【历史】河北省衡水市深州市中学2019-2020学年高二期中考试试卷 12页

河北省衡水市深州市中学2019-2020学年高二 期中考试试卷 注意事项：‎ ‎ 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级、考生号写在答题卡和试卷规定的位置上。‎ ‎ 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。‎ ‎ 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。‎ ‎ 4.考试时间90分钟，满分100分。‎ ‎ 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一项为正确答案）‎ ‎1. 全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”相比，从争论内容上看，最主要的不同点是 A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张 B．前者侧重于科学研究，后者侧重于文学艺术 C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化 D．前者侧重于科学和学术研究，后者侧重于政治主张 ‎2．毛泽东说：“百家争鸣是指诸子百家在春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”下列对此理解正确的是 A.在刊物、报纸上可以自由言论 ‎ B.在《宪法》范围内允许学术问题自由争论 C.缺乏法律依据的思想禁止传播 ‎ D.无论什么思想都可以自由传播 ‎3. 1956年，中国文化部召开了第一次全国戏曲剧目工作会议，会后不仅许多传统剧目经整理加工后重新上演，而且这年秋天，北京还自解放后第一次上演了莎士比亚的著名悲剧《柔密政与幽雨叶》(当时的译名)。由此可知，这次工作会议 ‎ A．贯彻了“百花齐放”的方针       B．旨在恢复传统的戏曲剧目 C．促进了文艺创作意识形态化      D．根除了“左”的文艺路线 ‎4.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾问题》的讲话中说：“百花齐放、百家争鸣的方针，是促进艺术发展和科学进步的方针，是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。艺术上不同的形式可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论。”由此，“双百”方针的作用是 A．为发展文化事业而提出的 ‎ B．繁荣了我国的文化艺术，促进了科学的进步 C．确保了学术文化事业此后的繁荣 ‎ D．总结了中国共产党领导科学文化事业的教训 ‎5. 赵本山二十多次登上中央电视台春晚舞台，多次获得全国“小品王”的称号，参加制作、拍摄和演出过十余部影视剧，成为中国家喻户晓的传奇人物。当代文坛领军者王蒙称之为“赵本山文化革命现象”。“赵本山文化革命现象”的出现主要得益于 A．“发展才是硬道理”方针的提出 B．“二为”方向和“双百”方针的指导 C．对外开放格局的初步形成 D．知识分子建设社会主义积极性的提高 ‎6. 20世纪80年代，中国电影由宏大叙事逐渐向个体表达回归，往往讲述“大时代的小故事”，展现生活的低吟浅唱和个人的沉浮起落，使人感同身受并寄寓对真善美的的美好渴望。这一变化 ‎ A．反映了消费市场快速成长       B．体现了传统道德的回归 C．得益于新技术手段的运用       D．顺应了社会发展的趋势 ‎7.以下为1950—1965年新中国向苏联派遣留学生的情况表。对此表解读正确的是 阶段 ‎ 时间 ‎ 人数 ‎ 第一阶段 ‎ ‎1950—1953年 ‎ ‎1708名 ‎ 第二阶段 ‎ ‎1954—1956年 ‎ ‎5853名 ‎ 第三阶段 ‎ ‎1957—1958年 ‎ ‎1654名 ‎ 第四阶段 ‎ ‎1959—1965年 ‎ 很少 ‎ ‎ A. 建国初期中苏文化价值观趋同 B. 一五计划时期中国教育迅速发展 ‎ ‎ C. 中苏关系影响着两国文化交流 D. 新中国一味模仿苏联的教育模式 ‎8. 一位美国科学家指出，1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的；这一时期，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。这反映了当时中国 ‎ A．教育深受计划经济影响        B．建成了较完整的教育体系 C．中美教育差距大大缩小        D．“科教兴国”战略初见成效 ‎9．作为教育的载体，教科书不但承载了知识，也透视了国家的兴衰与变迁。下列教科书图片最有可能出现于 A．1949—1956年　　 B．1956—1966年 C．1966—1976年 D．1978—1988年 ‎ ‎10.下表改革开放前后中国科学教育领域发生的重大事件 ‎ ‎ 据此可推知，当时 A．计经济体制遭否定 B．思想解放助推科教改革 C．科技教育逐渐被重视 D．经济发展急需科教人才 ‎11. 有科学家在回忆录中指出：“建国之初，我国开展的比较连续的科研活动仅地质学、生物学、气象学等学科。”材料所述状况出现的主要原因是当时 ‎ A．美国等西方大国的科技封锁        B．新中国的科技水平较为薄弱 C．自然科学研究经费难以落实        D．大量科技人才流入欧美国家 ‎12.据文献记载，在苏联专家撤走后的第17天，新中国用国产液体燃料成功发射一枚苏制导弹；第83天，祖国的地平线上飞起了中国自己制造的第一枚导弹。这表明 ‎ ‎ A. 中国尖端科技的自主研发潜力大 B. 两极格局下世界科技的竞争激烈 ‎ C. 苏联给予新中国科技的援助较少 D. 中苏关系破裂利于中国科技发展 ‎13.《诗经》慨叹：“天降丧乱，饥馑荐臻，无以卒岁。”清朝《履园丛话》云：“蝗旱不登，饿殍载道”。以下科技成果中最有助于解决材料所述现象的是 ‎ ‎ ‎ ‎ A. B. C. D.‎ ‎14. 20世纪90年代中期以来，我国电子计算机、大规模集成电路、现代通信设备等产量增长迅速。这反映了 A．新兴产业成为经济主导         B．传统产业出现了较大退步 C．市场经济体制日益完善         D．“科教兴国”战略贯彻实施 ‎15. 2010年9月12日，我国火星试验志愿者在模拟舱度过百日，这次试验的目的是模拟载人飞船飞向火星。在此之前，中国完成了从地球卫星上天到实现载人航天的标志性事件分别是 A．“东方红一号”发射成功和“嫦娥一号”绕月成功 B．“东方红一号”发射成功和“神舟五号”飞船发射成功 C．“神舟五号”飞船成功回收和“嫦娥一号”绕月成功 D．近程导弹成功和“嫦娥一号”绕月成功 ‎16. 2018年11月3日20时43分，我国最大推力新一代运载火箭长征五号，在中国文昌航天发射场点火升空（见下图），标志着我国运载火箭实现升级换代，运载能力进入国际先进行列，是由航天大国迈向航天强国的关键一步。下列关于我国航天技术发展的表述正确的是 A.起步于邓小平“科学技术是第一生产力”的论断 B.我国的“一箭多星”技术已处于世界的领先地位 C.第一颗原子弹爆炸成功打破了超级大国的核垄断 D.杨利伟成为世界航天史上首位进入太空的航天员 ‎17.德国哲学家黑格尔认为智者是希腊人的“启蒙者”，是以“智慧、科学、音乐、数学等教人”的教师，对智者哲学中积极部分给予了肯定。这主要是针对智者学派 A. 向城邦公民传授参政知识 B. 肯定人的价值和否定了神 C. 将研究对象由神转变为人 D. 鼓励雅典公民要积极参政 ‎18.如图为希腊哲学发展简图。由甲图转向乙图的关键人物是 A. 泰勒斯 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 ‎19．生与死是人生的终极关怀，苏格拉底与庄子对此有着深刻的思考。庄子力求实现肉体上的“尽年”（指终其天年）和精神上的“逍遥无待”；苏格拉底则把灵魂脱离肉体看作对至善的把握、真知的获得，提出了 A．不生不死的自由价值观 B．道法“自然”的哲学观 C．探求德性的道德价值观 D．与“道”合一的理想追求 ‎20.哲学家普罗塔戈拉在其著作《论神》中说：“我不能断定神是否存在，认识神障碍众多，第一是对象不明，第二是人生短暂。”结果其著作被公焚，这个以“人是万物的尺度”一句话影响西方哲学史两千年的伟大哲学家被控“不敬神”，只好逃离雅典并死于途中。由此可见古代雅典 A. 实行宗教神权统治 B. 神意对政治决策有重大影响 C. 自由缺乏必要环境 D. 派系纷争造成政治权力滥用 ‎21．意大利人文主义者阿尔贝蒂在其《论家庭》一书中说：“人的欢乐不在于过闲散的、无所事事的生活，而在于进行工作和活动。”他还宣称一个人应当有三样东西：房子、土地和商店。据此可知，阿尔贝蒂 A．大力宣扬了理性主义 B．追求俗世生活的幸福 C．希望实现财富的均等 D．改变了城市的消费观 ‎22.他们在批判中世纪神学思想时，并没有完全采取纯粹的世俗主义态度。相反，他们创造性地阐发了基督教神学文化传统的某些想想资源，采取了“借神颂人”的理论模式。借助上帝至高无上的权威来颂扬人的自由意志和理性尊严。属于“他们”主张的是 A. 实现人的彻底解放 B. 反对世俗君主专制 C. 追求人的价值尊严 D. 怀疑神灵人性至上 ‎23. 图为《最后的晚餐》，故事取材于《圣经》，但画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人物的姿态和常人无异。这幅画主要体现了 A．希腊罗马古典文化的传统 B．人文主义的核心思想 C．成熟的资产阶级思想体系 D．“主权在民”的原则 ‎24. 文艺复兴中的艺术把握了人文主义的精髓，提出了愈完善就愈接近自然的基本原则，艺术中细致入微的观察，以及为精确观察而进行的实验、透视法所带动的数学方法的兴起，促进了观察实验与数学方法的各自发展，并将二者相结合。这说明 A. 文艺复兴标志着近代科学的建立 B. 文艺复兴推动了近代科学的建立 C. 近代科学是文艺复兴的有力武器 D. 近代科学直接体现了对人的关怀 ‎25．雅各布•布克哈特在《意大利文艺复兴时期的文化》中指出：“这个民族的每一种激情的趋势都是强烈的……（在每一件事情上）要看荣誉或利益、激情或算计、复仇或自制哪一个在他自己的心里占上风而独立地做出他的决定。”该学者 A．高度肯定意大利的民族精神 B．辩证地看待文艺复兴运动 C．注意到了理性主义的两面性 D．非常赞赏当时的人文主义 ‎26．有学者认为：文艺复兴的影响侧重于知识分子，宗教改革的影响是社会性的。最能为此佐证的是 A．宗教改革改造了西方人的信仰 B．参与宗教改革的社会阶层广泛 C．宗教改革引发了资产阶级革命 D．宗教改革解除了西方人的思想桎梏 ‎27.马丁·路德主张：《圣经》是信仰的最高权威，教皇和教会没有解释教义的绝对权力，强调信徒信仰即可得救，教皇和赎罪券均无赦罪效能，信徒能直接与上帝相通，无须由教会做中介，要求用民族语言举行宗教仪式，简化形式等等。这些主张 A. 沉重打击了天主教会势力 B. 巩固了文艺复兴的成果 C. 反映新兴资产阶级的要求 D. 表达了民主政治的理念 ‎28. 马丁•路德在《致德意志贵族书》中说：“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”这句话的含义是 A．教会权力应高于世俗权力 B．世俗权力受教皇的委托 C．教会权力只受上帝的制约 D．世俗权力应高于教会的权力 ‎29. 马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”：“我夜以继夜地思索上帝公义的问题，直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩典和怜悯使我们因信称义。” 马丁·路德“福音体验”的重大意义在于 A．动摇了上帝在人们心中的地位 ‎ B．是人类自我意识的第一觉醒 C．使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权 D．使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击 ‎30．整个18世纪成为理性的时代和批判的时代。与文艺复兴、宗教改革相比，启蒙思想家的思考更侧重于 A．批判封建专制制度 B．反对宗教神学体系 C．倡导现世生活幸福 D．宣扬人的地位和价值 ‎31．启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是 A. 反对君主专制，倡导君主立宪 B. 提倡摆脱宗教束缚，崇尚自由 C. 追求政治民主、权利平等和个人自由 D. 主张分权与制衡 ‎32. 根据所学知识判断，下表应该是对哪一个重要概念的解析 项目 含义 目的 地位 内容 人的思考、判断 保障人的自然权利 启蒙运动的旗帜 方法 人的思考——怎样思考(科学)——思考什么(人的权利)‎ A.人文主义 B．民主主义 C．理性主义 D．人权主义 ‎33．“这些哲人受……‎ 万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。”“这些哲人”之一是 A．但丁 B．莎士比亚 C．伏尔泰 D．达尔文 ‎34. 伏尔泰说：“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很可能会变得专横；如果只有两种宗教，人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰所要表达的观点主要是 A．教随国定 B．信仰自由 C．信仰得救 D．因信称义 ‎35. 在国家权力分权学说方面具有继承发展关系的是 A．洛克——卢梭 B．霍布斯——伏尔泰 C．洛克——孟德斯鸠 D．霍布斯——卢梭 ‎36．孟德斯鸠的思想成为大洋彼岸的美国的立国指南，他的思想之花在美洲大陆结出宪政的硕果。这里的“宪政的硕果”是指 A．成功实践了权力制衡的原则 B．系统地提出了其分权制衡学说 C．建立了资产阶级民主共和制 D．美洲普遍建立起民主政治制度 ‎37．卢梭在《社会契约论》中说：“人民可以废除任何他们想废除的东西，没有也不可能有哪部法律可以约束全体人民……任何拒不服从公众意志的人，集体就要迫使他服从。”这说明他 A.主张人类社会是由契约组成的 B.认为法律是一切行为的准则 C.极力宣扬主权在民的政治理念 D.旨在强调政治权力要制约平衡 ‎38.普鲁斯特认为，必须把《百科全书》编纂者们如狄德罗、伏尔泰等看成是一个独特的群体。据统计，《百科全书》作者中，有4%是商人或制造业者，有贵族头衔的占同样比例，医生15%，政府官员12%，神职人员8%。这反映出 A. 启蒙思想的传播具有广泛的社会基础 B. 启蒙运动得益于少数富贵精英的支持 C. 理性主义已经成为当时社会主流认识 D. 社会结构中资产阶级已占据主导地位 ‎39.康德说：“有两种东西，我们愈经常持久的思索，他就会使我们的心灵充满日新月异和与日俱增的景仰和敬畏之心。那就是：在我之上的星空和居我心中的道德法则。”这“两种东西”体现的思想是 A．星空与道德 B．吾更爱真理 C．自由与理性 D．知识与美德 ‎40.启蒙思想家康德说：“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……‎ 随之而来的启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情，就必定会一步步地上升到王座上来，并且甚至于会对他们的政体原则发生影响的。”这一言论说明 A．思想解放是社会进步的原动力     B．思想的启蒙是政治变革的前奏 C．启蒙思想必定动摇君主专制统治    D．启蒙思想是社会变革的主要条件 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共2小题，每题20分，共40分）‎ ‎41.阅读材料，完成下列要求。（20分）‎ 材料一 1957年3月24日，《人民日报》刊登了民盟中央委员、社会学家费孝通的一篇文章《知识分子的早春天气》。文中写道：“春到人间，老树也竟然茁出了新枝，百家争鸣的和风一吹，知识分子的积极因素应时而动了起来。”这形象地表达了知识分子共同的喜悦感受。“双百”方针让“知识分子在新社会里的地位是肯定了，心跟着落了窠，安了，心安了，眼睛会向前看，要看出自己前途”。‎ ‎----摘编自李宛聪《毛泽东与新中国之八：双百方针》‎ 材料二 1961 年 8 月，新中国《文艺八条》颁布。这个文件经反复讨论于 1962 年 4 月由中共中央批转全国。《文艺八条》总结了近年来文艺工作的经验，检查了缺点和错误，提出进一步贯彻“百花齐放，百家争鸣”方针，文学创作题材应丰富多样，努力提高创作质量，批判地继承民族文化遗产和吸收外国文化，正确开展文艺批判，党对文艺事业的领导主要是思想上、政治上的领导等重要措施。‎ ‎----摘编自陈述《中华人民共和国史》‎ 材料三 1955年，国务院发布了《中国科学院科学奖金的暂行条例》，条例规定，一等奖奖金为1万元人民币。1963年11月，国务院发布了《发明奖励条例》和《技术改进条例》，到1966年5月，批准了发明奖励297 项，当时仅对获奖者颁发发明证书，未颁发奖章和奖金。2000年，国家最高科学技术奖正式设立，每年评审一次，每次授予不超过两名科技成就卓著、社会贡献巨大的个人，由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书和500万元高额奖金。‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，分析费孝通认为知识分子的早春到来的原因。（4分）‎ ‎（2）根据材料二并所学知识，指出《文艺八条》颁布的意义，并联系材料及所学说明实施“‎ 双百”方针的必要性。（8分）‎ ‎（3）根据材料三，与新中国初期科技奖励相比，国家最高科学技术奖有何突出特点，并指出该奖项的设立所反映的时代要求。（8分）‎ ‎42.阅读材料，完成下列要求。（20分）‎ 材料一　普罗泰格拉的一个著名观点是：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”‎ 材料二　智者学派关注人与人之间的关系、社会组织、伦理规范等，热衷于探讨政治和法律问题。‎ 材料三　奴隶制不合人性，追求所有人“平等”。‎ 材料四　角色——教师，任务——培养公私兼顾、能言善辩的好公民，目的——参与雅典的民主政治。 ——以上四则材料出自岳麓版、人教版和人民版教科书内容 材料五 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料六 路德的思想和教会成了自由的旗帜，因为路德的原则是每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通。这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式，使基督教徒获得了自由，特别容易在德国和欧洲流行开来。更为重要的是，新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下，从而消除了教会对于世俗权威的威胁，社会又恢复了它的秩序。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 请回答：‎ ‎（1）依据材料一至材料四分别概括归纳智者学派对人的价值问题所关注的侧重点。（8分）‎ ‎（2）根据材料五，概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识，简要指出文艺复兴运动在意大利兴起的原因。（8分）‎ ‎（3）根据材料六并结合所学知识，概括路德的思想主张。（4分）‎ ‎‎ 参考答案 一、选择题 ‎1--5. DBABB 6--10. DCACC 11--15. BACDB ‎16--20.BBBCC 21--25．BCBBB 26--30．BCDCA ‎31--35．CCCBC 36--40．ACBCB 二、非选择题 ‎41.（20分）‎ ‎（1）原因：“双百”方针的出台；社会主义制度的基本确立；党和政府高度重视知识分子在社会主义建设中的作用。（4分，任答两点即可）‎ ‎（2）意义：利于进一步贯彻“双百”方针；推动文艺走向繁荣。（4分）‎ 必要性：新民主主义向社会主义社会过渡的需要；社会主义文艺发展的需要；社会主义经济建设和精神文明建设的产物。（4分，任答两点即可）‎ ‎（3）特点：奖励层次更高；奖金数额更大。（4分）‎ 要求：改革开放的深入；科教兴国战略的提出；市场经济体制的初步建立；知识经济的发展；国际竞争的加剧。（4分，任答两点即可）‎ ‎42.（20分）‎ ‎(1)人的价值、作用；人与人、人与社会的关系；人与人的平等；对人的教育。（8分）‎ ‎（2）思想主张：强调人性反对神学束缚；追求人现世的幸福和自由。（4分）‎ 原因：城市经济繁荣，出现资本主义萌芽；保留古代希腊罗马文化的遗存；教会神学禁锢人们的思想。（4分） （3）思想主张：人人都有直接阅读和解释《圣经》的权利；国家权力高于教会。（4分）‎