2020八年级语文上册 第一单元 2 首届诺贝尔奖颁发导学案 新人教版 3页

2. 首届诺贝尔奖颁发 国学名句:玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》‎ 学习目标 ‎1.掌握本课生字词，巩固新闻消息的常识，把握新闻的内容及结构特点。‎ ‎2.能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。‎ ‎3.感受诺贝尔奖项的魅力，激发自己的学习热情。‎ ‎4.了解钞票上的民族文化，体会作者的民族情感。‎ 学习重点 掌握本课生字词，巩固新闻消息的常识，把握新闻的内容及结构特点。‎ 学习难点 能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。‎ 自主突破 ‎1.给下列加点的字注音。‎ 颁发（ ） 建树（ ）仲裁（ ） 遗嘱（ ） 挪威（ ） ‎ 逝世（ ） 巨额（ ） 渗透（ ） 安慰（ ）‎ 答案：bān shù zhòng zhǔ nuó shì é shèn wèi ‎ ‎2.解释下列词语。‎ 颁发： ‎ 建树： ‎ 仲裁： ‎ 遗嘱： ‎ 吞食： ‎ 卓有成就： ‎ 答案：颁发：授予（勋章、奖状、证书等）‎ 建树：建立的功绩，指在事业上颇有功绩。‎ 仲裁：双方争执不决时，由第三者居中调解，也叫公断。‎ 遗嘱：指人在生前或临终时嘱咐处理身后各事的话或字据。‎ 吞食：比喻大量地吸收。‎ 卓有成就：形容有突出的成绩和效果。‎ 3. 根据课文内容填空。‎ ‎ 诺贝尔奖是为纪念 （国籍）化学家诺贝尔逝世而设立的奖项，颁奖仪式是每年的 月 日，在 和 举行。首届获得诺贝尔奖的人员有： ‎ ‎ 。‎ 答案：瑞典 12 10 斯德哥尔摩 奥斯陆 伦琴——物理奖 霍夫——化学奖 贝林——生理学奖 普吕多姆——文学奖 邓南特——和平奖 帕西——和平奖。‎ 合作探究 4. 找出这则消息的标题、电头、导语和主体，概括导语和主体的内容。 用简明的语言说说两则新闻各报道了什么内容。‎ 3‎ 答案：《首届诺贝尔将颁发》：‎1901年12月10日，瑞典国王和挪威诺贝尔基金会颁发首届诺贝尔奖。‎ 2. 重点研读《首届诺贝尔将颁发》思考下列问题：‎ （1） 从这则消息的导语部分你能获得那些信息？‎ 答案：导语交代了首届诺贝尔奖颁发的时间、颁发机构、以及获得诺贝尔奖人员的资格等情况。‎ ‎（2）阅读文章第二自然段，说说首届诺贝尔奖获得者有哪些人？完成下表。‎ 诺贝尔奖获得者 ‎ 国别 ‎ 主要贡献 诺贝尔奖获得者 ‎ 国别 ‎ 主要贡献 伦琴（物理奖）‎ ‎ 德国 发现X射线 霍夫（化学奖）‎ ‎ 荷兰 发现化学动力定律和渗透压强 贝林（生理学奖）‎ ‎ 德国 在血清疗法的研究方面卓有成就 普吕多姆（文学奖）‎ ‎ 法国 在诗歌创作方面卓有成效。‎ 邓南特（和平奖）‎ ‎ 瑞士 于1864年建立了红十字会 帕西（和平奖）‎ ‎ 法国 建立了法国国际仲裁协会 答案：‎ （3） 思考：第二自然段作者为什么一一列举了获奖者的名字和贡献？‎ 答案：一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做出的贡献突出了新闻准确详实的特点。‎ ‎（4）文章第四自然段交代了新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管理权和评奖权的分离，您觉得有什么用意？‎ ‎（4）答案：第四自然段交代了新闻背景，强调诺贝尔奖的评定必须有指定给的机构完成，再次强调诺贝尔奖奖励的是在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的的人。‎ 拓展延伸 ‎6. 阅读下面这则消息，试用简洁的语言概括消息内容。‎ 中国诺贝尔奖，首届未来科学大奖揭晓 ‎　　今天（‎9月19日），备受社会关注的首届“未来科学大奖”在北京举行了新闻发布会，揭晓了首届获得“生命科学奖”和“物质科学奖”两个年度奖项的科学家名单。生命科学大奖由香港中文大学卢煜明教授获得，物质科学奖由清华大学薛其坤教授获得，获奖者将获得单项100万美元的奖金。‎ 或成为“中国诺贝尔奖”‎ ‎　　未来科学大奖于‎2016年1月17日在北京正式成立，共设立“生命科学大奖”和“‎ 3‎ 物质科学大奖”两个奖项，奖金各为100万美元。以表彰在这些领域对人类作出重大贡献的科学家，要求其获奖工作主要在中国大陆或港澳台地区完成，但不限国籍。获奖者可以是个人或者团队，原则上每个奖项不超过5名获奖者。‎ 未来科学大奖设立的消息引发全社会的广泛关注，被期冀成为“中国的诺贝尔奖”。诺贝尔奖获得者、著名物理学家杨振宁先生也指出，“未来科学大奖是第一个延生于中国民间公益组织，由企业家群体发起成立的奖项，填补了中国民间权威科技奖项的空白;瑞典有诺贝尔奖，香港有邵逸夫奖，而未来科学大奖作为后起之秀将产生更加深远的影响。”‎ 答案示例：首届“未来科学大奖”在北京揭晓，首届获得“生命科学奖”和“物质科学奖”两个年度奖项的科学家名单。‎ 总结反思 3‎