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  • 2021-06-26 发布

扫盲工作总结报告

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扫盲工作总结报告 一年来,我镇在扫盲工作中首先核清底数,健全档案。以村为单 位,核清文盲底数。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等加强了监测, 完善了扫盲工作档案。 建立扫盲工作动态管理机制, 广泛开展了杜绝 新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。 采取特殊政策和措施, 控制义务 教育阶段在校生辍学,杜绝新生文盲。并且对15周岁以下的文盲, 由学校负责进行了补偿教育, 使其接受国家规定的义务教育; 充分发 挥农村中小学校和成人学校的作用, 制订了具体措施, 在青壮年脱盲 学员中开展各种形式的阅读训练、 适用技术培训及各类专项教育活动, 定期进行检查督促,切实巩固、扩大了扫盲工作成果。现在就我镇扫 盲工作的情况总结如下: 在 xx 年启动新一轮扫盲工作以来, 认真贯彻省教育厅等十四部门 《关于进一步加强扫盲工作的实施意见》 和市、 县教育局扫盲工作的 指导性文件及工作部署,政府成立了盖洋镇扫盲工作领导小组, 多渠 道筹措扫盲经费,召开了扫盲工作专题会议,培训扫盲干部教师,全 镇上下共同努力,扎实推进扫盲工作,完成了扫盲工作年度任务。一 是全面完成了全镇文盲人口调查, 建立了成年文盲人口档案、 青壮年 文盲人口档案和丧失学习能力文盲人口档案; 二是建立起镇级扫盲组 织管理人员队伍,村级(居委会)工作人员队伍。为今年的扫盲工作 打下了扎实的基础。 我镇文技校充分发挥已经成立的扫盲工作领导小组作用,积极争 取把扫盲经费纳入财政年度预算。 今年初召开了镇扫盲工作专题会议, 回顾总结前两年扫盲工作成效,交流推广各村(居委会)扫盲工作的 好做法、好经验, 了解布置 xx 年扫盲工作,今年必须完成脱盲 75 人 的任务, 取得了镇政府把扫盲年度任务完成情况纳入绩效考核。 发挥 了村(居委会) 干部在组织动员文盲对象入学时的主要作用,以政府 的名义采用多种形式与手段逐村 (居委会) 逐户通知包括流动人员在 内的文盲对象参与扫盲学习, 形成政府统一领导, 层层落实责任的工 作局面。 扫盲教学是实现扫盲教育的重要载体,我校开展扫盲教学主要以 “包教保学” 分散办学为主要形式。 脱盲任务为 75 人,在 9 月脱盲。 在扫盲教育教学中能充分利用配备的教材、光盘,教学人员。讲究教 学方法, 将学文化和学技术以及开展人们喜闻乐见的文体娱乐活动等 形式结合起来, 激发了学员们的学习兴趣。 “包教保学” 做到 “五定” , 即定扫盲对象、、辅导教师、教学时间、地点、进度,跟踪管理,把 扫盲任务落实到每个人头上。 教学任务完成后, 由县教育局按照要求 组织了脱盲考试,合格率达到要求,完成了今年的扫盲任务,在 10 月将脱盲证书发给脱盲对象。 与公安部门配合,将参加扫盲学习,经考试合格已经脱盲的文盲 对象造册,政府开具证明到公安派出所变更相应的文化户口; 脱盲后的巩固提高工作是扫盲工作的一个重要环节。我镇在扎实 开展扫盲工作的同时, 认真做好农村实用技术培训工作, 遵循 “实用、 实际、 实效” 的原则, 因地制宜, 开展适应当地群众需要的不同内容, 不同形式的扫盲后继续教育, 把对脱盲人员的巩固提高与农村实用技 术、富余劳动力培训等结合起来进行培训。 在 xx 年扫盲工作中,政府给扫盲班兼职教师每晚补贴 40 元,学 员补贴 20 元, 学习用品及办公费每人 10 元, 结对子包教保学每人补 贴 300 元。下乡开支实报实销。各村给予人力物力的支持,盖洋中心 小学所属完小给予教学硬件设备支持。 经过一年的努力使我们深深体会到: 农民的文化科技素质提高了, 先进文化技术得到更好的渗透, 改变了农民靠天种地的思想观念, 科 技成果在更大的范围内得到了推广, 增加了农业生产的科技含量。 使 我镇村民的综合素质得到了提高, 为我镇的可持续发展奠定了良好的 基础。 总之, 在 201X年扫盲工作中, 在镇政府的领导下和各行政村的大 力支持帮助,配合下,顺利地完成了扫盲工作任务。今后我们将继续 努力抓好扫盲工作和实用技术培训工作, 为建设社会主义新农村做出 我们应有的贡献。 模板 , 内容仅供参考