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  • 2023-08-27 发布

2020八年级数学下册 专题突破讲练 方程(组)与不等式组的综合应用试题 (新版)青岛版

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方程(组)与不等式组的综合应用 一、二元一次方程(组)的应用 对于含有多个未知数的问题,利用列方程组来解,一般要比列一元一次方程解题容易,列方程组解应用题有以下几个步骤:‎ ‎(1)选定几个未知数;‎ ‎(2)依据已知条件列出与未知数的个数相等的独立方程,组成方程组;‎ ‎(3)解方程组,得到方程组的解;‎ ‎(4)检验求得未知数的值是否符合题意,符合题意即为应用题的解。‎ 二、一元一次不等式(组)的应用 列不等式(组)解应用题的步骤大体与列方程(组)解应用题相同,应紧紧抓住“至多”、“至少”、“不大于”、“不小于”、“不超过”、“大于”、“小于”等关键词。注意分析题目中的不等关系,能准确分析题意,列出不等关系式,然后根据不等式(组)的解法求解。‎ 根据题目所给信息,运用不等式知识建立数学模型,再对可能出现的各种情况进行分类讨论从而获解,这是本节内容的一种常见题型,应注意加强自我练习,以增强对数学知识的应用能力。‎ 三、利用不等式(组)解决方案选择问题 方案选择问题就是根据要求提供或寻求到多种解决问题的方案,并考虑到实施中的经济因素,选择最佳(可行)方案,主要方法为建立方程模型、不等式(组)模型、函数模型、概率模型以解决问题。‎ 建立不等式(组)模型解决方案选择问题,即通过不等式(组)对代数式进行比较,以确定最佳方案,获取最大收益,考查对数学的应用能力,考查的热点是与实际生活密切相关的不等式(组)应用题。‎ 这类问题,首先要认真分析题意,即读懂题目,然后建立数学模型,即用列不等式(组)的方法求解,解决这类问题的关键是正确地设未知数,找出不等关系,从不等式(组)的解集中寻求正确的、符合题意的答案。‎ 例题1 若不等式组的解集是-1<x<6,则a=________,b=________。‎ 解析:先用含有a、b的代数式表示出不等式组的解集,再根据不等式组的解集是-1<x<6,列出关于a、b二元一次方程组,解之即可。‎ 答案:解不等式组,得