2018-2019学年云南省云天化中学高二上学期期中考试生物试题 解析版 29页

云天化中学2018—2019学年度上学期半期测试 高二年级生物试题 命题人：巴明、肖寒 审题人：巴明、肖寒 第I卷（选择题，共60分）‎ 一、选择题：本大题共40小题，每小题1．5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．下列关于病毒和细胞学说的说法，正确的是（　　）‎ A． 病毒不能繁殖产生后代 B． 细胞学说认为细胞是一切生物的基本单位 C． 细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性 D． 病毒一般由蛋白质和核酸组成 ‎2．下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是（　　）‎ A． 生物大分子如蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次 B． 生命系统中各个生物体均具有多种组织和系统 C． 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 D． 从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各有特定的组成、结构和功能 ‎3．某同学在显微镜下观察花生子叶切片。当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于（　　）‎ A． 反光镜未调节好 B． 物镜损坏 C． 标本切得薄厚不均匀 D． 细准焦螺旋未调节 ‎4．原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞（　　）‎ A． 以RNA作为遗传物质 B． 没有由核膜包被的细胞核 C． 有染色体，没有核膜 D． 染色体位于细胞特定区域，称为拟核 ‎5．下列有关蓝藻和细菌的说法，正确的是（　　）‎ A． 乳酸菌只有核糖体一种细胞器 B． 噬菌体侵染细菌会破坏细菌的核膜，从而导致细菌死亡 C． 蓝藻细胞能进行光合作用，是因为它含有叶绿素和叶黄素 D． 蓝藻细胞内核糖体的形成与核仁有关 ‎6．从根本上说，细胞都是由非生物界中的化学元素组成的，生物界和非生物界是统一的，为什么还说生物界和非生物界具有差异性呢？（　　）‎ A． 构成细胞的化学元素具有了特异性功能 B． 组成细胞的化学元素，在细胞内和在无机自然界中的含量相差很大 C． 细胞中有个别的化学元素在非生物界中没有 D． C、H、O、N、P、S 6种元素在细胞中共约占细胞总量的97%‎ ‎7．人们经常食用的肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是（　　）‎ A． 组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到 B． 不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同 C． 组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架 D． 不同生物的细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同 ‎8．人体内有多种微量元素，它们质量总和不到体重的千万分之一，但是对人的健康却起着重要作用，下列全部是微量元素的一组是（　　）‎ A． Na 、K、Cl、S、O B． I、Fe、Zn、Cu C． N、H、0、P、C D． Ge、Ca、Cu、Mg、C ‎9．如图是鉴定生物组织中某种成分的操作流程图。下列相关叙述中正确的是（　　）‎ A． 图中的甲试剂也可以直接用于鉴定蛋白质 B． 石英砂的作用是使研磨更充分 C． 可用菠菜叶片替代苹果 D． 甲试剂由甲、乙两种液体组成，使用时先加甲液再加乙液 ‎10．烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程中改变了角蛋白的（　　）‎ A． 空间结构 B． 氨基酸种类 C． 氨基酸数目 D． 氨基酸排列顺序 ‎11．下图是组成人体常见的四种氨基酸，关于组成人体氨基酸结构特点的叙述正确的是（　　）‎ A． 都有一个氨基和一个羧基与同一个碳原子相连 B． 胱氨酸的R基团是-SH，赖氨酸的侧链基团是-NH2‎ C． 甘氨酸不是分子质量最小的氨基酸 D． 氨基酸不同的原因是R基连接的位置不同 ‎12．某细菌能产生一条毒性肽，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4）。此毒性肽中含肽键数和谷氨酸数分别为（　　）‎ A． 18,5 B． 9,‎5 C． 9,4 D． 10,4‎ ‎13．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤中，下列顺序正确的是（　　）‎ A． 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察 B． 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察 C． 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→染色→水解→冲洗涂片→观察 D． 取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→染色→冲洗涂片→观察 ‎14．如果将DNA彻底水解，最终产物为（　　）‎ A． 四种脱氧核苷酸 B． 核糖、磷酸、A、T、G、C四种碱基 C． 核糖、磷酸 、A、U、G、C四种碱基 D． 脱氧核糖、磷酸、A、T、G、C四种碱基 ‎15．如图是核苷酸的模式图，下列说法正确的有几项（ ）‎ ‎（1）DNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点只在②处 ‎ ‎（2）③在细胞结构生物体中共有8种 ‎（3）若③为腺嘌呤，则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 ‎ ‎（4）若②为核糖，则④为 RNA 的基本组成单位 ‎（5）若③为尿嘧啶，则 DNA 中肯定不含④这种化合物 ‎ ‎（6）SARS 病毒的④有 8 种，②有2 种 A． 两项 B． 三项 C． 四项 D． 五项 ‎16．某动物体内可以完成下列反应（其中◇、○代表不同的单糖），产物“” 是（　　）‎ ‎ ‎ A． 糖原 B． 乳糖 C． 蔗糖 D． 麦芽糖 ‎17．下列关于脂质的叙述，正确的是（　　）‎ A． 脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分 B． 维生素D和性激素不属于固醇类物质 C． 脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少 D． 脂质在内质网和高尔基体上合成 ‎18．下列对于水分和无机盐的叙述，错误的是（　　）‎ A． 细胞中的无机盐有些以化合物的形式存在，如铁是合成血红蛋白不可缺少的成分 B． 休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升，正在萌发的种子中结合水和自由水的比值则下降 C． 各种生物体的生命活动都不能离开水 D． 植物缺Mg2＋会影响光合作用，食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿 ‎19．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（　　）‎ A． 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B． 半乳糖、糖原、脱氧核糖 C． 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D． 性激素、生长激素、胰岛素 ‎20．心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞在细胞膜上的不同主要体现在（　　）‎ A． 磷脂的含量不同 B． 糖类的含量及种类不同 C． 蛋白质的含量及种类不同 D． 脂质的含量及种类不同 ‎21．人们常用哺乳动物红细胞作材料来制备细胞膜，下列关于该实验的叙述，错误的是（　　）‎ A． 哺乳动物红细胞在蒸馏水中容易吸水涨破 B． 在光学显微镜下可观察到红细胞的细胞膜 C． 制备红细胞稀释液要向血液中滴加适量的生理盐水 D． 哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器 ‎22．下列关于细胞结构和功能正确的是（　　）‎ A． 植物细胞中具有双层膜结构的是叶绿体和线粒体 B． 高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位 C． 硅肺是由于肺部细胞吸入硅尘后，肺部细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，其中的水解酶释放出来破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺功能的受损。‎ D． 被溶酶体分解后的产物，一律排出细胞外 ‎23．如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述错误的是（　　）‎ ‎ ‎ A． 分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的 B． 图示过程也可发生在原核细胞中 C． 图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡 D． ④代表的是线粒体 ‎24．如图表示某细胞的局部结构，下列有关叙述正确的是（　　）‎ ‎ A． 该图是在高倍光学显微镜下看到的结构 B． 此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞 C． 结构①能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D． 结构②主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及发送站 ‎25．有关细胞结构的叙述，正确的是（　　）‎ A． 核糖体形成一定与核仁有关 B． 内质网直接与核膜和高尔基体膜相连接 ‎ C． 中心体是准确判断动植物细胞的依据 D． 线粒体是人体细胞呼吸作用产生C02的唯一场所 ‎26．‎ 进行生物实验时正确选择实验材料和方法是得出正确结论的前提。下列有关实验材料或方法的选择，正确的是（　　）‎ A． 研究分泌蛋白的形成过程——同位素标记法 B． 利用废旧物品制作的真核细胞模型——概念模型 C． 提取并研究细胞膜的化学成分——公鸡的成熟红细胞 D． 观察叶绿体和线粒体——人口腔上皮细胞 ‎27．下列关于细胞膜结构的叙述，正确的是（　　）‎ A． 有的蛋白质镶嵌在膜上，且是静止的 ‎ B． 罗伯特森的生物膜模型能解释细胞的生长、变形虫的变形运动 C． 线粒体膜与细胞膜组成成分完全一致 ‎ D． 糖蛋白与细胞的识别有关，有的具有保护作用 ‎28．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示。据图不能体现的信息是（　　）‎ A． 不同种类的植物对同种离子的吸收速率不同 B． 水稻对Si044-需求量较大，番茄对Si044-需求量较小 C． 同种植物对不同离子的吸收速率不同 D． 水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+‎ ‎29．某同学利用下图所示的渗透装置来比较蔗糖溶液甲、乙的浓度大小。刚开始时漏斗内外液面等高，一段时间后漏斗内液面上升的髙度为h。当液面不再上升时两者浓度大小为（　　）‎ A． 甲=乙 B． 甲>乙 C． 甲<乙 D． 甲≥乙 ‎30．下列说法中，与生物膜发现史不一致的是（　　）‎ A． 欧文顿在实验基础上提出膜是由脂质组成的 B． 荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层,测得单分子层面积为红细胞表面积的2倍，他们由此推出:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层 C． 罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构，提出所有的生物膜都是由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成的 D． 科学家用不同的荧光染料分别标记人细胞和鼠细胞，并将标记后的两种细胞进行融合，证明了细胞膜流动性 ‎31．‎ 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（　　）‎ A． 主动运输、主动运输 B． 胞吞作用、主动运输 C． 主动运输、胞吞 D． 被动运输、主动运输 ‎32．比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如右图。据此不能得出的推论是（　　）‎ A. 生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B. 生物膜对K＋、Na＋、Cl－的通透具有选择性 C. 离子以协助扩散方式通过人工膜 D. 分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 ‎33．甜菜块根细胞中的花青素使块根呈红色．将块根切成小块，放入蒸馏水中无明显变化，将块根小块先用盐酸处理，再放入蒸馏水中，则能使蒸馏水变红，这是因为（　　）‎ A． 盐酸破坏了细胞壁 B． 盐酸破坏了原生质层的选择透过性 C． 花青素不溶于水而溶于盐酸 D． 盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 ‎34．下列关于酶的叙述，正确的是（　　）‎ A．发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性 ‎ B．口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用 C．用果胶酶澄清果汁时，温度越低澄清速度越快 ‎ D．洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性 ‎35．下列有关酶的叙述正确的是（　　）‎ ‎①酶降低活化能的作用更显著，所以酶具有高效性 ②部分从食物中获得，部分在体内转化 ‎ ‎③酶都是蛋白质 ④酿酶能将糖液变成酒 ⑤酶具有多种代谢功能 ‎ ‎⑥每种酶只能催化一种或一类化学反应 ⑦酶起催化作用的原因是降低化学反应的活化能 A． 6个 B． 5个 C． 4个 D． 3个 ‎36．ATP是细胞的能量“通货”，下列叙述正确的是（　　）‎ A． ATP中的“A”代表腺嘌呤，是组成核酸成分之一 B． ATP水解反应一般与放能反应相联系 C． ATP中的糖和RNA中的五碳糖是相同的 D． 人在激烈运动的状态下，细胞中ATP含量远低于ADP ‎37．下列有关ATP的叙述中，正确的是（　　）‎ A． ATP的结构简式为A～P～P～P B． ATP转变为ADP需要Pi、酶、能量和腺苷 C． ATP在细胞中含量很多 D． ATP可以直接为生命活动提供能量 ‎38．如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述中正确的是（　　）‎ ‎ ‎ A． 图解过程中大部分能量以热能形式散失 B． 图解中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体 C． 图解中(三)阶段产生的H2O中的氢最终都来自葡萄糖 D． 1分子丙酮酸在(二)、(三)阶段产生的能量一样多 ‎39．下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，有关叙述正确的是（　　）‎ ‎ ‎ A． 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组 B． 若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄 C． 若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液，则可根据溶液变黄的时间长短，来检测 CO2的产生速率 D． 根据C瓶和E瓶的浑浊程度不能判断酵母菌呼吸方式 ‎40．有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的物质的量如下图所示。据图中信息推断，错误的是（　　）‎ A． 当O2浓度为a时，酵母菌没有进行有氧呼吸，只进行无氧呼吸 B． 当O2浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程有所不同 C． 当O2浓度为c时，有2/5的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 D． a、b、c、d 4种不同O2浓度下，细胞都能产生[H]和ATP 第II卷（非选择题，共40分）‎ 二、非选择题：本大题共4小题，共40分。‎ ‎41．（6分）在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再使用，切勿分别使用。但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用，结果是否一样？‎ 实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。‎ 实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格中的思路设计。‎ 探究实验思路 试管 第一次加入物 第二次加入物 第三次加入物 加热 颜色变化 ‎1号 ‎2 mL苹果汁 ‎1 mL ‎0.05g/mL CuSO4‎ ‎1 mL ‎0.1g/mL NaOH 加热 ‎2号 ‎2 mL苹果汁 A B 加热 ‎3号 ‎2 mL苹果汁 C 加热 请回答下列问题：‎ ‎（1）1、2、3号试管中空格处应加入的物质是A ，B ，C 。‎ ‎（2）该实验的无关变量有哪些（写出一项）？ 。‎ ‎（3）1号和2号试管相比，实验自变量是_________________________________。‎ ‎（4）理论预测及相关结论：‎ ‎①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？‎ ‎ 。‎ ‎②当出现了其他的实验现象时，则实验猜想是错误的。‎ ‎ ‎ ‎42．（12分）如图为动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答（注意：[ ]内填数字，横线上填文字）‎ ‎（1）细胞内有遗传物质的结构有___________、___________、___________。‎ ‎（2）如果图2为洋葱根尖分生区细胞，则应该没有[ ]___________和[ ]__________。‎ ‎（3）若某细胞同时具有图1和图2中的各种细胞器，则为_______________细胞。动物细胞中具有双层膜的细胞器是______________。‎ ‎（4）图中不含磷脂的细胞器是[ ]和[ ]。‎ ‎（5）结构7具有全透性，它的化学成分是___________________。‎ ‎43．（12分）为了研究温度对某种酶活性的影响，设置了三个实验组：‎20℃‎、‎40℃‎、‎60℃‎，测定各组在不同反应物浓度的化学反应速率（其他条件相同），结果如图中曲线所示。回答下列问题：‎ ‎（1）据图分析，如果‎40℃‎为该酶活性的最适温度，则对应的组别为________组。(填“甲”“乙”或“丙”) ‎ ‎（2）在乙组，在C点后往反应混合物中加入少量同样的酶，曲线的变化是___________（填“上升”“不变”或“下降”）‎ ‎；如果在A点前提高‎10℃‎，那么该组的反应速率将会_____________（填“加快”“减慢”或“不变”）。 ‎ ‎（3）丙组的反应速率低于甲、乙两组，主要原因是 ，使其变性失活。 ‎ ‎（4）生物体内酶的化学本质是 ，其特性有 （答出两点即可）。‎ ‎44．（10分）为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A-F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）‎ ‎ 试管编号 ‎ 加入的物质 细胞质基质 A B 线粒体 C D 酵母菌 E F[来 葡萄糖 ‎- +‎ ‎- +‎ ‎+ +‎ 丙酮酸 ‎+ -‎ ‎+ -[来 ‎- -‎ 氧气 ‎+ -‎ ‎+ -‎ ‎+ -‎ 注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质 ‎（1）会产生CO2和H2O的试管有 ，会产生酒精的试管有 ，根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。（均填试管编号）‎ ‎（2）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2，4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解 （填“能”或“不能”）继续进行。‎ 云天化中学2018—2019学年度上学期半期测试 高二年级生物试题参考答案 一、选择题（每题1.5，共60分）‎ ‎1-5 DDCBA 6-10 BDBBA 11-15 ACADA 16-20 BABBC ‎21-25 BBBDD 26-30 ADBDC 31-35 BCBBC 36-40 CDACC ‎1．D ‎【解析】分析：病毒是一类没有细胞结构的生物，营专性寄生生活，在寄主细胞内繁殖后代；细胞是除病毒以外的所有生物体的结构和功能的基本单位。‎ 详解：病毒可以在宿主细胞中繁殖后代，A错误；细胞学说认为细胞是动植物的基本单位，B错误；细胞学说没有揭示多样性，C错误；病毒主要是由蛋白质和核酸组成的，D正确。‎ 点睛：解答本题的关键是掌握生命系统的结构层次、病毒的结构与繁殖，明确病毒是没有细胞结构的，但是仍然属于生命。‎ ‎2．D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生命系统的结构层次： （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统；（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能； （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。‎ ‎【详解】‎ 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次，A错误；生命系统中单细胞生物体既是个体也是细胞层次，不具有组织和系统层次，B错误；生物圈是地球上最大的生态系统，最基本的生命系统是细胞，C错误；生命系统层层相依，各生物具有不同的组成、结构和功能，如植物无系统层次，D正确。‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统。‎ ‎3．C ‎【解析】‎ 反光镜与视野的亮暗有关，与物像的清晰与否无关，A错误；显微镜的物镜损坏时，应该观察不到物像，B错误。当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞较清晰，另一部分较模糊，说明这与标本切得厚薄不均有关，C正确。当转动细准焦螺旋时，有部分细胞较清晰，说明不是细准焦螺旋的问题，D错误。 4．B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 原核细胞和真核细胞的比较:‎ 比较项目 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小（0.1μm～10μm）‎ 较大（10μm以上）‎ 细胞壁 有，为肽聚糖 植物有为纤维素和果胶，动物没有 细胞核 没有核膜，称为拟核 有核膜，有成形的细胞核 染色体 无染色体，环状DNA不与蛋白质结合 有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合 细胞器 只有核糖体 有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体等 主要类群 细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌 动物、植物、真菌等 ‎【详解】‎ 原核细胞与真核细胞都以DNA为遗传物质，A错误；原核细胞与真核细胞最明显的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核，B正确；原核细胞没有染色体，CD错误。‎ ‎【点睛】‎ 解答本题的关键是能够列表比较原核细胞和真核细胞在结构上的区别，明确它们的主要区别是有无核膜包被的成形的细胞核。‎ ‎5．A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细菌和蓝藻都是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。‎ ‎【详解】‎ 乳酸菌是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器，A正确；细菌是原核生物，细胞中没有核膜，B错误；蓝藻细胞能进行光合作用，是因为它含有叶绿素和藻蓝素，C错误；蓝藻是原核生物，细胞中有核糖体，但是没有核仁，D错误。‎ ‎【点睛】‎ 解答本题的关键是了解原核细胞与真核细胞的区别与联系，明确蓝藻和细菌都是原核生物，进而根据原核细胞的特点分析答题。‎ ‎6．B ‎【解析】组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到，说明生物界与非生物界具有统一性，但在细胞内和在无机自然界中的含量相差很大，说明生物界和非生物界又具有差异性。综上所述，B正确，A、C、D均错误。‎ ‎7．D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；生物界与非生物界的统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的；生物界与非生物界的差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。‎ ‎【详解】‎ 不同生物细胞成分的相互转化，说明在不同生物的化学元素种类大体相同，而不是生物界与无机自然界的组成元素大体相同，A错误；不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的种类基本相同，但含量存在较大差异，B错误；组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架，但这不是不同生物细胞成分能相互转化的原因，C错误；不同生物细胞成分的相互转化，说明在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同，D正确。‎ ‎【点睛】‎ 解答本题的关键是了解组成生物体的化学元素的种类、生物界与非生物界的统一性和差异性，能够根据题干信息分析不同生物细胞成分可以相互转化的原因。‎ ‎8．B ‎【解析】细胞中常见的化学元素有20多种，按其含量可分为大量元素和微量元素。C、H、O、N、P、S、K、Ca、 Mg等均属于大量元素，Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等属于微量元素，B正确，A、C、D均错误。‎ ‎【点睛】熟记组成生物体的常见化学元素的归属范围是正确解答此题的前提：‎ ‎9．B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查有机物的鉴定，考查对还原糖和蛋白质的鉴定试剂、鉴定方法的理解和识记。解答此题，可在明确还原糖和蛋白质鉴定原理的基础上分析鉴定试剂的正确使用方法。‎ ‎【详解】‎ 图示为用斐林试剂鉴定还原糖的操作流程，斐林试剂与鉴定蛋白质的双缩脲试剂成分相同，但硫酸铜溶液浓度不同，斐林试剂不能直接用于蛋白质的鉴定，A项错误；石英砂可以使研磨更充分，B项正确；菠菜叶片含有较多的叶绿素，会影响砖红色沉淀的出现，C项错误；斐林试剂的两种组分应先混合再使用，D项错误。‎ ‎【点睛】‎ 斐林试剂与双缩脲试剂成分相同，只是双缩脲试剂中硫酸铜溶液浓度较低，因此对斐林试剂中的硫酸铜溶液进行稀释，即可用于蛋白质的鉴定。‎ ‎10．A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成多肽进而形成具有一定空间结构的蛋白质，蛋白质形成的结构层次为：氨基酸脱水缩合形成二肽→三肽→多肽链→多肽链经过折叠等空间构型的变化→蛋白质。‎ ‎【详解】‎ 据题意可知，烫发时，头发角蛋白的二硫键断裂，在新的位置形成二硫键，说明这一过程改变了角蛋白的空间结构，A正确；根据以上分析可知，该过程中，氨基酸种类和数目并没有发生改变，BC错误；据题意可知，该过程中，只是二硫键断裂，蛋白质的空间结构改变，故氨基酸排列顺序没有改变，D错误。‎ ‎【点睛】‎ 解答本题的关键是了解蛋白质的结构及其结构多样性的原因，能够根据题干信息判断角蛋白的氨基酸种类、数目、排列顺序以及蛋白质的空间结构中哪一个发生了改变。‎ ‎11．A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基酸和一个羧基，且都有一个氨基酸和一个羧基连接在同一个碳原子上；根据氨基酸的R基不同，组成蛋白质的氨基酸分为20种。‎ ‎【详解】‎ 据图分析可知，图中四种氨基酸都符合氨基酸的通式，即都有一个氨基和一个羧基与同一个碳原子相连，A正确；图中胱氨酸的R基团是-CH2-SH，赖氨酸的侧链基团是-（CH2）4-NH2，B错误；甘氨酸的R基是-H，相对分子质量最小，故甘氨酸是分子质量最小的氨基酸，C错误；氨基酸的不同是R基团不同，不是R基的连接方式不同。D错误。‎ ‎【点睛】‎ 对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点，氨基酸的分类和分类依据的理解，把握知识的内在联系是解题的关键。‎ ‎12．C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 考查氨基酸脱水缩合形成多肽的过程、肽链的结构特点和据此进行相关计算的能力。‎ ‎【详解】‎ 根据四种氨基酸的分子式可知：每种氨基酸都只有一个氨基，含一个N原子；谷氨酸有两个羧基。根据N原子数判断，该多肽是十肽，含九个肽键。一个羧基含有2个O原子，不考虑R基时一个十肽链有11个O原子，所以谷氨酸的数目是（19－11）÷2＝4。选C。‎ ‎【点睛】‎ 技巧:根据多肽分子式判断上述问题时，R基上羧基数目={分子中O原子总数－一条肽链至少含有的O原子数} ÷2；R基上氨基的数目={分子中N原子总数－一条肽链至少含有的N原子数}。‎ ‎13．A ‎【解析】‎ ‎“观察DNA和RNA在细胞中的分布”，其实验正确的操作顺序是：取人的口腔上皮细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察，A正确，B、C、D均错误。‎ ‎14．D ‎【解析】DNA分子初步水解的产物是四种脱氧核苷酸，A错误；组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，而不是核糖，且DNA不含尿嘧啶U，BC错误；DNA彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和四种含氮碱基（A、T、G、C），D正确。‎ ‎15．A ‎【解析】DNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点在②五碳糖和③碱基处，<1>错误；③在生物体中共有5种，<2>错误；若③为腺嘌呤，则④可能为腺嘌呤核糖核苷酸，<3>错误；若②为核糖，则④为核糖核苷酸，是 RNA 的基本组成单位，<4>正确；尿嘧啶只参与RNA组成，<5>正确； SARS 病毒为RNA病毒，④核苷酸有 4种，②为核糖，<6>错误。选A。‎ ‎【点睛】不同生物的核酸、核苷酸及碱基归纳 ‎16．B ‎【解析】由题图可知，由两种不同的单体脱水缩合而成的产物是二糖，因此该产物可能是乳糖或蔗糖（麦芽糖是由2分子葡萄糖脱水缩合而成的）。又由于该反应发生在某动物体内，所以该二糖应该是乳糖，故B项正确，A、C、D项错误。‎ ‎【点睛】‎ 解答本题的关键是对麦芽糖、蔗糖、乳糖三种二糖的组成和分布的熟练识记，并结合题图和题目信息进行推理、判断。‎ ‎17．A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素和维生素D；脂质中的磷脂和胆固醇是组成细胞膜的组成成分；脂肪和糖类的元素组成均为CHO，但是脂肪的碳氢比例高，因此等质量的脂肪消耗的氧气多，释放的能量也多；内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”。‎ ‎【详解】‎ 细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，A正确；固醇包括性激素、维生素D和胆固醇，B错误；脂肪的碳氢比例比糖类高，因此脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多，C错误；脂质在内质网上合成，高尔基体与动物分泌物的形成有关，D错误。‎ ‎【点睛】‎ 解答本题的关键是了解脂质的分类及其功能，明确与同质量的糖类相比，脂肪的碳氢比例高，氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多。‎ ‎18．B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞内水的存在形式是自由水与结合水，自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然；无机盐主要以离子形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动重要重要作用，有的无机盐还对于调剂酸碱平衡和渗透压具有重要作用。‎ ‎【详解】‎ 细胞中有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如铁是合成血红蛋白不可缺少的成分，A正确；休眠或越冬的植物体细胞代谢减弱，体内自由水与结合水的比值下降，正在萌发的种子细胞代谢活动增强，结合水和自由水的比值则上升，B错误；水是生命之源，各种生物的生命活动都离不开水，C正确；mg2+是叶绿素的组成成分，植物缺Mg2＋会影响叶绿素的合成而影响光合作用，碘是甲状腺激素合成的原料，人体缺碘会使甲状腺代偿性增生，患地方性甲状腺肿，因此食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿，D正确。‎ ‎【点睛】‎ 对于水和无机盐的存在形式和功能的理解和掌握，并应用相关知识综合的解决问题是本题考查的重点。‎ ‎19．B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目，糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P。核酸的元素组成是C、H、O、N、P。‎ ‎【详解】‎ 脂肪酶的本质的蛋白质，元素组成是C、H、O、N等，胆固醇和脂肪酸无N元素，A错误；半乳糖、糖原、脱氧核糖均属于糖类，元素组成相同，都是C、H、O，B 正确；氨基酸是蛋白质的基本单位，元素组成是C、H、O、N等，核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，丙酮酸是糖酵解的产物，元素组成是C、H、O，三者元素组成不同，C错误；性激素属于固醇，元素组成是C、H、O，生长激素和胰岛素属于蛋白质类激素，其元素组成是C、H、O，N等，三者元素组成不同，D错误。‎ ‎【点睛】‎ 本题的知识点是糖类、脂质的分类和元素组成，蛋白质和核酸的基本单位和元素组成，分析出脂肪酶、性激素、生长激素、胰岛素的本质和丙酮酸的来源是解题的关键。‎ ‎20．C ‎【解析】本题考查细胞膜的成分和功能，要求考生掌握细胞膜的组成，知道细胞膜功能的复杂程度取决于蛋白的种类和数量。‎ 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，不同细胞的细胞膜成分相似，蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多，因此心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞在细胞膜上的不同主要体现在蛋白质的含量及种类不同，综上分析，C正确，ABD错误。‎ ‎21．B ‎【解析】由于没有细胞壁的保护作用，哺乳动物红细胞在蒸馏水中容易吸水涨破，A正确；红细胞中的血红蛋白是红色的，容易观察，而其细胞膜在光学显微镜下不易观察，B错误；为了保持红细胞的正常形态，需用血液加适量的生理盐水制备新鲜的红细胞稀释液，C正确；哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器，S制备纯净细胞膜的好材料，D正确。‎ ‎22．B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、动植物细胞均具有细胞胞膜、细胞核、细胞质，植物细胞还有细胞壁。细胞质包括细胞质基质和细胞器。‎ ‎2、细胞器的分类：①具有双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体；②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡；不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。‎ ‎【详解】‎ 植物细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核，A 错误；高尔基体的主要功能是将内质网合成的蛋白质进行加工、分类和包装，然后分门别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外，B正确；健那绿可将无色的活体线粒体染成蓝绿色，而不是将细胞染色，C错误；细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网架体系（微管MT、微丝MF及中间纤维IF）组成的体系。被溶酶体分解后的产物，有用的留在细胞使用，无用的排出细胞外，D错误。故选B。‎ ‎【点睛】‎ 本题的易错点是出现审题不仔细的情况，将题文的“结构”误认为“细胞器”，细胞的结构还应考虑细胞膜和细胞核。‎ ‎23．B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分泌蛋白的合成和分泌过程是：氨基酸先在核糖体上通过脱水缩合反应形成肽链，然后依次进入内质网和高尔基体进行加工，高尔基体以出芽的形式形成囊泡，囊泡包裹着蛋白质运输到细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外，核糖体是不具有膜结构的细胞器，蛋白质的合成和分泌过程中需要的能量主要由线粒体提供。‎ ‎【详解】‎ 分泌蛋白的合成是首先在内质网上的核糖体上由氨基酸脱水缩合形成多肽链，A正确；原核细胞无内质网、高尔基体、线粒体等具膜细胞器，因此原核细胞中不能发生该过程，B错误；分析题图可知，①是内质网，②是高尔基体，③是来自高尔基体的囊泡，C正确；为分泌蛋白的合成和分泌过程提供能量的结构④是线粒体，D正确。‎ ‎【点睛】‎ 对于分泌蛋白的合成和分泌过程、真核细胞与原核细胞的区别的综合理解应用并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点。‎ ‎24．D ‎【解析】高倍光学显微镜下看不到中心体等细胞的细微结构，A项错误；该细胞有核膜包围的细胞核，一定不是原核细胞，虽然含有中心体，但可能是低等植物细胞，B项错误；结构①为线粒体，只能将葡萄糖的分解产物丙酮酸分解成二氧化碳和水，C 项错误；结构②为高尔基体，主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及发送站，D项正确。‎ ‎【点睛】与细胞器有关的六个“不一定”‎ ‎（1）没有叶绿体或大液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。‎ ‎（2）具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞，如真菌细胞、细菌细胞等都有细胞壁。‎ ‎（3）没有叶绿体的细胞不一定不能进行光合作用，如蓝藻。‎ ‎（4）没有叶绿体或光合色素不一定不能将无机物转化为有机物，如进行化能合成作用的硝化细菌。‎ ‎（5）没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸，如需氧型的原核生物。‎ ‎（6）具有中心体的生物不一定是动物细胞，还可能是低等植物细胞。‎ ‎25．D ‎【解析】核糖体由rRNA和蛋白质组成，而rRNA是核仁负责合成，但核仁只存在于真核细胞，原核细胞没有核仁，但有核糖体，因此核糖体形成不一定与核仁有关，A错误。动物细胞和低等植物细胞均含有中心体，B错误。内质网膜没有与高尔基体膜直接连接，而是通过囊泡与高尔基体间接相连，C错误。人体细胞产生的C02只能来自其有氧呼吸第二阶段，场所是线粒体，而无氧呼吸的产物是乳酸，D正确。‎ ‎26．A ‎【解析】科学家在探究分泌蛋白的合成、分泌途径时，运用同位素标记法，用3H标记的亮氨基注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中，追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况，A正确；利用废旧物品制作的真核细胞模型，属于物理模型，B错误；公鸡的成熟红细胞有细胞核和细胞器膜，不适于用于提取并研究细胞膜的化学成分，C错误；人口腔上皮细胞没有叶绿体，但有线粒体，因此不能用于观察叶绿体，但可用于观察线粒体，D错误。‎ ‎27．D ‎【解析】磷脂双分子层构成了膜的基本支架，且具有流动性，A 项错误；细胞膜上的蛋白质大多是可以运动的，B项错误；线粒体膜与细胞膜组成成分不完全相同，C项错误；糖蛋白与细胞的识别有关，且具有保护作用，D项正确。‎ ‎28．B ‎【解析】当液面不再上升时，水分子进入漏斗的动力等于水分子出漏斗的动力，由于存在高度差，则蔗糖溶液甲的压强大于蔗糖溶液乙的压强，因此蔗糖溶液甲的浓度大于蔗糖溶液乙的浓度，才能使两者的动力相等，B正确。‎ ‎【点睛】学生对渗透作用理解不清 渗透作用 ‎(1)概念：指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散过程。‎ ‎(2)发生渗透作用的条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。‎ ‎(3)常见渗透装置图分析 ‎①若S1溶液浓度大于S2，则单位时间内由S2→S1的水分子数多于S1→S2，外观上表现为S1液面上升；若S1溶液浓度小于S2，则情况相反，外观上表现为S1液面下降。‎ ‎②在达到渗透平衡后，若存在如图所示的液面差Δh，则S1溶液浓度仍大于S2。因为液面高的一侧形成的压强，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。‎ ‎29．D ‎【解析】据图分析，不同植物对同种离子的吸收量是不同的，如水稻吸收Si044-多于番茄，A正确；据图分析，不同植物对同种离子的吸收量不同，水稻对Si044-需求量较大，番茄对Si044-需求量较小，B正确；同种植物对不同离子的吸收速率不同，如水稻吸收Si044-与Ca2+，这取决于细胞膜上载体的种类和数量，C正确。水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻吸收的水多于吸收的Ca2+，D错误。‎ ‎30．C ‎【解析】A、19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的，A正确；B、1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层，B正确；C、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成，C错误；D、1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞进行融合实验，这一实验以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性，D正确。故选：C。‎ ‎31．B ‎【解析】免疫球蛋白是大分子物质，进入细胞的方式只能是胞吞；半乳糖是小分子物质，小分子的物质运输方式是主动运输和被动运输，本题题干中提出“小肠上皮细胞通过消耗ATP”，小分子物质的运输方式中消耗能量（ATP）的只有主动运输一种方式，所以吸收半乳糖的方式是主动运输，B正确。‎ ‎【点睛】学生对物质出入细胞方式的判断不清 物质出入细胞方式的判断 ‎①根据分子的大小、是否需要能量和载体蛋白进行判断：‎ ‎②根据运输方向判断：顺浓度梯度的跨膜运输方式是自由扩散和协助扩散，逆浓度梯度的跨膜运输方式一定是主动运输。‎ ‎③根据达到平衡时的浓度判断：若达到平衡时细胞内外仍存在浓度差，则是主动运输，因为自由扩散和协助扩散达到平衡时内外浓度相等。‎ 32. C ‎【解析】A项由于H2O在生物膜上的通透性要大于在人工膜上的速度，而CO2、O2和甘油的速度相同(自由扩散)可断定在生物膜上有协助其运输的物质；B项K+、Na+、Cl-的在生物膜上的通透性有差异可得知，生物膜对这些离子具有选择性；D项不同分子量大小的物质在人工膜上的通透性不同可推知分子的大小影响其通过的速率；C项由于人工膜无载体蛋白质故无法推出离子以易化扩散方式通过人工膜。‎ ‎33．B ‎【解析】花青素存在于植物细胞的液泡内，若盐酸只破坏了细胞壁，花青素不能出细胞，将块根小块先用盐酸处理，放入蒸馏水中，不能使蒸馏水变红，A错误；花青素存在于植物细胞的液泡内，若破坏原生质层（包括液泡膜、细胞质、和这两层膜之间的细胞质）花青素可以出细胞，将块根小块先用盐酸处理，再放入蒸馏水中，则能使蒸馏水变红，B正确；蒸馏水变红，是因为碳酸破坏了原生质层，并非花青素不溶于水而溶于盐酸，C错误；花青素存在于植物细胞的液泡内，若盐酸只破坏了细胞膜的选择透过性，花青素不能出液泡，不能使蒸馏水变红，D错误。‎ ‎【考点定位】生物膜的特性 ‎【名师点睛】花青素存在于植物细胞的液泡内，花青素一般情况下不能出细胞，若破坏原生质层（包括液泡膜、细胞质、和这两层膜之间的细胞质）花青素可以出细胞。‎ ‎34．B ‎【解析】‎ 发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶的活性下降了，A错误。口服多酶片中的胰蛋白酶被多酶片外面的物质保护着，随后进入小肠，并发挥作用。B正确。酶在适宜温度下活性最高，C错误。酶在最适PH条件下活性最高，洗衣时，加少许白醋很可能降低了加酶洗衣粉中酶的活性，D错误。‎ ‎35．D ‎【解析】酶是细胞代谢所必需的，凡是活细胞都能产生酶，①正确；酶由活细胞产生，不能从食物中获得，②错误；少部分酶的化学成分为RNA，③错误；酶是生物催化剂，只具有催化作用，不具有多种代谢功能，④正确，⑤错误；产生酶的细胞不一定有分泌功能，⑥错误；酶能降低化学反应的活化能，⑦正确。选D。‎ ‎36．C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ATP的结构式如下图所示：‎ ‎【详解】‎ ATP 的结构简式是 A—P～P～P，其中 A 代表腺苷，A错误；ATP水解反应一般与吸能反应相联系，ATP的合反应一般与放能反应相联系，B错误；ATP是腺苷和三个磷酸基团组成，其中腺苷是由腺嘌呤和核糖组成。RNA由含氮碱基、核糖和磷酸基团组成。因此ATP中的糖和RNA中的五碳糖是相同的，C正确；在人体内，ATP的含量都是在一定的范围内维持恒定的。人在剧烈运动时，体内的ATP合成速率加快，同时ATP的水解速率也会加快，二者处于动态平衡，D错误。故选C。‎ ‎【点睛】‎ 本题的易错点：不管是安静还是剧烈运动，ATP和ADP的含量均能维持相对稳定，不同的是ATP与ADP相互转化的速率不同而已。‎ ‎37．D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，是生命活动能量的直接来源。ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团。ATP（三磷酸腺苷）和ADP（二磷酸腺苷）是两种不同的物质，ATP与ADP之间的相互转化不是一种可逆反应，生物体内的ATP含量很少，但ATP与ADP的相互转化很快，因此可以保证生命活动所需能量的持续供应。‎ ‎【详解】‎ 由于ATP分子中只含有两个高能磷酸键，所以ATP结构简式为A-P～P～P，A错误；ATP 水解转变为ADP和Pi，只需酶的催化即可进行，B错误；生物体内的ATP含量很少，但ATP与ADP的相互转化很快，从而保证了生命活动所需能量的持续供应，C错误；ATP水解后，可以直接为生命活动提供能量，D正确。‎ ‎【点睛】‎ 易错选项A，忽视ATP的结构组成。‎ ‎38．A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查细胞呼吸相关知识，意在考查根据图解分析细胞呼吸过程中物质变化、能量释放和相关场所等问题的能力和系统掌握细胞呼吸的情况。‎ ‎【详解】‎ 细胞呼吸过程释放的能量只有少量储存在ATP中，大部分能量以热能形式散失，A正确.‎ 图解中(一) 产生[H]的场所是细胞质基质，(二)两阶段产生[H]的场所是线粒体基质，B错误.‎ 图解中(三)阶段产生的H2O中的氢最终来自葡萄糖和第二阶段参与反应的水，C错误.‎ 细胞呼吸(二)阶段释放的能量少、(三)阶段产大量的能量，D错误.‎ ‎【点睛】‎ ‎[H]的变化：第一阶段葡萄糖分解产生丙酮酸和氢，第二阶段丙酮酸和水分解成二氧化碳和氢，两个阶段产生的氢都在第三阶段和氧气反应生成水，氢来自于葡萄糖、丙酮酸和水，最终来自于葡萄糖和水。‎ ‎39．C ‎【解析】该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，甲、乙组互为对照组，A错误；若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，由于只有无氧呼吸才会产生酒精，所以D瓶内的溶液会变灰绿色，B错误；可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率，C 正确；酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，但产生的量不等，可以根据浑浊程度判断酵母菌的呼吸方式，D错误．‎ ‎40．C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 阅读题干和题图可知，本题是以酵母菌为例研究氧气对细胞呼吸的影响，先分析曲线获取信息，然后根据选项涉及的具体内容分析综合进行判断。‎ ‎【详解】‎ 当O2浓度为a时，酒精产生量与CO2产生量相等，说明此时只进行无氧呼吸，A项正确；当O2浓度为b时，产生CO2的量多于产生酒精的量，说明酵母菌进行了有氧呼吸和无氧呼吸，当O2浓度为d时，没有酒精产生，说明酵母菌只进行有氧呼吸，因此b、d的细胞呼吸过程有所不同，B项正确；当O2浓度为c时，产生6 mol酒精的同时会产生6 mol CO2，需要消耗3 mol葡萄糖，剩余的9 mol CO2来自有氧呼吸，需消耗1.5 mol葡萄糖，因此有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵，C项错误；无论是无氧呼吸还是有氧呼吸都能产生[H]和ATP，D项正确。‎ ‎【点睛】‎ 本题的知识点是有氧呼吸和无氧呼吸的反应式，氧气对无氧呼吸过程的影响，主要考查学生的识图能力和利用题图信息解决问题的能力，以及运用相关的反应式进行化学计算的能力。‎ 二、非选择题（共40分）‎ ‎41．【答案】（每空1分，共6分） ‎ ‎（1）A：1ml ‎0.1g/ml NaOH； B：1ml‎0.05g/ml CuSO‎4 C：2ml新配制的斐林试剂（或1ml ‎0.1g/ml NaOH和 1ml ‎0.05g/ml的CuSO4的混合液）） （2）加入试剂的量、温度等（答案合理即可） （3）NaOH和CuSO4的加入顺序 （4）理论预测及相关结论：（答案合理即可） ①若1、2、3三支试管中都出现砖红色沉淀 ‎ ‎42【答案】（每空1分，共12分） ‎ ‎（1） 细胞核 线粒体 叶绿体 （2）2 液泡 4 叶绿体 ‎ ‎（3）低等植物 线粒体 （4）11 13 （5）纤维素和果胶 ‎ ‎43．【答案】（每空2分，共12分） ‎ ‎（1） 甲（组） （2）上升 加快 （3）高温破坏了酶的空间结构 （4）绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA 高效性、专一性 ‎44．【答案】 （每空2分，共10分）‎ ‎(1)C、E B、F B、D、F （2）线粒体内膜 能