幼儿园2020年下半年工作计划3篇 8页

幼儿园2020年下半年工作计划3篇 篇一 ‎　　一、班级基本情况 ‎　　本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁。‎ ‎　　二、指导思想 ‎　　根据党和国家的教育方针，以幼儿园德育计划计划为指针，密切配合幼儿园各项计划的开展，从幼儿园计划和幼儿思想实际出发，抓好班级管理计划，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。‎ ‎　　三、班主任计划基本要点 ‎　　1、安排班级活动。根据幼儿园德育计划安排，引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动。‎ ‎　　2、营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。‎ ‎　　(1)制定班级公约，形成良好班风。‎ ‎　　(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。‎ ‎　　(3)让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神。‎ ‎　　3、指导培养小干部。班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部。‎ ‎　　第一、帮助小干部树立威信。‎ ‎　　第二、鼓励小干部大胆计划，指点他们计划方法。‎ ‎　　第三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用。‎ ‎　　第四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。‎ ‎　　4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育。‎ ‎　　通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子。‎ ‎　　四、计划措施 ‎　　1、教师认真制定好适合本班的班级计划计划，并认真组织实施。‎ ‎　　2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实。‎ ‎　　3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。‎ ‎　　4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育。‎ 5、 注重幼儿在园文化教育，密切各科任科老师的关系，形成良好的教育体系。‎ 篇二 ‎　新学期的计划开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康。全面的发展，为了自己更好的计划，并在学习计划中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己，完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质，现将本学期计划计划如下：‎ ‎　　二月份：‎ ‎　　通知小朋友开学，制定班级计划，学期计划，月计划，周计划，日计划，做好开学准备计划，接待好新入园的小朋友。‎ ‎　　三月份：‎ ‎　　训练好常规，做好开学准备计划，发放新书，制定学期计划，月计划，周计划，日计划，认真填写三检记录，三八妇女节制定贺卡，庆祝妈妈的节日，制定出版面，如：花，贺卡等，二十八号制定出家长开放日计划，31号家长开放(家长会计划要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)‎ ‎　　四月份：‎ ‎　　在班级设立种植区，如：小草、菊花、滴水观音等，让幼儿每天给植物浇水施肥，让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况，组织幼儿春游，让幼儿体会春天的快乐，开展春季运动会，让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐，二十八号制定出家长开放日计划，29号家长开放(家长会计划要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)‎ ‎　　五月份：‎ ‎　　把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节，五月八号母亲节制作和绘画，跟老师一起庆祝妈妈的节日，准备六一编排节目，迎接每月的舞蹈考核(5号)‎ ‎　　六月份：‎ ‎　　准备父亲节，制作贺卡和绘画，让幼儿跟老师一起庆祝自己的节日，并跟老师一起拍班级合影，各班准备公开课为提高教师业务水平，二十八号制定出家长开放日计划，30号家长开会(家长会计划要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)‎ ‎　　七月份：‎ ‎　　庆祝七月一日党的生日，(唱歌，舞蹈，游戏等)跟孩子一起开毕业典礼，(朗诵，唱歌等)重新制定计划，迎接每月的公开课考核(4号)‎ ‎　　八月份：‎ ‎　　庆祝八月一日建军节，准备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进行优秀教师评选并进行表彰。做好家长计划，迎接新小朋友入园。重新制定计划，‎ 总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面发展，为幼儿园的美好明天不断努力，让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长!‎ 篇三 新学期我们带着一群活泼、可爱的孩子走进了学前班,组成了一个愉快的大家庭，‎ ‎　　一、基本情况 ‎　　学前班现有儿童37人，其中男生20人，女生17人。本班幼儿中，车接车送的20人，新发车的4人，保安车的4人，小黄泥车的3人，大黄泥车的1人，小二道车的8人。家长接送的有17人。四周岁的12人，脑出血后遗症的幼儿1名。新插班的12人。经过一个星期的观察，发现幼儿的能力发展水平不平衡，普遍还存在 ‎　　一些问题：‎ ‎　　1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。‎ ‎　　2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。‎ ‎　　3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。‎ ‎　　4、个别幼儿内向，胆量小自我保护意识较弱。‎ ‎　　孩子们通过在幼儿园中班、大班的生活和学习后升入了学前班，成了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显，虽然聪明能干，但上课、活动时都很调皮，控制能力不强。本学期我们将针对幼儿实际情况，有目的、有计划的进行教育，使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期，如何让孩子们更好地学习新知识，养成良好的学习习惯，度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是我们班级的首要任务。因此，我们二位老师就此一起讨论、研究，结合本班的情况共同制定了本学期计划：‎ ‎　　二、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长 ‎　　常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何，直接关系到幼儿的成长与发展。本学期，我们将结合本班的实际情况，以幼儿的发展为主，尊重幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规习惯养成，让合理的常规带给孩子自信心和成功感。‎ ‎　　⑴开展“我上学前班”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。‎ ‎　　⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理，‎ ‎　　⑶创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。‎ ‎　　⑷通过儿歌、故事、歌曲等，加强培养幼儿的自我保护意识，紧抓随机教育，通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动，让幼儿与老师同步，高度树立安全第一的思想，在活动中时刻注意保护自己，不伤害同伴。‎ ‎　　三、计划要点 ‎　　1.安排班级活动。根据学校德育计划安排，引导幼儿开展各项实践活动。‎ ‎　　活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.‎ ‎　　2.营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、***、进取的班级氛围。‎ ‎　　(1)制定班级公约、形成良好班风。‎ ‎　　(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。‎ ‎　　(3)让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识，提供显示幼儿才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神。‎ ‎　　四、卫生保健计划 ‎　　1、做好卫生消毒计划，防止传染病流行。‎ ‎　　2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。‎ ‎　　3、做好日常保健计划，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。‎ ‎　　五、本期教育教学目标与要求 ‎　　语言：‎ ‎　　1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。‎ ‎　　2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。‎ ‎　　3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。‎ ‎　　4、对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确 ‎　　六、安全与保健紧抓不懈 ‎　　1、安全警钟长鸣，将安全教育渗透在一日活动之中，让幼儿高度树立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动，对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过“争当值日生”、“争当小老师”、“我长大了”等活动，逐步让幼儿形成督促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力，能创建出美好的“平安班级”。‎ ‎　　2、本学期，我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活，努力确保每一位幼儿都能在幼儿园健康、快乐地成长。同时通过《看谁穿得快》、《我长大了》等活动，提高幼儿的生活自理能力及乐意为他人、为集体服务的美好思想。‎ ‎　　七、计划措施 ‎　　1、我们不但要认真制订好适合本学前班的班级计划计划，而且要认真组织实施;‎ ‎　　2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实;‎ ‎　　3、细致了解本班幼儿起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;‎ ‎　　4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;‎ ‎　　总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级计划搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金色未来打下坚定的基础!‎