胰岛素 ． 【考点】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状． 【分析】胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分 解，从而降低血糖浓度．从图示可以看出，甲口服某激素后，对血糖没有影响，乙注射该激 素后，血糖浓度有明显的变化，呈迅速降低后又逐渐恢复正常的趋势；可见，该激素是胰岛 素． 【解答】解：（1）人体内的胰岛素是由散布于胰腺内的胰岛分泌的． （2）胰岛素能够促进血糖在体内的利用和转化，因此乙注射这种激素后，血糖浓度下降．甲 口服胰岛素后，体内血糖没有变化，说明口服胰岛素对人体无作用，这是因为胰岛素是一种 蛋白质，口服后会在消化道内被分解为氨基酸而失去了药效 （3）通过比较甲、乙两曲线，因此糖尿病患者应该注射胰岛素来治疗． 故答案为：（1）胰岛； （2）胰岛素促进血糖在体内的利用和转化；胰岛素是一种蛋白质，口服后会在消化道内被 分解为氨基酸而失去了药效； （3）注射胰岛素． 【点评】此题通过口服和注射胰岛素后人体内血糖浓度的变化来证明了糖尿病患者只能注射 胰岛素来进行治疗．