2017-2018学年山西省晋中市榆社中学高二上学期期中考试生物试题 11页

‎2017-2018学年山西省晋中市榆社中学高二上学期期中考试生物试卷 考生注意：‎ ‎1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分，共100分。考试时间闾90分钟。‎ ‎2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。‎ ‎3.本试卷主要考试内容：必修1,必修2,必修3第1〜3章。‎ 第I卷《选择题 共60分）‎ 一、迭择题(本大题共30小题,每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 ‎ ‎1.蓝藻、豌豆和果蝇是高中生物中的“明星生物”下列关于它们的叙述，正确的是 ‎ A.它们都有以核膜为界限的细胞核 B.蓝藻和豌豆都能进行光合作用，因为它们都含有叶绿体 ‎ C.它们的活细胞中含量最多的化合物是水 ‎ D.婉豆和果蝇的体细胞中都含中心体 ‎2.下列关于细胞代谢的叙述，正确的是 A.水稻根尖细胞中的叶绿体和线粒体都可产生ATP ‎ B.在一定条件下，乳酸菌细胞呼吸产生的NADPH可来自水和有机物 ‎ C.水稻叶肉细胞中的叶绿家的含量比类胡夢卜素多 ‎ D.同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸和生成酒精的酶 ‎3.下图1表示甲，乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉荫发和花粉管生长的影响，下列相关叙述错误的是 A.图1中甲无机益离子使用时的最适浓度低于乙无机盐离子的 B.甲、乙两种无机盐离子使用过量都会影响作物产量 C.由图2可知，钙的浓度会影响花粉管生长速率但不会影电花粉明发中 ‎ D.据图1和图2可知，无机盐是某些重要化合物的组成成分 ‎4.下列关于生物膜系统的叙述，错误的是 A.细菌等原核生物具有复杂的生物膜系统 ‎ B.生物膜系统使细胞的结构与功能区域化 ‎ C广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点 ‎ D.构成生物膜系统的生物膜在结构和功能上紧密联系 ‎5.生物膜的基本特点之一是能够维持相应环境内的物质浓度，下图中的a、b、c代表跨膜运输方式，d代表膜上的物质。下列相关叙述错误的是 A.a可以表示O2进入骨骼肌细胞 B.b可以表示K+排出神经元 ‎ C.c可以表示小肠上皮细胞吸收无机盐 ‎ D.d为糖蛋白，在生物膜的内表面分布较多 ‎6.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A.一对夫妇都是白内化病携带者，则可以用显微镜检测他们的胎儿是否为白化病患者 ‎ B.人类遗传病都是由基因突变引起的 C.调查某种遗传病的发病率和遗传方式需要分别在人群和患病家系中进行 D.禁止近亲结婚可有效降低各种遗传病的发病率 ‎7.下列关于生物体内能源物质的叙述，正确的是 ‎ A.所有的糖类都是能源物质 B.肌肉细胞收缩时利用的能量来自ATP中两个高能磷酸键的水解 C.生物体利用无机物合成有机物时只能利用光能 D.脂肪是细胞内良好的储能物质，其分子中氧的含量少于糖类 ‎8.下列有关生物变异的叙述，正确的是 A.基因突变可发生在细胞内不同DNA分子上，体现了其随机性 ‎ B.人类的猫叫综合征与红绿色盲发生的原因均为基因突变 C.在细胞的有丝分裂和减数分裂过程中均会发生基因重组 D.同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换属于染色体结构变异 ‎9.下列关于遗传物质的叙述，正确的是 A.因为所有生物的遗传质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质 ‎ B.肺炎双球菌体内转化实验证明了 DNA是遗传物质 C.噬菌体侵染细菌实验中，实验结果是放射性只出现在上清液或沉淀物中 D.遗传物质会在繁殖过程中传递给子代 ‎10.下列关于基因表达的叙述，正确的是 A.—个DNA分子可以转录出多种mRNA ‎ B.转录时，作为模板的DNA会通过核孔进入细胞质 C.由含有180个碱基的某基因片段控制合成的蛋白质最多含有30种氦基酸 D.翻译过程中，mRNA上的密码子都能与tRNA上的反密码子互补配对 ‎11.下表示水稻的几种育种方法，下列相关分析错误的是 A.图中共有4种育种方式 ‎ B.通过过程E可以打破物种界限 C.通过过程A、B、C可以明显缩短育种年限 D.过程A、D和过程F的育种原理相同 ‎12.下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是 ‎ A.内环境是细胞代谢的主要场所 B.内环境的稳态指的是三种理化性质保持相对稳定的状态 C.内环境中的血浆和组织液可相互渗透 D.所有的疾病都是内环境稳态失调引起的 ‎13.如图，A、B、C表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。 A地区内物种甲中的某些个体迁移到B、C地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是 A.物种乙和丙产生了生殖隔离 B.图中所示的是新物种出现的唯一模式 C.如果B地区和C地区的自然条件相似，也会经过长期的地理隔离而产生新的物种 D.若种群内中NN个体占60%,Nn个体占18%，则n基因的频率为69%‎ ‎14.下图是人体细胞间信息传递的几种膜式示意田，下列有关叙述的错误的是 A.细胞1主要是内分泌腺细胞,其分泌物可通过导管运输至靶细胞 B.细胞2主要是下丘脑细胞，下丘脑中不仅含多种调节中枢且能分泌多种激素 C.细胞3主要是神经元，神经元间的信息传递通过化学物质进行 D.细胞4可以是效应T细胞，与靶细胞接触后使靶细胞裂解死亡 ‎15.反射完成的过程中，兴奋需要在细胞间进行传递。下列关于兴奋传递的叙述，错误的是 ‎ A.突触前膜释放神经递质能体现细胞膜具有一定的流动性 B.神经递质和激素一样，发挥作用之后会失活或被运走 ‎ C.神经递质与突触后膜上的受体结合后，总会引起突触后膜处的Na+内流 D.效应器处也有类似于突触的结构，在该处，兴奋的传递也是单向的 ‎16.假如正常人体处于O℃环境中，产热量为A1，散热量为正常人体处于30 ℃环境中，产热量为A2，散热量为B2。下列关于人体调节的叙述的是 A.体温调节中枢在下丘脑，但冷的感觉是在大脑皮层形形成的 ‎ B.与处于30℃环境相比,人体在0℃环境中要通过增加产热、减少散热以维待体温稳定， 因此A1＞A2,B1＞B2‎ C.从30 ℃的环境进入0 ℃的坏境，人体甲状腺激素和肾上腺的分泌会增多 ‎ D.从30℃的环境进入0 ℃的环境，人的皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射 ‎17.在血浆、组织液中，下列各成分的含量相差最大的是 A.O2 B.蛋白质 C.CO2 D.无机盐 ‎18.某人因骨折植入了一颗钢钉固定断骨，此铜钉 A.不能成为抗原 B.刺激人体产生抗体并将其腐蚀 C.会被人体内相应的吞噬细胞吞噬 ‎ D.会引起机体发生非特异性免疫 ‎19.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示受到刺激时，膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向(横向箭头表示传导方向），其中正确的是 ‎20.下列有关人和动物生命活动调节的叙述，正确的是 A.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液被定向运送到甲状腺 ‎ B.外界温度降低—哺乳动物体温调节中枢兴奋—甲状腺激素分泌增多 C.细胞外液渗透压降低体分泌抗利尿激素增多—尿量减少 D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相同 ‎21.下图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白含量降低，会直接引起图中哪一部分的液体增多 A.① B.② C.③ D.④‎ ‎22.在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是 A.赤霉素和生长素 B.脱落酸和细跑分裂素 C.赤霉素和脱落酸 D.生长素和乙烯 ‎23.下图表示生长素浓度对某植物根、芽和茎生长的影响，下列分析不正确的是 A.不同器官的最适生长素浓度不同 B.不同浓度对同一器官的作用可能相同 C.D点对应浓度的生长素对茎、芽的生长都具有促进作用 D.在E〜D点对应浓度范围的培养液中，该植株能正常生长 ‎24.下列有关植物生命活动调节的说法，错误的是 A.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 ‎ B.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，其休眠期会被打破 ‎ C.各种植物激素对植物生命活动的调节不是孤立进行的 D.环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物的生命活动 ‎25.下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是 A.持续39℃高烧时，人体的产热量等于散热量 B.人体中的浆细胞接受抗原的刺激后会分泌特异性抗体 ‎ C.人体的血液浓度升高会导致胰高血糖素分泌量增加 D.人体无氧呼吸产生乳酸会导致血浆的pH明显下降 ‎26.健康人体接种乙肝疫苗后一般不会发生的是 ‎ A.脱失细胞摄取和处理病原传，并传递抗原 B.T细胞和相应的靶细胞密切接触，使靶细胞裂解 C. B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细跑 D.抗联一抗体特异性结合的产物被吞味细胞吞噬消化 ‎27.对烟草植株进行打顶处理解除顶期优势后，侧芽生长素浓度随时间的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是 A.不对生长素的敏感程度能影响生长素的作州效果 ‎ B.打顶后第20天，侧芽生长素主要由侧芽自身合成 C.打顶前，生长素对顶芽和侧芽的作用效果体现了两重性 D.打顶能解除顶端优势，使侧芽生长素浓度持续升高 ‎28.下列关于乙型肝炎病毒侵入人体后引起的免疫反应的叙述，正确的是 ‎ A.乙型肝炎病毒侵入人体后，该病毒直接刺激浆细胞产生分泌抗体 ‎ B.乙型肝炎病毒侵入人体需要突破人体的第一 道防线 C.乙型肝炎病毒侵入人体细胞后，体液免疫开始发挥作用 ‎ D.乙型肝炎病毒第二次侵入人体后，主要由抗体发挥免疫作用 ‎29.某科技小组为探究不同浓度的生长素对小麦根生长的影响，将若干小麦种子浸润萌发，取小麦根尖2〜3 mm,分別将相间数量的根段放入不同浓度的生长素溶液中，并浸泡一天，实验结果如下表。下列相关叙述，不正确的是 A.小麦根尖2〜3 mm 区段包含分生区 B.结果表明，促进小麦银生长的最适生长素浓度一定为10-4g ‎ C.表中的数据能够体现生长素的作用具有两重性 D.若该实验是预实验，但也必须像正式实验一样认真进行 ‎30.下图表示用胚芽鞘中段和含生长家的琼脂块（黑色方框）做的一组实验，过一段时间后原先不含生长素的琼脂块(空白方模)中含有生长素的是 A. 琼脂块A和B B. 琼脂块A和D ‎ C. 琼脂块B和C D. 琼脂块B和D 第Ⅱ卷 （非选择题 共40分）‎ 二、非选择题（本大题共5小题，共40分）‎ ‎31.（7分）根据下面与酶有关的坐标曲线回答下列问题：‎ ‎（1）酶的作用机理是 ，图甲中 (用字母表示） 段表示使用酶后的活化能。‎ ‎（2）图乙表示某种麻促反皮中生成物的含量变化，如果该曲线对应的实验PH条件略低于酶的最适pH，则适当提高pH至最适条件后,生成物的最大量变化情况是 。‎ ‎（3）如果图丙中的x表示温度，则B点对应的温度是酶的 ，如果x表示的是底物浓度，则y的含义是 ,如果要再提高y的最大值，需要 。‎ ‎32. (9分)某种鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因控制。现以红眼黄体鱼和黑眼黑体鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同，实验结果如图所示，假设两对等位基因分别用A、a和B、b表示。请回下列问题:‎ ‎（1）A、a和B、b存在于 (填“一对”或“两对”）同源染色体上，两类相对性状中属于显性性状的分别是 。‎ ‎（2）图中亲本的基因型是 ，F2之所以会出现“9:3:4 ”的性状分离比，是由于F1在减数第一次分裂后期， ，产生了四种类型比例相等的配子。‎ ‎（2）市场上黑眼黑体鱼的价格较高，养鱼专业户欲从F2的黑眼黑体色中选择出纯合体，以繁殖出更多的黑眼黑体鱼。F2的黑眼黑体鱼中纯合体所占的比例为 ，这些纯合体又有 种类型，与纯合的红眼黄体鱼杂交可以分辨出每种类型，请你写出杂交结果：‎ 如果 ，则黑眼黑体鱼的基因型为aabb；如果 ，则黑眼黑体鱼的基因型为 。‎ ‎33. (8分)乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，在其发挥作用后,立即会被乙酰胆碱酯分解，有机磷杀虫拥能抑制乙酰胆碱酶的活性。请回答下列问题:‎ ‎（1）乙酰胆碱通过 方式释放，然后与突触后膜上的 结合，引起另一个神经元 ，该过程中所发生的信号转换是 。‎ ‎（2）向害虫喷施有机磷杀虫剂，一段时间后，突触后膜上的 离子通道会长时间持续开放，此时突触后膜上的膜内电位表现为 。‎ ‎（3）在临床上,重症肌无力可以通过注射乙酰胆碱酯酶抑制剂进行治疗，给患者注射乙酰胆碱酯抑制剂后，突触间膜内的乙酰胆碱含最会 (填“增加”“减少”或“不变”）。‎ ‎34.（9分）下图表示某病的发病原理，细胞甲分泌的抗体与激素 B具有相间的生理效应。请结合所学知识，回答下列问题:‎ ‎（1）如果图中表示了在寒冷条件下甲状腺激素分泌调节的一部分过程，则激素B是_ ，激素A是 。‎ ‎（2）据图可知，激素B之所以能将甲状腺细胞作为靶细胞，原因是 。激素A 除了作用于垂体外，还作用于 ，这种调节属于 。‎ ‎（3）图中的细胞甲是 ，该细胞在二次免疫中可由 增殖、分化而来。‎ ‎（4）从免疫学的角度看，该病属于 ，该病患费的甲状臁瀲素的分泌量比正常人的要 (填“多”“少”或“一样”)。‎ ‎35. (7分)某兴趣小组同学为探究促进植物扦插枝条生根的最适生长素浓度，进行了如下实验， 实验材料为生长状况相同的杨树枝条，分别插入到等量的不同浓度的9 mL的生长素溶液中配养，实验分为五组并在同—实验室内完成。每次实验直到枝条不再生根为止，计算每条枝条生出根的平均数量，结果如下表所示。请分析回答下列问题：‎ ‎（1）你是其中的一员，请指出该实验设计的两处不足之处, 、 。‎ ‎（2）最先配制第一组2×10-1 g/mL的生长素溶液10 mL，‎ 然后依次完成后面四组培养液的配制，步骤是 。‎ ‎(3)有同学分析上表中的数据后，得出“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”的结论，你认为这个结论正确吗？ ，理由是 。‎