幼儿园家长工作计划 4页

幼儿园家长工作计划 ‎　　幼儿园家长工作计划一 ‎　　一.状况分析 ‎　　家庭是人们理解教育最早，教育资料最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始理解学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验群众生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，用心主动地透过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活状况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造用心有利地条件。‎ ‎　　二.家长工作目标 ‎　　1.透过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。‎ ‎　　2.透过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮忙家长树立贴合时势的家教观。　‎ ‎3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。‎ ‎　　4.结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。‎ ‎　　三.具体措施 ‎　　1.有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。‎ ‎　　2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。‎ ‎　　3.召开家长会，定期发放调查表。‎ ‎　　4.进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。‎ ‎　　5.进行家长学校讲座，加强家园的联系。‎ ‎　　6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。‎ ‎　　7.开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。‎ ‎　　8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。‎ ‎　　9.征求家长意见，做好反馈工作。‎ ‎　　幼儿园家长工作计划二 ‎　　一、指导思想 ‎　　家园合作是人的发展的需要，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并用心支持、帮忙家长提高教育教学潜力。只有两者紧密联系，相互促进，才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作，认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。‎ ‎　　二、重点工作和措施 ‎　　1、认真开展好家长学校活动，注重形式的新颖、资料的丰富、让家长走进幼儿园，全面了解幼儿园的日常工作和教育教学状况。‎ ‎　　2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。‎ ‎　　3、开通好家园路路通，及时与家长沟通。‎ ‎　　4、丰富家长园地，使家长了解一些教学状况和家教信息。‎ ‎　　5、用好联系册，帮忙幼儿复习巩固教学资料。‎ ‎　　6、做好家访工作。‎ ‎　　7、开展好家长委员会议和活动。‎ ‎　　8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报，推广育儿经验。‎ ‎　　9、做好家长民主测评工作。‎ ‎　　10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设，共同制作材料，丰富区域活动的资料 ‎　　11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。‎ ‎　　幼儿园家长工作计划三 ‎　　一、指导思想 ‎　　幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。‎ ‎　　二、状况分析：‎ ‎　　上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了必须的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理潜力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面潜力还待培养。针对上述状况加强家园合作显得十分重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。‎ ‎　　三、目标：‎ ‎　　1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满意放心。‎ ‎　　2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。‎ ‎　　3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。‎ ‎　　4、根据家长的需要，带给便利服务。‎ ‎　　四、措施：‎ ‎　　1、开学前电话联系每位幼儿 ‎　　家长，了解幼儿假期生活状况和健康状况。‎ ‎　　2、做好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。‎ ‎　　3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。‎ ‎　　4、五月开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小学生的上课状况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。‎ ‎　　5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。‎ ‎　　6、学期结束时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。‎ ‎　　7、做好期末家访工作，期望家长能合理安排好幼儿的假期生活。‎