- 132.50 KB
- 2023-09-20 发布
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com
lUnit1 Do you like winter?
第三课时
l
教学目标：
1、复习、巩固Do you like…？ Yes，I do.和No，I don’t. 的回答形式。
2、正确运用 Do you like…？向他人询问和确认某人，发音正确。
3、复习巩固单词spring、summer、autumn和winter这四个单词。
4、会唱歌曲Season’s song。
教学重点难点：
1、复习、巩固Do you like…？ Yes，I do.和No，I don’t. 的回答形式。2、正确运用 Do you like…？向他人询问和确认某人，发音正确。
教具准备及辅助活动：
录音机、词语卡片、挂图
作业设计安排：
课内：活动手册P2-4
课外：听、唱C部分歌曲，朗读A、B部分
主要板书计划
Unit1 Do you like winter?
——Yes，I do.
——Do you like…？
——No，I don’t.
教学过程：
A. Free talk:
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com
1、教师出示四季的图片，请学生根据图片来说说是什么季节。
T：Do you like …?
引导学生用Yes，I do./No, I don’t.来回答。
2、结合以前学习的内容，如颜色、食物、动物、水果等单词，进行对话扩展练习以进一步巩固Do you like …? Yes，I do./No, I don’t.的句型。
B. Draw and say
1、先进行示范添画，让学生用Do you like …?进行猜测，借此复习四个季节类的单词。
2、带领学生构思自己喜欢的一个季节，进行添画。
3、分小组请学生介绍自己的图画。
4、教师可以请一对合作伙伴带着自己添画的作品背靠背站在讲台前，相互用Do you like …?询问，若两个人都喜欢同一个季节，则以鼓掌表示鼓励。
C．Sing a song
在学生朗读歌词的基础上，放音乐让学生跟唱歌曲，对容易出错的地方给予指导、练习。
D. Practice
1、活动手册P2
（1）观察图片理解图片大意。
（2）听录音完成练习。
2、活动手册P4
（1）指导学生课前制作有季节代表性的动物头像，以更好得创设交流情境。
（2）引导学生想象，进行对话交流。
E. Assign homework
（1）朗读A、B部分至熟练。
（2）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。
学有余力的学生学习其他的打招呼用语。
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com