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- 2023-09-23 发布
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四年级科学上册《制作我的小乐器》试题
班级 考号 姓名 总分
一、基础练习
用大小不同的铁钉进行敲击实验，分别进行轻轻击打和用力击打，听到了怎样的声音？
（1）将下面表格补充完整。
实验器材
轻轻击打时对声音的描述
用力击打时对声音的描述
大铁钉
弱而低
中铁钉
强而略高
小铁钉
弱而高
（2）轻轻击打铁钉时，铁钉振动的幅度 ，发出的声音 ；用力击打时，铁钉振动的幅度 ，发出的声音 。
二、培优训练
根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序，用“高→低”或“低→高“来表示声音的变化规律。
（1）按1~8顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是 。
（2）按1~8顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是 。
（3）通过以上的实验，我发现：琴弦长短相同粗细不同时，越粗的振动的越 ，发出的声音越 。粗细相同、长短不同时，越短的振动的越 ，发出的声音越 。
附：参考答案
2
1. （1）
实验器材 轻轻击打时对声音的描述 用力击打时对声音的描述
大铁钉 弱而低 强而低
中铁钉 弱而略高 强而略高
小铁钉 弱而高 强而高
（2）小 弱 大 强
2. （1）低→高（2）低→高（3）慢 低 快 高
2
