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- 2023-07-10 发布
小学数学四年级上册
路程、速度、时间练习
问题回顾，再现新知
分层练习，巩固提高
梳理总结，提升认知
路程、速度、时间之间的关系吗？
路程
=
速度
=
时间
=
速度
×
时间
路程
÷
时间
路程
÷
速度
一
、问题
回顾
，再现新知：
一辆汽车每小时可行驶
110
千米，它从
A
城到
B
城行了
4
小时。这辆汽车的速度是（ ），它行驶的时间是（ ），它行驶的路程是（ ）。
110
千米／时
4
小时
440
千米
一
、问题
回顾
，再现新知：
对于速度、时间和路程的关系，你还有哪些疑问与困惑吗？
答疑解惑
546÷78=7
（小时）
（
一）
基本练习
：
答：她家
7
小时能到达承德。
240÷2=120
（千米／
时）
二、分层练习，巩固提高
（
一）
基本练习
：
120×12=1440
（千米
）
答：
A
城到
B
城的铁路全长是
1440
千米。
先求火车的速度：
再求铁路的全长：
（
1
）
54×12=648
（米）
（
2
）
648÷9=72
（米／分）
(
二)综合练习：
答：幸福小区离学校
648
米。
72×11=792
（米）
答：幸福小区离少年宫
792
米。
216÷3=72
（千米／时）
(
二)综合练习：
504÷72=7
（小时）
答：从甲地到乙地，大车
7
小时能到达。
890÷85≈10
（小时）
（三）拓展练习
:
137+360+393=890
（千米）
6:30+10
小时
=16:30
答：大约
16:30
可以到达青岛。
三、梳理总结
，提升认知
通过这节课的练习，大家都有哪些收获？
我们一起整理一下吧！
在生活中关于路程、速度、时间的应用无处不在！我们已经掌握速度的意义，能正确熟练地结合具体情境理解路程、时间和速度之间的关系，并能熟练应用。今后我们会进一步探究有关路程、速度、时间之间关系的知识。
幸福收获
你有哪些新的收获？