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  • 2023-09-26 发布

北师大版数学五年级下册《折纸》一课一练 (9)

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‎ ‎ 五年级下册数学一课一练-1.1折纸 一、单选题 ‎ ‎1.计算下题,选出正确答案.‎ ‎=(   )‎ A.                                       B.                                       C.                                       D. ‎ ‎2.=(   ) ‎ A.                                         B.                                         C. 1                                        D. ‎ ‎3.甲数是  ,比乙数多  ,甲、乙两数之和是(   ) ‎ A.                                         B.                                         C.                                         D. ‎ ‎4.用简便方法计算,选出正确答案。‎ ‎=(   )‎ A. 0                                           B. 1                                           C. 2                                           D. ‎ ‎5.甲袋苹果重 千克,乙袋苹果重 千克,两袋苹果共重(   ) ‎ A. 1千克                              B. 千克                              C. 千克                              D. 千克 二、判断题 ‎ ‎6.判断下面计算的对错.‎ ‎ ( )‎ ‎7.。 ( ) ‎ ‎8.下面的计算对吗?‎ ‎ ( )‎ ‎9.下面的计算对吗?‎ ‎ ( )‎ 三、填空题 ‎ ‎10.计算 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎=________‎ ‎11.比较下面算式的大小.‎ ‎________ ‎ ‎________ ‎ ‎12.1根绳子剪成3段,第1段长  m,第2段长  m,第3段长  m。这根绳子原来全长________米. ‎ ‎13.计算.‎ ‎=________‎ ‎14.两个分数的和是 ,这两个分数的差可能是几分之几? ‎ 四、解答题 ‎ ‎15.牛牛喝一杯牛奶,分四次喝完:第一次喝了一杯的 ,然后加满水;第二次喝了一杯的 ,然后加满水;第三次喝了一杯的 ,又加满水;第四次一饮而尽。牛牛喝的牛奶多还是水多? ‎ ‎16.公园要装饰一条观光大道,已经装饰了 千米,比剩下的少 千米,要装饰的观光大道有多长? ‎ 五、综合题 ‎ ‎17.计算                                                                                     ‎ ‎(1)________                                                                                             ‎ ‎(2)________                                                                                            ‎ 六、应用题 ‎ ‎18.学校举办数学竞赛,设一、二、三等奖若干名,获一、二等奖的人数占获奖总人数的  ,获二、三等奖的人数占获奖总人数的  ,则获二等奖的人数占获奖总人数的多少. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 A ‎ ‎【解析】【解答】+- =+- =- = 故答案为:A.‎ ‎【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数.‎ ‎2.【答案】 D ‎ ‎【解析】【解答】解: 故答案为:D ‎ ‎【分析】先确定公分母(两个分数分母的最小公倍数),然后通分成同分母分数,再按照同分母分数加减法的计算方法计算.‎ ‎3.【答案】 D ‎ ‎【解析】【解答】-+ =-+ =+ = = 故答案为:D.‎ ‎【分析】根据题意可知,先求出乙数,用甲数-=乙数,然后用甲数+乙数=甲、乙两数的和,据此列式解答.‎ ‎4.【答案】 B ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【解答】解: = = =1 故答案为:B ‎ ‎【分析】可以先去掉括号,由于括号前面是减号,所以要改变括号内的运算符号,然后按照从左到右的顺序计算,这样计算比较简便。‎ ‎5.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】+=+==1(千克). 故答案为:C. ‎ ‎【分析】根据加法的意义,将两部分合并成一部分,用加法计算,据此列加法算式,然后通分,变成同分母分数再计算.‎ 二、判断题 ‎6.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】根据异分母分数加减法的计算法则可知原题计算正确。 故答案为:正确。‎ ‎【分析】解答此题要运用异分母分数加减法的计算法则,异分母分数加减法,先要通过通分化成同分母分数,然后分母不变,分子相加减即可。‎ ‎7.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】 ,原题计算错误. 故答案为:错误. 【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,最后的计算结果能约分的,要约成最简分数.‎ ‎8.【答案】正确 ‎ ‎【解析】【解答】根据异分母分数加法的计算法则计算可知原题正确。 故答案为:正确。‎ ‎【分析】异分母分数加减法,先通分,再按照同分母分数加减法法则进行计算,分母不变,分子进行加减,最后约分。‎ ‎9.【答案】错误 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【解答】‎ ‎【分析】异分母分数加减法,先通分,再按照同分母分数加减法法则进行计算,分母不变,分子进行加减,最后约分。‎ 三、填空题 ‎10.【答案】 ‎ ‎【解析】【解答】-+ =-+ =+ = 故答案为:.‎ ‎【分析】观察算式可知,根据异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数.‎ ‎11.【答案】 =;= ‎ ‎【解析】【解答】解:加法交换律,交换两个加数位置,和不变,所以=;根据加法结合律,将前两个数先相加或将后两个数先相加和不变,所以()+=+(). 故答案为:=;=.‎ ‎【分析】整数加法的运算定律在分数加法中同样适用,运用加法结合律和交换律进行解答即可.‎ ‎12.【答案】 ‎ ‎【解析】【解答】解: = =(米) 故答案为:‎ ‎【分析】把三段的长度相加,列出算式,先通分,然后按照同分母分数加法的计算方法计算.‎ ‎13.【答案】 ‎ ‎【解析】【解答】原式===‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【分析】解答此题要运用异分母分数加减法的计算法则,异分母分数加减法,先要通过通分化成同分母分数,然后分母不变,分子相加减即可。‎ ‎14.【答案】 ‎ ‎【解析】【解答】两个分数可以是和, ‎ ‎【分析】异分母分数是先把异分母分数化成同分母分数,然后得数的分母不变,分子相加减,据此计算。‎ 四、解答题 ‎15.【答案】 喝了牛奶1杯,喝的水是: (杯) ‎ 答:牛牛喝的牛奶多。‎ ‎【解析】【分析】因为牛牛不论中间加了多少次水,最后是全部喝完了,所以牛牛喝了1杯牛奶,小明第一次加了的水,第二次又加了的水,第三次又加了的水,总共喝了杯水,然后比较牛奶和水的多少即可。  ‎ ‎16.【答案】 解: = =(千米) 答:要装饰的观光大道有米长。 ‎ ‎【解析】【分析】用已经装饰的长度加上比剩下少的长度先求出剩下的长度,然后用已经装饰的长度加上剩下的长度即可求出观光大道的总长度。‎ 五、综合题 ‎17.【答案】(1) (2)‎ ‎【解析】【解答】 ‎ ‎【分析】异分母分数相加减,要先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算。‎ 六、应用题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18.【答案】解:‎ 答:获二等奖的人数占获奖总人数的 .‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知,把一、二、三等奖的总数看作单位“1”,用获一、二等奖的人数占获奖总人数的分率+获二、三等奖的人数占获奖总人数的分率-获一、二、三等奖的总数=获二等奖的人数占获奖总人数的分率,据此列式解答.‎ ‎ ‎

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