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- 2021-06-24 发布
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20xx 中学感恩教师节活动策划方案
教师节快到了, 同学们准备好怎么庆祝这个教师节了吗 ?
今天我整理了以下 20xx 中学感恩教师节活动策划方案,希望对
你有所帮助 !
篇一: 20xx 中学感恩教师节活动策划方案
一、指导思想
今年教师节,我校本着和谐亲切、简朴务实的原则,以
特别的礼物送给老师为口号, 用特别的行动来表达对老师的感恩
与祝福。 决定开展感恩体验等系列活动, 为师生提供情感交流平
台,激发教师的爱教乐教热情,营造尊重知识、敬重教师、师生
彼此尊重理解的和谐氛围,推动学校教育改革和发展。
二、活动安排
1、今天,我成了你体验活动
教师节当天, 所有课程都由学生代表当小老师, 给全班
同学上课,科任教师在台下当学生。 ( 要求 9 月 6 日竞选确定好
授课人员,充分预习当天教学内容, 并在科任教师的指导下, 提
前借阅并掌握导学案和上课流程 ) 。活动结束后,于自修课时间
在班内投票评比, 对参与体验的学生评出最佳体验小老师奖、 对
科任教师评出最佳体验学生等奖项,由班委颁发奖状。
2、教师节征文活动
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征文有两项:
一是由新宇文学社组织开展我和我的老师主题征文, 各
班上交 5 篇以上文章, 于 9 月 8 日晚自修前由班长收集交年级组
或文学社,文学社组织评选。
二是团委组织的今天我成了你主题征文活动, 要求各班
参与授课的每位小老师都以自己亲身参与的教师节活动为内容,
写一篇文章 ( 文章形式不限,字数不限 ) 。要求各班团支书 ( 或班
长 ) 于 9 月 12 日晚自修放学后收集征文上交到年级组。 每个年级
都组织教师评出一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 15 名,于 9
月 15 日上午把获奖名单及文章上交学校团委,学校将颁发奖状
给予表彰。
3、我与我的老师主题班会
邀请老师与本班同学一起参与, 班会课上建议采用的活
动有:我遇到的最的老师分享活动 ( 发言者可选好、严、亲、萌、
可亲、值得尊重等词语 ) ,假如我是老师演讲比赛、老师,我来
为你服务游戏 ( 小组服务效果竞赛 ) 、师生互动游戏、 学生才艺表
演、师生讨论交流等环节。
4、老师,我想对您说留言及送歌活动
在 9 月 6 至 10 日都是广播站教师节专题播音时间,各
班可购买小便条 ( 心形、 叶形、 方形均可 ) ,由同学题写留言或祝
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福( 并签名 ) ,班长收集后送学校广播站, 播音员将为你传送心声,
并把这些话语贴在学校的教师节主题宣传栏上。
也可以另外的小纸条形式为教师点歌 ( 纸条送到广播
站,要注明点歌人的班级和名字、要点的歌名、送给哪位老师 ) 。
与老师 ( 曾经的或现在的 ) 交流的形式多种多样, 可以是
一句问候、一条短信、一封亲笔信、自制的贺卡或一首歌,都是
一份真诚的心意。
5、节日问候活动
教师节当天, 上课时的问候语统一改为老师, 节日快乐。
各班也可自拟特别的表达方式。
6、组织高效课堂
不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以最
积极主动的学习状态尊重老师的辛勤劳动。
三、活动要求
各年级应进行跟踪指导, 并根据各班体验活动开展和征
文获奖等情况, 在文明班量化评比中加分。 请各班班委组织本班
学生积极参与,各科任教师耐心指导好学生的授课体验活动。
篇二: 20xx 中学感恩教师节活动策划方案
一、指导思想:
为了庆祝教师节的到来,培养学生的感恩心和责任心,
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学校特开展为期一周的教师节感恩周活动, 以搭建师生沟通的平
台,引导学生用心感受到教师的辛勤耕耘、 无私奉献, 并用自己
的实际行动表达对老师的敬意和感恩。
二、活动主题:
老师,谢谢您 !
三、活动时间:
9 月 7-14 日
四、活动安排:
1、主题宣传活动 ( 总负责人:程红先 )
通过各种宣传渠道和手段, 营造热烈、 隆重的庆祝教师
节的节日氛围。
(1) 学校网站宣传:负责人:丁鼎
要求: 在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面, 宣
传学校优秀名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类
尊师寄语或故事等。 (9 月 9 日完成 )
(2) 学校标语宣传:负责人:程洪先
要求: 校园内悬挂横幅: 热烈庆祝第 30 个教师节 ! 校内
悬挂横幅:感恩师德,祝福老师 ! 。9 月 9 日完成。
(3) 学校广播宣传:负责人:丁鼎
要求:利用课间时间,播放尊师歌曲、老师寄语、学生
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及家长贺词信件等。 (9 月 9-14 日)
(4) 学校板报宣传:负责人:黄传岳
要求: 利用学校一、 三楼两块公用黑板制作宣传教师节
板报。 (9 月 9 日完成 )
(5) 黑板报宣传:负责人:各班班主任
要求:各班出一期庆祝教师节的黑板报。 9 月 12 日学
生处组织检查评比。
2、学生感恩活动 ( 总负责人:包冰 )
组织学生开展多种形式表达对老师的祝福与感恩之情
的活动。 ( 负责人:各班班主任 )
(1) 各班班主任做好感恩宣传动员工作 ;
(2) 学生需要感恩的对象应包括: 曾经教过自己的老师、
现在正在教自己的老师、 自己的启蒙老师 ( 父母 ) 、其他帮助过自
己的人
(3) 学生可采用的感恩方式:打个电话、发条短信、 QQ
留言、送出贺卡或利用假日亲自拜访等, 以表达自己对老师的感
激和祝福。
(4) 学生根据自己的实际行动填写感恩记录表,以班级
为单位上交学生处。
(5) 要求七年级全体学生认真回忆一下小学的美好时
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光, 牢记小学班主任老师们陪伴自己成长的点点滴滴, 用发自内
心的感动书写一封 《给小学班主任 / 老师的一封信》 ,由学生处统
一下发信纸、信封、邮票,学生写好后,交由学生处统一寄发。
( 信件上交时间: 9 月 9 日中午 12:00 前)
3、向教师献礼教师节庆祝晨会 ( 总负责人:龚林艳 )
9 月 10 日早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。
(1) 升国旗、奏国歌 ;
(2) 国旗下讲话 ;( 黄江宁、周颖 )
(3) 向教师献礼现场送祝福活动。
4、教师,我想对您说实践活动 ( 总负责人:龚林艳 )
(1)9 月 10 日,每节课前,各班同学起立向老师问好、
送出节日的祝福。 ( 负责人:各班班长 )
(2)9 月 9----14 日课余时间,组织学生参加老师,我
想对您说的校园留言活动。 将自己对老师的感激之情写在形状不
同的小卡片上,贴在放置在相应的宣传板上。 ( 负责人: 黄传岳 )
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