高考语文二轮复习专题18语言运用之图文讲含解析 15页

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 1 专题 18 语言运用之图文（讲） 讲目标 1．了解高考语言运用图文转换类试题考纲要求及常见题型。 2．熟练掌握高考语言运用图文转换类试题命题规律和答题技巧。 讲考点 ※考点一： 表文转换 【高考典例】 1．【2017 年高考天津卷】下面是 2006 年度和 2016 年度有关“天津旅游”的词云图，是根据国内十大旅游 网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。（9 分） （1）请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化。（3 分） 【答案】例：2006 年游人对自然景观和人文景观的关注度较高，侧重景观欣赏； 2016 年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高，侧重文化体验。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 2 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用 E。 【名师点睛】图文转换题要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行 想象甚至虚构。这类题答题思路是：先看标题，再看画面，不放过图中的文字，然后看图中内容，明 确图中寓意指向，最后联想现实，概括答题。比如本题要求注意题干说明“字号越大，表示该词出现 的频率越高，关注度就越高”，然后根据两幅图中字号变化情况，进行分析概括，组织答案。 （2）结合 2016 年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段 80 字左右的宣传推介短文。（6 分） 【答案】内容 表达 【解析】 试题分析：本题题目是“结合 2016 年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段 80 字左右的宣传推介短文”。 这是考查考生的表达能力。写作时注意针对 2016 年人们旅游的关注点来写天津的旅游特色，语言要简 明，表达要有条理。同时注意字数要求。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用 E。 【名师点睛】本题要求写宣传性的推介文字。推介是指把好的人或事物向人或组织介绍，希望被任用或接 受，有推广介绍之意。所以本文是把天津旅游好的方面向别人介绍，希望别人看到之后，能到天津来 旅游。所以写作时要针对 2016 年旅游词云图中人们关注的热点来写，同时还要注意把天津这些方面的 旅游优点介绍清楚，语言要简洁流畅，能起到宣传的作用。 2．【2016 年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段 话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 85 个字。（6 分） 【答案】示例：本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育 课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳表演和作品展示。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 3 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】识图表，源信息——分层次，找关联——作归纳，精表达。 【考点精解】 “表文转换”就是要求考生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出 来。说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。表文转换题中的“表”一般包括四种类型：表格、坐标 曲线图、柱状饼式图、生产流程图。 【命题规律】 命题方式主要有填充式和结论式，分别要求考生给图表加标题、解说图表内容、针对图表做出合理的 分析得出正确结论，有的还要分析得出的的结果所代表的意义。一般为主观表达题，体现出与“简明、连 贯、得体、准确、鲜明”“扩展语句”等考点结合起来考查的特点，综合程度比较高。试题选材的应用性、 生活性越来越强。2018 年高考会更加突出综合考查的趋势。 【技巧点拨】 1．熟悉高考，掌握规律。 历年高考的“表文转换”类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围； 另一方面，可以掌握高考试题命制规律，了解常见错误答题类型，提高答题的正确率。 2．关注社会，多观察勤思考。 这个考点注重考查学生的独立思考与表达能力，与社会现实结合紧密，所以平时复习中应广泛关注社 会现实，勤于思考，注意积累，增加储备，同时勤于练习，注意总结规律，在训练中不断提高自己的语言 表达的能力。 3．掌握表文转换类题目答题技巧： （1）注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或 方向，通过整体阅读，搜索有效信息，找出关键词。 （2）重视数据变化。正确处理图表中的相关数据，通过恰当的运算，找到数据之间的关联，要特别重 视数据变化的细节，注意数据纵横变化。 （3）注意图表细节。图表中的些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”或图象中的细 微之处，标题和文字等。 （4）把握考题要求。 根据考题要求进行回答，才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析 有关内容，就可准确回答问题。如“直接表述图表信息”，题干中往往有这样的一些标志性词语：“用文字 表述出来”、“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包 含的信息。而对图表信息推断总结，题干中往往有这样一些标志性词语：“该图表表明（说明、证明）了” 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 4 “用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等。 【跟踪训练】 1．阅读下面的图表，根据具体的数据从两个角度拟写一则结论。要求：不超过 40 个字。 【答案】2012—2016 年，我国建筑业增加值逐年缓慢增长 ，但增长速度却逐年缓慢下降 （降低）。 2．下面是某公司员工离职流程图，请把这个图示写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超 过 100 字。 【答案】员工如要离职，先填写离职审批表交部门主管审核、面谈，如需挽留，经与相关部门协商后员工 同意继续工作；无法达成一致则与部门确定离职日期。如无需挽留，也与部门确定离职日期，经人力 资源部备案后办理离职手续。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 5 【解析】试题分析：这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，图表说明的题目，重点关注图标 的表头和所问问题，此题根据题干可知是“某公司员工离职流程图”，注意箭头指向及字数的要求。 3．阅读下面有关中学生睡眠状况调查统计表，回答后面的问题。 项目 数据 睡眠时间 5 小时 5—6 小时 6—7 小时 7—8 小时 4．08﹪ 31．29﹪ 48．3﹪ 16．33﹪ 睡眠不足原因 课程紧张 学习压力大 宿舍喧闹 其它 25﹪ 60﹪ 12﹪ 3﹪ （1）从上表中可以得出哪两条结论？ （2）请针对上表反映的某一问题，写一句公益广告词。（至少使用一种修辞手法，不超过 20 字） 【答案】（1）绝大部分中学生睡眠不足；中学生睡眠不足的主要原因是学习压力大，课程紧张。 （2）示例：①睡眠足，心情好，烦恼少；身体壮，学习棒，成绩高。②幸福，从好的睡眠开始；美好，自 新的一日起步。 4．柴静的纪录片《穹顶之下》播出后，引起各方强烈反响，一时间，各大微信公众号纷纷推送相关文章。 搜狗搜索对一周热门微信文章进行了统计分析，各类文章内容占比如下图所示： 请根据上图就该纪录片所产生的影响写两点结论。 【答案】（1）影响力大，引发的思考角度丰富，涉及面广。 （2）引发的不只是表面关注，还有对问题的深刻思考。 （3）加深人们对雾霾的认识，进一步激发全民支持环保、防治雾霾的决心。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 6 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 ※考点二： 徽标转换 【高考典例】 1．（2015 年高考新课标 2 卷）下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要 素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 85 个字。 【答案】图像由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子，旗帜代表不同国家，鸽 子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力，维护和平。 【解析】 试题分析：这是一道图文转化的题目，类型为分析图标，分析时注意图表中的主题图案，重要的文字，象 征意义，好要注意名称，当然图形都较为抽象，此题主要是“橄榄枝”“旗帜”和“鸽子”，然后结 合名称“联合我们的里力量”分析“齐心协力”和“和平”的寓意。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目应该作为以后语文的试卷的常态题目，主要的形 式有表格、图标、漫画和图片。今年的题目相对去年难度有所提高，图标的题目主要注意“名称”， 图标中的文字、字母、拼音，抽象的图案和“名称”的联系，有时还要注意色彩的因素。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 7 2．（2015 年高考江苏卷）下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（3 分） A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念。 B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心 B．标志中的太阳神鸟图案动感很强， 既体现中国文化强大的向心力，也体现自强不息的民族精神。 C．标志中的神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。 D．标志中光芒四射的太阳，既象征着光明、生命和永恒，也象征着我国飞速发展的文化产业。 【答案】D 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】本题以图文转换的形式考查语言简明准确，沿用了 14 年图文转换类题目的命题形式，并由“选 贴切的一项”改为“选不恰当的一项”。所选材料“中国文化遗产”标志，属于徽标。徽标类题目历 来有一定难度，但本题采用选择题的形式，有效降低了难度。正确理解徽标的含义，可联系主办地（注 意联系特色景观或特产）、活动主题、徽标中含有的图形和文字来分析。本题所考徽标是“中国文化 遗产”标志，考生可以联系中国传统文化的传承，中华民族精神的继承与发扬来分析其内涵，再对照 选项采用排除法可得出答案。 【考点精解】 徽标，即徽记、标志，指任何被设计成图形的视觉展示，如各类组织的会徽、企业商标等。它一般采 用变形和象征的手法表达固定的意义和内涵。徽标的特点是寓意于形、言简义丰。因此解读徽标，一定要 透过现象，挖掘本质。 【命题规律】 该考点题型有客观选择题和主观表达题两种，一般要求考生揭示徽标寓意、描述徽标构成元素，结合 徽标写文段。体现出与“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”“扩展语句”等考点结合起来考查的特点， 综合程度较高。2018 年高考会更加突出综合考查的趋势。 【技巧点拨】 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 8 1．熟悉高考，掌握规律。 历年高考的“徽标转换”类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围； 另一方面，可以掌握高考试题命制规律，了解常见错误答题类型，提高答题的正确率。 2．关注社会，多思勤练，掌握方法。 这个考点注重考查学生的独立思考与表达能力，与现实结合紧密，复习中应注意关注国内国际各类有 影响的活动，勤于思考，增加材料储备，同时勤于练习，注意总结规律，在训练中不断提高自己分析和表 达能力。 3．掌握徽标转换类题目答题步骤： （1）细读题干抓主体。 （2）观察表象，抓住特点。有序观察不遗漏，包括徽标上面的文字和符号，尤其注意中英文字母的大 小写，首字母缩写和变体。 （3）由此及彼，展开联想。 联想的多个角度： ①主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。 ②文字。 a.汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”， 中国探月工程标志里有个汉字“月”。 b.阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是 6 片竹叶。 c.英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。 d.汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”； 中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CＪＲ”。 e.汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心” 字形，说明公德心体现人内在的素养。 ③图形 a.图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那 滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为 2013 年新课 标二卷的这个题目中限定不超过 70 个字，写不下而已。（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母 “Ｓ”。） b.图形的分与合。比如 2013 年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还 要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国 2009 世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有 朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。 c.图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是 三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。 ④图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 9 工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首 写字母“CＪＲ”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾 上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是 “沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本 书，两书中间还有只眼睛。 ⑤颜色 高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公 民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013 年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又 比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。 （4）分析寓意。结合原形探寓意，结合徽标所属行业特点、职能和主办地地域特点来思考创作者的愿 望及创作意图。 （5）文质兼美写答案。解说徽标要依一定顺序，如空间顺序、逻辑顺序；语言表述要准确规范得体。 【跟踪训练】 1．百度是全球最大的中文搜索网站。下面是它的徽标，公司通过形象的徽标可以让消费者记住公司主体和 品牌文化。请写出该徽标的构成要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过 75 字。（5 分） 【答案】百度徽标由“百度”的汉字、拼音及熊掌（或“足迹”）图案构成。“百度”源自词句“众里寻 他千百度”，“熊掌”暗示猎人搜寻熊（或“‘足迹’代表搜索信息的踪迹”）。徽标象征着对中文 信息检索技术的执著追求。（68～71 字） 考点：图文转换。能力层级为表达应用 E。 2．右边这幅图是中国消费者协会设计的“3•15 国际消费者权益保护宣传日”标志。请你用一段简洁的文字 说明这个标志的构图要素及含义。不超过 100 字。（5 分） 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 10 【答案】图案构成：圆形内部既是一个地球，又是一个变形了的人；图形的外围下面有一双手，托住中间 的地球和人，上有数字 3•15。寓意有二，一是全世界的企业必须履行承诺，保护所有消费者的正当权 益；二是 3 月 15 日为国际消费者权益保护宣传日。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 3．下面是“提升中国公民旅游素质行动计划主题标识”。请用简洁的语言描述图标，并说出每一构图要素 的寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过 85 个字。 【答案】（1）是汉字“文”字，又是一条飞动的龙，龙尾是长城墙。（2）草书的“文”字，寓指“提高 公民文明素质”的涵义；动态的龙，是中国公民的象征，意表全民参与，积极投入到提升旅游文明素 质的行动中；城墙（长城）造型，代表中国丰富的旅游资源，表达了保护旅游资源的愿望。 【解析】试题分析：本题考查学生图文转换，情景扩写的能力。图文转换的题型主要以下几种：描述内容， 拟标题，品寓意。本题要求的是描述内容，和提出建议。描述内容要求做到客观、全面，即把所呈现 结果按照一定的逻辑关系说明。考生解答此题，抓住画面内容中的关键提示“提升中国公民旅游素质 行动计划主题标识”，，用简洁明了的语言概述寓意。 4． 20 国集团（简称 G20）是一个国际经济合作论坛。2016 年 G20 第十一次峰会在杭州举行，本届峰会的 主题为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。下图就是杭州 G20 峰会的会标，请写出该标志 中除字母、数字以外的构图要素及其寓意，不超过 80 个字。 【答案】示例：会标由线条构成的桥、倒影及“中国”印章组成。20 根线条代表与会的 20 个成员，（从世 界各个地域，来到杭州相聚）桥寓意沟通、合作、发展，线条（形似光纤）寓意互联互通，（而桥的 倒影，则反映了中国人对虚实关系的理解，体现了中国人对阴阳的认同）图案中 G20 的“〇”体现了 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 11 各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵，与英文 CHINA 相呼应。（印章在中国是个人 信用的体现，彰显守信负责的中国形象） ※考点三： 画文转换 【高考典例】 1．【2017 年高考江苏卷】下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（3 分） A．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。 B．门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。 C．学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝。 D．黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 【答案】D 【解析】 试题分析：题干要求选出“下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项”。首先观察漫画的内容，从图上 来看，两个人物正向小船走去，船上的人正撑起长篙准备开船，树上一只鸟儿正对着人物离开的方向 啼叫。A 项，“小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶”，从图中看不出“小梅”“白马嘶”等内容；B 项，“门 外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼”，图上根本没有“桥”，且“归来”说反了，应是离开；C 项，“学语 莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝”，偏离了画面的主题。故选 D 项。 考点定位：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】解答本题，应先明确画面的内容，明确主体和主题，比如本题中，主体应是黄莺和人；主题 应是离开的时候，黄莺不舍而啼叫。然后再分析备选的诗句，可以采取排除的办法，找出与画面不合 的内容。“小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶”，这应是写春游的内容；“门外平桥连柳堤，归来晚树黄 莺啼”，是写归来的内容；“学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝”，这是纯粹的写景。 2．（2015 年高考湖北卷）欣赏右边的天鹅戏水图，围绕“早春”，写一首小诗或一则短文。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 12 要求： ①突出景物特征； ②语言表达鲜明、生动； ③不超过 80 字。（4 分） 【答案】答案示例一： 一池水融融，几丝柳依依。天鹅知春暖，悠游自在啼。 答案示例二： 东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子，如 公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】 本题属于图文转换题，要求考生为“天鹅戏水图”写诗或配文。考生熟悉“早春”，见天 鹅戏水、杨柳依依，当记起“曲项向天歌”“春江水暖鸭先知”、“二月春风似剪刀”等佳句。题干 要求写小诗或者短文，学生可以根据自己的特长选择文体，抓住早春，天鹅戏水的特点，联系熟悉的 诗歌内容作答。 【考点精解】 “画文转换”指的是按要求将画面内容转换成文字。这类题目从选材来看，包括图片和漫画两种 形式，图片一般是关于某一内容的照片，漫画多从生活现象和政治事件中取材，通过变形、夸张、比拟、 对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。高考命题主要考 查概括画面的内容，揭示画面寓意、拟标题、谈看法、描写画面、根据画面写对联等。 【命题规律】 本考点题型一般为主观表达题，分别要求考生描述画面、揭示寓意、根据画面内容谈看法、依据画面 内容写文字等。体现出与“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”“扩展语句”等考点结合起来考查的特 点，综合程度越来越高。试题选材的应用性、生活性越来越强，2018 年高考会更加突出综合考查的趋势。 【技巧点拨】 1．熟悉高考，掌握规律。 历年高考的“画文转换”类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围； 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 13 另一方面，可以掌握高考试题命制规律，了解常见错误答题类型，提高答题的正确率。 2．关注社会，多思勤练，掌握方法。 这个考点注重考查学生的独立思考与表达能力，与社会现实结合紧密，所以平时复习中应广泛关注社 会现实，勤于思考，注意积累，增加材料储备，同时勤于练习，注意总结规律，在训练中不断提高自己的 语言表达的能力。 3．掌握画文转换类题目答题技巧： （1）画面描述题 ①仔细观察整体画面：要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文 字信息等 。 ②抓住特征客观描述画面：抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身 加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 ③注意说明的顺序：对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对 象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动 作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。 （2）揭示寓意题 ①细看画面构成，明确画面指向。 ②找准讽刺、颂扬的对象。（有标题的，一般多是标题） ③联系现实，运用联想想象，揭示本质。（画面——社会生活，物——人，人——一类人） ④表达要简洁明了，含义要囊括所有画面，可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓 意谓语中心词。 （3）拟写标题 ①要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。 ②可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 ③拟题可直接以讽刺主体命名。 （4）编拟公益广告 ①内容上：指向明确，用语恰当。 ②表现形式上： 多用修辞，简洁押韵。 【跟踪训练】 1．下图是丰子恺先生的一幅漫画《燕归人未归》。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使 用比喻或比拟的修辞手法，不超过 80 个宇。（5 分） 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 14 【答案】示例：柳丝婀娜，迎风飘拂，燕子成双，翩然飞来，“唧唧啾啾”，一路欢歌。晴空寥廓，庭院 寂然。她独自凭栏，托腮凝望，恍然入梦：春柳如烟的午后，与他携手漫步庭中闲拾落花。（符合面 面内容，符合修辞手法要求即可） 2．阅读下面这组漫画，联系第一、二幅画面的内容，给第三幅画面配上文字。要求前后内容相关，形式一 致，逻辑严密，能够完整描述画面内容。并请写出这组漫画的寓意（要求 20 个字以内）。（5 分） 第三幅画面： 寓意： 【答案】示例一：搀扶奶奶有风范 车内司机忙称赞（司机礼让也可赞） 示例二：司机举于表敬意 老少二人笑眯眯（要求：符合画面内容，且上下句式特点。） 寓意：赞扬了文明礼让、助人为乐的好风气。 【解析】 试题分析：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计 图表和漫画等，此题属于描述图片的题目，描述是除了关注图片内容外，还得注意题干要求“前 后内 容相关，形式一致，逻辑严密，能够完整描述画面内容”，答案应该是两个七字短语。对于推行寓意， 要综合考虑三福画面，关键词“助人为乐”“ 文明礼让”。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 3．观察下面一幅漫画，请以“司法体制改革”为开头，运用关联词“只有……才……”，写一段不少于 30 字的话，揭示漫画的内涵。（5 分） 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 15 【答案】示例：司法体制改革中的权力与责任就像担子的两端，只有两者达到平衡，其改革的步伐才能走 得更加稳健。 4．请仔细观察下面一幅图片，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过 80 字。（5 分） 【答案】两只小鸟们栖息在枝头上，鸟妈妈衔来一条小虫，小鸟们张开嘴巴，争着说：“给我，给我！” 它们可爱的样子把太阳都逗笑了。 【解析】试题分析：本题考查图文转换以及语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题的前提就是读懂 图片，两只小鸟们栖息在枝头上，鸟妈妈衔来一条小虫，小鸟们张开嘴巴。展开想象描述即可。注意 修辞手法和字数的要求。