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- 2023-09-06 发布
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运动与心跳
四年级科学上册第20课
洪山嘴小学 罗化伟
1、测一测运动前后脉搏与心跳的次数?
2、通过实验弄明白为什么运动后脉搏会变快?
3、了解心跳与脉搏的关系是怎样的?
学习目标
把测得的结果填写在表格里
1分钟脉搏跳动次数 1分钟心跳次数
运动前
运动后
比较测量结果,你有什么发现?这是什么原因呢?下
面我们来做个实验。
实践探究
实验一:将一根薄橡皮软管套在注射器上,有节
奏地推压注射器,手摸着软管,有什么感觉?
注射器就
像心脏,橡皮
管就像血管,
随着有节奏地
推压,橡皮管
会一张一合,
这就形成了脉
搏。
实践探究
实验二:将一根薄橡皮软管套在充气用的橡皮球上,
有节奏地挤压像皮球,手摸着软管,有什么感觉?
充气用
的橡皮球就
像心脏,软
管就像血管。
通过测试,心跳与脉搏跳动的次数是一致的。
实验结论:
心跳与脉搏的关系
通过实验,大家明白为什么
会产生心跳和脉搏吗?
通常心脏是有规律
地收缩舒张的,心脏
每收缩舒张一次,我
们就感觉到心跳一次。
在每次心跳过程中,
静脉血管中的血液流
入心脏,心脏的血液
流入动脉血管。心脏
收缩时,大量的血液
流入动脉,动脉发生
动脉扩张;心脏舒张
时,动脉又恢复原状。
这种动脉所产生的拨
动,就是脉搏。红色代表动脉血管
蓝色代表静脉血管
课堂延伸
心脏的收缩舒张能力可以通过体
育锻炼来增强。坚持经常性的锻炼,
每过一个月,测测自己的心跳,看
看锻炼效果怎么样。